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1、关注微信公众号：:精挑小学语文，对话框回复：期末专项，可获取下方全套专项练习资料！21 审题立意班级_ 姓名_ 得分_时间：40分钟 满分：100分一、分析题目，正确分类。(填序号)(30分)我爱劳动我的妹妹好姑姑友谊一件烦心事 我们和好了 放学以后记一次有趣的运动会 父与子 天都峰上早晨 上学路上1限制中心的题目有：_2限制时间的题目有：_3限制地点的题目有：_4限制叙事的题目有：_5限制写人的题目有：_6限制写人物关系的题目有：_二、练习审题，找对题眼。(24分)捉蚊子趣事题眼：_妈妈笑了题眼：_我懂得了这个道理题眼：_三、分析例子，完成练习。(16分)“小小动物园”这次习作练习是要求同学
2、们找出家人和动物有哪些相似的性格或外貌特点。一位同学的拟题是：我敬佩的妈妈。他写了妈妈很狡猾，就像动物世界中的狐狸。下列对这位同学习作立意的分析是否正确，正确的打“”，错误的打“”。1这位同学的立意是正确的，能把妈妈与动物狐狸的共同特点狡猾找出来，这样联系紧密，也是按要求习作的。()2这位同学的拟题是我敬佩的妈妈，那么就要抓住词眼“敬佩”，突出人物某种优秀的品质，而他选择的人物特点虽然和狐狸联系紧密，但是带有贬义色彩，无法体现“敬佩”这个中心。()四、比较立意，畅谈想法。(30分)题目：第一次参加百米赛跑同学A：同桌小红在百米赛跑中不小心摔倒，但是她还是坚持爬起来再跑。“我”在比赛中的激动心情。班长在这次比赛中跑得很快，获得了第一名。班长在领奖台上开心地笑了。同学B：“我”在百米赛跑前的紧张心情。“我”在赛跑过程中的表现。赛跑结束后“我”的感受。上面两位同学选择的内容，我觉得同学_的内容更适合本次习作，因为_。21审题立意一、1.2.3.4.56.二、趣笑道理三、1.2.四、B同学B选择的内容很集中，能充分体现文章的中心 4 / 4
