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1、,八年级（2）班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,八年级（2）班家长会,尊敬的各位家长：,首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个月来的学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。,前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校
2、及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,班 长： 范莉 副班长： 王英 团支书 ： 高广月 学习委员： 刘宁 纪律委员： 张昊宇 体育委员： 范莉 生活委员： 宁方童 文娱委员： 杲舒欣 劳卫委员： 闫升,各科课代表,语文：王倩 数学：唐慧芳 英语：栾璐瑶 物理：王杨 生物：程慧敏 地理：徐伟强 政治：王亚楠 美术音乐：许圆圆 历史：范之静,本学期工作重点,培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 地理和生物中考成绩优良,班级教学理念,关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望
3、每个人都有进步,1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。 2、落实学校的常规管理。（早读、上课、课间操、室内外卫生、仪表仪容、考勤、午休等） 3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力 （班干部科代责任制、班干值日制度、学习互助小组）,班主任工作管理措施,4、理想竞争教育（制定班级目标， 期中目标，竞争对手、开展主题班会：“理想”教育） 5、学法指导，心理辅导。 6、每周自我反省（包括学习、纪律等） 7、作业备忘录，家长督促检查作业完成情况，家长签名,七嘴八舌,作为一名中学生需要养成哪些好习惯,作为一名中学生要养成那些良好的习惯： 一、良好的品德习惯： 热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相
4、帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。,二、良好的学习习惯： 按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。,三、良好的健康习惯： 按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。,四、良好的劳动习惯： 在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动等。,期中考试的分析,光荣榜,第一名：张媚曲 第二名：张敏 第三名：黄沙沙 第四名：周婧 第五名：莫岚清 第六名：李
5、望 第七名：李振 第八名：杨纳 第九名：赵文强 第十名：周云,光 荣 榜,第一名： 第二名： 第三名： 第四名： 第五名： 第六名： 第七名： 第八名： 第九名： 第十名：,光荣榜(单科之星),语文黄沙沙 数学张媚曲 外语杨哲 物理张敏 化学张媚曲 生物李望 历史周锦 地理周锦 政治张媚曲(年级第一）,光荣榜(单科之星),语文 刘宁 81.5 数学 张昊宇 99 外语 刘宁 张昊宇 97 物理 刘鑫超 75 历史张昊宇 96 政治 范莉 96,生物刘宁97 地理张昊宇 92,活动佼佼者,庆国庆文艺汇演中，以下同学的表演十分精彩： （朗诵）黄莎莎、胡苗、朱娟、李嫔、刘槟、李思、吴焰娇、张格（唱歌
6、）聂浩、张玉、赵文强、熊鑫（武术）唐亮、谢锁、周云、沈旭、周炼 班级班刊中，以下同学为班级做出贡献，并获得了三等奖：许蓉、吴焰娇、童嘉俊、黄莎莎、刘娜、张锴文、徐泽维、刘槟、熊鑫、冯旺、沈旭,养成教育文艺汇演中，以下同学的表演十分精彩： 合作跑比赛获得三人组第二和第三，九人组第一。 运动会获得4乘100米第一，并打破学校记录。 运动会获得精神文明奖。,活动佼佼者,最勤奋的同学,刘宁 娄天悦 高广月 ,为班级付出最多的同学,范莉 王英 闫升 宁方童,有潜质但没有发挥出来的同学,于亚伟 姜浩男 张浩辉 孙梦 .,最有礼貌的同学,骆光亚，程慧敏，高星,最有爱心的同学,陆雨，代迪，代传祥,最有责任心的
7、同学,栾璐瑶，王亚楠，范天赐,老师的感觉：,1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不理想。,2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所以上课效率上不去。,3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。,4.性格中有些悲观，不太爱说话，不爱回答问题。,5.不去办公室问题，不主动,害怕老师骂。,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.人在教室心在外。,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没
8、有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。,2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。,平时应注意的问题:,家庭教育,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉
9、到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。 7要多想方法，重过程，成绩不理想，是目标不明确，还是方法不适合，还是基础差，等等。,5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。,家庭教育,给家长们的几点参考：,2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,4、工作
10、再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！,给家长们的几点参考：,5.关注学校作息时间。上课时间，放学时间，课程表。,6.看看孩子的书包，检查检查作业，试卷等，空白多不多，对号多不多。,给家长们的几点参考：,7.要让孩子们学会感恩,给家长们的几点参考：,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风
11、，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。,我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们的友情和包容，让我们有了自己独立的性格表现，于是，我们也学会了包容别人,学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人
12、，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，,“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。,学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人，以学校为例，如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会
13、“在乎”每一个人，尊重他人的权益；体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家如此的学会、学会，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的更多。,要做到十关心： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。10、爱玩游戏。,需要注意：,控制好上学放学时间及业余时间.不要出现5+2=0的怪现象。,严格控制孩子的零花钱,坚决反对同学聚会,过生日,
14、4.双休日期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校,加强与班主任和任课老师的联系,需要家长配合的方面：,6.严格请假制度 流程如下：1.给家长打电话说明要回家 2.写请假条3份，由班主任签字 3.回到家给老师打电话汇报。 7.要穿校服,需要家长配合的方面：,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,真诚期待与您的合作,常过来看看 和老师保持联系！,别忘了,赠家长,如果一个孩子生活在批评中， 他就学会了谴责； 如果一个孩子生活在鼓励中， 他就学会了自信； 如果一个孩子生活在忍耐中， 他就学会了耐心； 如果一个孩子生活在表扬中， 他就学会了感激； 如果一个孩子生活在接受中， 他就学会了爱； 如果一个孩子生活在分享中， 他就学会了慷慨； 如果一个孩子生活在真诚中， 他就学会头脑平静地生活。,再次感谢大家的光临，谢谢！再见！有建议或想法我们可以单独交流。,
