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1、体验 探究 合作 展示长春市十一高中2012-2013学年度高二上学期期初考试语 文 试 题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，测试时间120分钟。满分120分，第卷28分，第卷92分。客观试题涂在答题卡上，主观试题分别写在答题纸和作文纸上，考试结束后，将答题卡、答题纸、作文纸分别交上来。第卷 （选择题28分）一、（16分，每题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 (2分)（ ）A.簪笏（h） 草芥（ji） 泠然（lng） 鹤汀凫渚（f）B.险衅（pn） 熹微（x） 盘桓（hun） 北海虽赊（sh）C.傩送（nu） 拔擢（zhu） 晦朔（shu） 彤云密布（tng）D.
2、赍发（j） 舂粮（chng） 央浼（ mi） 太子洗马（x）2.下列各组词语中书写全都正确的一项是 ( 2分)A.迤逦 尴尬 怂恿 茶峒 处涸辙 五尺之僮B.祈祷 讥诮 流憩 耘耔 俯雕甍 皇天厚土C.鲲鹏 溯风 韶光 殒首 抟扶摇 敛裳消逝 D.壶觞 翼轸 优渥 酒撰 眄庭柯 命途多舛 3.下列加点字的用法和意义都相同的一项是（ 2分）A .之二虫又何知 感吾生之行休B.将有事于西畴 奉晨昏于万里C.以五百岁为春 胡为乎惶惶欲何之D.臣以险衅，夙遭闵凶 木欣欣以向荣4.下列有关文学常识的表述，错误的一项是 (2分)A.王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，杜甫的“王杨卢骆当时体”中的“王杨卢
3、骆”即指他们，亦称“初唐四杰”。B.陈情表选自文选，这是我国现存的最早一部诗文总集，由南朝梁武帝的太子萧统组织文人共同编选。萧统死后谥“昭明”，所以他主编的这部文选称作昭明文选,又称文选。C.庄子是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著，又称道德经现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。D.陶渊明，名潜，自称五柳先生先生，东晋大诗人、辞赋家、散文家，是我国第一位田园诗人。卒后朋友私谥“靖节”，故世称“靖节先生”。5.下列句中加点成语使用不正确的一项是 ( 2分)A.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。B.大量转发的
4、拜年短信，常常毫无个性和感情色彩，却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色，因此很多人对节日期间的一些所谓短信不厌其烦。C.经过一个多月的相处，张教官对同事感叹道：“刚入狱的小刘其实心地非常善良，为人处事非常仗义，真是孺子可教。”D.范仲淹的岳阳楼记言从楼起，但意在楼外，写景抒情曲尽其妙，炼词造句独具匠心，字字珠玑，脍炙人口，千百年来广为传诵。6.下列句子中，没有语病的一项是 ( 2分)A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。B.作为“悲剧”一词的谐音，“杯具”以一种物性、日常、戏谑和黑色幽默的方式，说出了新生代对
5、于人生的悲观主义看法，以反讽的方式勾勒出民众集体苦闷的阴郁轮廓C.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。D.创造力实际上是民族实力的轴心，但是我们的创造力在严重衰退，我们是全球最大的山寨版国家，绝大多数依靠复制、模仿和抄袭的伪劣产品，获得经济奇迹。7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）黄梅时节，忽阴忽晴，原野间绿荫沉沉，_给摇曳的小草挡住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交错着。萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上有的尚未插秧田里面积水盈盈微风吹过，波纹如绉看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水
6、面有的刚刚插下了秧A. B.C. D.8.下列句中加点词用法归类正确的一项是（2分）悦亲戚之情话 屈贾谊于长沙 则刘病日笃 襟三江而带五湖湖四美具，二难并 或命巾车，或棹孤舟 俊采星驰 目吴会于云间 携幼入室 川泽纡其骇瞩A. | B.|C.| D.|二、（6分，每题2分）阅读下面文章，完成911题。谈读书(节选)朱光潜 学问不只是读书，而读书是获得学问的一个重要途径。因为学问不仅是个人的事，而且是全人类的事。每门学问到了现在的阶段，是全人类分工努力日积月累所得到的成就，而这成就还没有被湮没，全靠书籍记载才流传下来。书籍是过去人类的精神遗产的宝库，也可以说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。我们
7、就现阶段的文化学术求前进，必定以过去人类已得的成就为出发点。如果抹煞过去人类已取得的成就，我们说不定要把出发点移回到几百年甚至几千年前，纵然能前进，也还是开倒车落伍。读书是要清算过去人类成就的总账，把几千年的人类思想经验在短短的几十年内重温一遍，把过去无数人辛苦获来的知识教训，集中到读者一个人身上去受用。有了这种准备，一个人才能在学问途程上作万里长征，去发现新的世界。 历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈不易。书籍固然可贵，却也是一种拖累，可能变成研究学问的障碍。它至少有两大流弊。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就
