【优化方案】2012高中语文 第四单元第11课知能优化演练 语文版必修2.doc

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1、一、语段阅读阅读下面的文字,完成14题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啗之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天

2、下皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,豪毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。1下列句中加点的词语解释正确的一项是()A目眦尽裂目眦:眼睛B沛公之参乘樊哙者也 参乘:古时乘车站在车左担任警卫的人C项王按剑而跽曰:“客何为者?” 跽:跪直身子D哙遂入,披帷西向立 西向:西边解析:选C。A.应为“眼眶”;B.古时乘车站在车右担任警卫的人;D.面向西。2分别比较下列每组句子中加

3、点的字的意思,判断正确的一项是()则与之斗卮酒玉斗一双,欲与亚父窃为大王之不取也臣为韩王送沛公A和相同,和不同B和不同,和相同C和相同,和相同D和不同,和不同解析:选A。“与”译为“给”;第一个“为”“认为”,第二个“为”介词“替”。3下列对所选文段的解说正确的一项是()A刘邦在危急中“如厕”是借口,真情是急欲脱逃,招樊哙出,暗中有所谋算。B樊哙陈词,把项王看得仅次于怀王,满足了项羽自矜功伐的心理。C樊哙闯帐,“披帷西向立,瞋目视项王”,主要表现樊哙对项王的愤怒、仇恨。D樊哙闯帐陈词后,项王赐座,表明杀机已经基本消除。解析:选A。B.为刘邦解脱;C.表现樊哙的勇猛及大无畏精神;D.还未消除。4

4、把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(1)杀人如不能举,刑人如恐不胜。译文:_(2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。译文:_答案:(1)杀人惟恐不能杀尽,处罚人惟恐不能用尽酷刑。(2)特意派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他强盗入关和可能发生的意外变故。二、语言运用5将下面的一句话扩展成50字左右的语段,使其更加丰富、形象。司马迁在监狱里抉择着。答:_答案:(示例)幽幽的牢房,凄凄的长夜,悠远的更鼓声,司马迁在思索着一个人生的难题,是屈辱地活着著成史记,还是就这样默默地死去以保存气节?6根据要求提取下面一段话的主要信息,写出六个关键词(可以是短语)。由于司马迁认识到了,历史终归是“

5、人”的历史,不是“天”的意志史,于是以“绍圣春秋”为使命的司马迁抛弃了孔子既定的历史纪年法编年体,而改用纪传体。这决不是一个技术问题,而是观念问题。他对那冰冷的历史巨轮投以轻蔑的一哂,然后满怀慈悲地去关心轮子下的那些泣血的生灵,从而,我们看到,一代一代的人物以及他们对历史必然性的反抗,对自身命运的体认,构成了史记的主色调。史学成了人学,必然性成了戏剧性,逻辑的链条崩溃了,生命的热血喷涌而出(1)历史纪年法的史学观:_(2)人学的史学观:_答案:(1)冰冷必然性(或“历史必然性”)逻辑(2)慈悲戏剧性生灵(或“命运”或“生命的热血”)一、基础考查1下列加点字的注音全都正确的一项是()A刀俎(z)

6、美姬(j)锐不可当(dn) 范增说项羽(shu)B瞋目(chn) 卮酒(zh) 要项伯(yo) 欲王关中(wn)C参乘(chn) 戮力(l)何辞为(wi) 度我至军中(du)D骊山(l) 杯杓(sho)飨士卒(xin) 切而啖之(dn)解析:选D。A.锐不可当(dn);B.欲王关中(wn);C.参乘(shn)。2下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是()A项王按剑而跽曰劳苦而功高如此B臣死且不避 不者,若属皆且为所虏C沛公起如厕,因招樊哙出 因利乘便,宰割天下D今日之事何如 此亡秦之续耳解析:选D。D项均为结构助词,可译为“的”。3下面句中加点的词语,跟现代汉语意义相同的一项是()A沛

7、公奉卮酒为寿,约为婚姻B沛公居山东时,贪于财货,好美姬C今者有小人之言D所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也解析: 选C。A.婚姻:此指儿女亲家,现一般指嫁娶的事或男人和女人结为夫妻;B.山东:此指崤山以东,现在为山东省;D.非常:此指意外变故,现为表程度的副词:很,极,特别。4下列句中加点字的用法,与例句不相同的一项是()例句:君为我呼入,吾得兄事之A项王、项伯东向坐;亚父南向坐B哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂C秦时与臣游,项伯杀人,臣活之D项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公解析:选C。例句为名词作状语,C项为动词的使动用法。5下列省略句省略成分补充不完全的一项

