《三年级上册美术教案-第12课对印版画（胶板画）▏人美版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册美术教案-第12课对印版画（胶板画）▏人美版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、胶板画 授 课 人：张滔 教学课时：一课时 教具准备：铅笔、勾线笔、刻刀、油墨、纸、滚筒、夹子等教学目标1. 让学生体验胶版画的乐趣。2. 通过小组合作的形式完成一幅版画作品。3. 培养学生对版画的学习兴趣和感受力以及热爱美术的情感。教学重点:学习和练习版画的多种刀法。教学难点：了解画面组织的主次关系与黑白灰关系。教学程序教师活动学生活动设计意图情景导入1. 播放视频，回顾发展历史。师：我们今天学习的就是创作创作版画。2.出示课题：胶板画生：观看视频学生聆听激发学生兴趣，吸引注意力。引出课题讲授新课一、认识胶板画1小游戏“猜一猜”2.师：胶板画和木版画有什么区别？二、记忆回顾、认识工具1.用于
2、制版的材料工具有： 铅笔、勾线笔、刻刀等。2.用于印刷的工具材料有： 油墨、纸、夹子等。 二、作品赏析，探究画面1.课件展示学生获奖作品和班级平时课堂作品，师：“获奖作品有什么不同的地方？在哪里？” 2.对比作品，找出自己的不足。小结：一幅优秀的版画要让人看明白，要有画面节奏感和丰富的刀法组织。3、 技法讲解1.画面特点2.刀法特点圆刀、角刀、斜刀、平刀的特点。3. 刀法组织 讲解刀法大全四、回顾作画步骤生：木版画可以大面积扣除而且很平整。胶板画无法平整去除一整块面积，而且有刀痕。生：刀法丰富、黑白对比强烈。生：课堂小老师来示范、讲解。生：聆听、练习。调动课堂气氛，让学生积极参与进来。 培养学生平时记录和总结的习惯。以学生为主体，把课堂交给他们，让他们做课堂的小主人。布置作业提出要求1. 小组形式合作完成一幅单色版画作品 2.要求：刀法丰富、装饰感强。了解作业要求明确作业要求学生创作教师辅导辅导学生完成作业，解决学生遇到的困难，给予指导和帮助。培养学生动手制作能力展示作品并评价组织学生展示作品并评价。学生展示作品并1.自评2.学生互评培养学生自评，他评和审美能力课堂小结