8、是一部，口诵心惟，咀嚼得烂熟，透入身心，变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目”的虽多，“留心”的却少，譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多肤浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆，其中真正不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了。比如学哲学的尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过柏拉图的对话集；学经济学的尽管读过无数种的教科书，却没有看过亚当斯密的原富。做学问如作战，须攻坚挫锐，
9、占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踢一脚，就成了“消耗战”。读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读十部无足轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味
10、低劣。 (选自2012年4月社会科学论坛，有删改)9.下列关于“书籍”的理解，不符合原文意思的一项是（ 2分 ）A.书籍是记载全人类分工努力日积月累所得到的成就，使其不被湮没的工具。B.书籍使读者重温了几千年的人类思想经验，受用过去无数人辛苦获来的知识教训。 C.书籍是过去人类的精神遗产的宝库，也可以说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。D.书籍是一种可以帮助人的学习工具，但也可能变成我们研究学问的障碍。10.下列关于“学问”和“读书”的关系的表述，不正确的一项是（ 2分 ）A.要获得学问，不一定只靠读书，但读书是获得学问的一个重要途径。B.一个人通过读书，可以拓展自己的视野，从而获得必要的学问
11、。C.要想在文化学术方面求得发展，就必须研究过去人类已得的学问。D.读书可以帮助人获得学问，但如果缺少正确方法，也可能阻碍人获得学问。11.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ 2分）A.因书籍难得，所以我国古代学者一生只能研究一部经书，但由于读得专而精，因此取得了巨大成就。B.现在每种学问的书籍都非常多，其中真正不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部，初学者不能贪多求全而放弃了基本要籍。C.读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。因此我们必须选择经典作品仔细阅读并深入研究。D.书既可以多读，也可以少读，应因人而异，有时间多读，没时间应精读。少读如果彻底，对人的作用也很大。三、（6
12、分，每题2分）阅读下面的文言文，完成1214题。苏世长，京兆武功人。十余岁，上书周武帝，帝异其幼，问读何书，对“治孝经、论语”。帝曰：“何言可道？”答曰：“为国者不敢侮于鳏寡。为政以德。”帝曰：“善。”令于兽门馆读书。入隋，为长安令，数条上便宜。后为王世充太子太保，与豆卢行褒戍襄阳。高祖与之旧，数遣使者谕降，褒杀之。 洛阳平，世长始与豆卢行褒归，帝诛褒而诮世长，顿首谢曰：“自古帝王受命，为逐鹿之喻，一人禽之，万夫敛手。岂有获鹿后忿同猎者，问争肉罪邪？且武功旧人，乱离以来，死亡略尽，唯臣得见太平。若杀之，是绝其类。”帝笑释之。授玉山屯监。与语平生，调之曰：“卿自谓佞邪，直邪？”对曰：“愚且直。”
13、帝曰：“若直者，何为背贼归我？”对曰：“洛阳平，天下为一，臣智穷力竭，乃归陛下。使世充不死，臣据汉南，尚为勍敌。”帝大笑，嘲曰：“何名长而意之短，口正而心之邪？”世长曰：“名长意短，诚如圣旨。口正心邪，不敢奉诏。昔窦融以河西降汉，十世侯之；臣举汉南以归，唯蒙屯监。”帝悦，拜谏议大夫。世长有机辩大率如此。从猎泾阳，大获。帝入旌门，顾谓朝臣曰：“今日畋，乐乎？”世长曰：“陛下废万机，事游猎，不满十旬，未为乐也。”帝色变，既而笑曰：“狂态发邪？”曰：“为臣计则狂，为陛下计则忠。” 侍宴披香殿，酒酣，进曰：“此炀帝作邪？何雕丽若此！”帝曰：“卿好谏似直，然诈也。岂不知此殿我所营，乃诡云炀帝邪？”对曰：
14、“臣但见倾宫、鹿台，非受命圣人所为者。陛下武功旧第，才蔽风雨，时以为足。今因隋之侈，民不堪命，以归有道，陛下宜刈奢淫，复朴素。今乃即其宫加雕饰焉，欲易其乱，宁可得乎？”高祖深然之。世长简率无威仪。初在陕，邑里犯法不能禁，乃引咎自挞于市，五伯疾其诡，鞭之流血，世长不胜痛，呼而走，观者咸以为笑，议者方称其诈。贞观初，使突厥，与颉利争礼，不屈，拒却赂遗，朝廷壮之。后出为巴州刺史，舟败，溺死。赞曰：始唐有天下，惩刈隋敝，敷内谠言，而世长仇然献忠，时主方褒听，藉以劝天下，虽触禁忌，而无忤情。及祸乱已平，君位尊安，后者视前人之为，犹以鲠论期荣，故时时遭斥让，为所厌苦。非言有巧拙，所遭之时异也。（选自新唐书有删改）12.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（2分 ）A.时主方褒听，藉以劝天下且举世誉之而不加劝B.乃引咎自挞于市 引壶觞以自酌C.对“治孝经论语”伏惟圣朝以孝治天下D.欲易其乱，得乎 审容膝之易安13.以下六句话分别编为四组，全都表现“世长有机辩”的一组是（2分 ）为国者不敢侮于鳏寡。为政以德。岂有获鹿后忿同猎者，问争肉罪邪？为臣计则狂，为陛下计则忠。酒酣，进曰：“此炀帝作邪？何雕丽若此！”何名长而意之短，口正而心之邪？世长仇然献忠，时主方褒听A.