8、是()A旦日(我)飨士卒,(你们)为(我)击破沛公军B(项伯)具告(之)以事,欲呼张良与俱去C(你)毋从(之)俱死也D将军战(于)河北,臣战(于)河南解析:选B。B项“与俱去”应为“与(之)俱去。二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成68题。 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王

9、乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢

10、入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有卻。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”6对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A亡去不义亡:逃跑B臣与将军戮力而攻秦 戮力:拼力厮杀C秦时与臣游 游:交游D籍吏民,封府库 籍:登记造册解析:选B。戮力:合力。7下列各组句子中,分别表现沛公“善于应变”和项羽“优柔寡断”的一组是()A固不如也,且为之奈何此沛公左司马曹无伤言之B君为我呼入,吾得兄事之项王默然不应

11、C君为我呼入,吾得兄事之此沛公左司马曹无伤言之D固不如也,且为之奈何项王默然不应解析:选B。B.“固不如也,且为之奈何”是沛公向张良询问办法时所说的话,不能表现其“善于应变”的个性;“此沛公左司马曹无伤言之”只能表现项羽的“胸无城府”和“轻信寡谋”的特点,不能表现其“优柔寡断”的个性。8下列对选段的内容理解正确的一项是()A沛公为项伯的侠义所感动,于是就与他结拜为兄弟,并结成儿女亲家。B项羽为人善良,宽容大度,所以不计前嫌,接受刘邦道歉,与之和解。C范增老谋深算,深知刘邦有称王的野心,所以多次暗示项羽除掉刘邦。D项伯为人仗义,主持公道,所以他在项庄舞剑时挺身而出,保护刘邦。解析:选C。A.刘邦

12、不是被项伯的义举所感动才与他结拜,而是为了拉拢他。B.项羽听了刘邦的辩解后,以为刘邦忠于自己,只是有小人挑拨离间,两人才产生很深的误会;没有“不计前嫌”之意。D.项伯保护刘邦不是为了“主持公道”,而是因为鸿门宴之前他已与刘邦结成了儿女亲家。(二)阅读下面的文字,完成912题。平原君赵胜者,赵之诸公子也。喜宾客,宾客盖至者数千人。平原君家楼临民家。民家有躄者,槃散行汲。平原君美人居楼上,临见,大笑之。明日,躄者至平原君门,请曰:“臣闻君之喜士,士不远千里而至者,以君能贵士而贱妾也。臣不幸有罢癃之病,而君之后宫临而笑臣,臣愿得笑臣者头。”平原君笑应曰:“诺。”躄者去,平原君笑曰:“观此竖子,乃欲以

13、一笑之故杀吾美人,不亦甚乎!”终不杀。居岁余,宾客门下舍人稍稍引去者过半。平原君怪之,曰:“胜所以待诸君者未尝敢失礼,而去者何多也?”门下一人前对曰:“以君之不杀笑躄者,以君为爱色而贱士,士即去耳。”于是平原君乃斩笑躄者美人头,自造门进躄者,因谢焉。其后,门下乃复稍稍来。秦围之邯郸,赵使平原君求救,合从于楚,约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。得十九人,余无可取者。门下有毛遂者,前,自赞于平原君,平原君竟与毛遂偕。比至楚,遂与十九人论议,十九人皆服。以遂之智勇,平原君已定从而归,归至于赵,曰:“胜相士多者千人,寡者百数,自以为不失天下之士,今乃于毛先生而失之也。毛先生一至楚,而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌,强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以为上客。秦急围邯郸,邯郸急,且降,平原君甚患之。邯郸传舍吏子李同说平原君曰:“君不忧赵亡邪?”平原君曰:“赵亡则胜为虏,何为不忧乎?”李同曰:“邯郸之民,炊骨易子而食,可谓急矣,而君之后宫以百数,婢妾被绮縠,馀粱肉,而民褐衣不完,糟糠不厌。民困兵尽,或剡木为矛矢,而君器物钟磬自若。使秦破赵,君安得有此?使赵得全,君何患无有?今君诚能令夫人以下编于士卒之间,分功而作,家之所有尽散以飨士,士方其危苦之时,易德耳!”于是

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