《二年级下册语文课件-猫和老鼠的故事（作文课) 全国通用 (共32张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册语文课件-猫和老鼠的故事（作文课) 全国通用 (共32张PPT)（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、入课戏,亡羊而补牢，未为迟也。,国学精粹,走失了羊，赶快修补羊圈，还不算晚。比喻失误后要及时补救。,这句国学告诉我们,国学精粹,课题分析,芝麻开门,两个小胡子， 油嘴小牙齿， 贼头又贼脑， 喜欢偷油吃。,老鼠,芝麻开门,青天白日睡大觉， 夜晚一宿去放哨， 两眼一瞪喵喵叫， 老鼠听了心就跳。,猫,芝麻开门,芝麻开门,（1）同学们看过猫和老鼠的故事吗？,（2）图上都有谁？,猫、老鼠,芝麻开门,（3）你能分别用一个词来形容猫和老鼠的表情吗？,（猫）凶狠、（老鼠）紧张/害怕,（4）习作提出了几个问题呢？这些问题分别是什么？,小老鼠在干什么？ 电脑屏幕上出现了谁？ 接下来会怎样？,猫和老鼠的故事,第一，
2、写清楚小老鼠用电脑的原因。,魔法小棒,魔法小棒,（1）小老鼠什么时候到电脑前的？,( 2 )小老鼠为什么在电脑前？,（3）小老鼠怎么到电脑前的？,（4）小老鼠是怎么打开电脑的？,第二，仔细观察，写清图中的内容及其特点。,魔法小棒,魔法小棒,猫的“凶狠”,猫的表情,皱起眉头、瞪圆眼睛、张大嘴巴、 露出尖尖的牙齿,魔法小棒,猫接下来会怎么做,猫的表情,跳出来吃掉老鼠、冲出来抓住小老鼠,魔法小棒,老鼠的表情,老鼠的 表情,大吃一惊、张大嘴巴、瞪大眼睛 冷汗直流、流下眼泪,魔法小棒,老鼠的动作,老鼠的 动作,摔在地上、坐在地上、一屁股坐在地上、浑身发抖、挥挥手,魔法小棒,老鼠的心里,老鼠的 心里,怦怦
3、直跳、扑通扑通,魔法小棒,老鼠的语言,老鼠的 语言,吞吞吐吐、哆哆嗦嗦 饶了我吧，我再也不敢了不要吃我，不要吃我,第三，想象小老鼠看见猫的头像后会怎么样？,魔法小棒,魔法小棒,（1）老鼠吓得逃回洞里，嘴里还念着：“” （2）老鼠发现猫并没有向自己扑过来，它睁开眼睛一看，原来， （3）,范文赏析,范文赏析,小老鼠玩电脑,高分达人,开头交代清楚故事的起因 （老鼠为什么来到电脑前） 中间详细描述图片中的内容 展开想象，描述老鼠见到猫后的故事,构思图,题目 开头交代清楚故事的起因 （老鼠为什么来到电脑前） 中间详细描述图片中的内容 展开想象，描述老鼠见到猫后的故事,题目 聪明的老鼠 猫和老鼠 胆小的老鼠 ,现场写作,现场写作,注意坐姿、书写端正、遵守纪律,时间：40分钟,提前完成作文的自己检查，同桌互查,课后作业,今天，我们写了一篇什么作文呢？是写小动物？是看图说话？ B.你能将这个有趣的故事讲给爸爸妈妈听么？,我的收获,本周作业,完成同步训练本周的练习 2. 复习本周学习的写作技巧,
