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1、全市推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化工作会议讲话稿 自“ 两学一做 ” 学习教育开展以来，全市各级党组织结合规定动作 和“ 三比两促 ” 、“ 双富双思 ” 等自选动作，强化了思想武装、党性教育 和组织建设，坚定了理想信念，严明了党的政治纪律和政治规矩，确 立了合格党员标准， 健全了基层党组织， 先锋模范作用得到进一步发 挥。但在一些单位和基层党组织还存在走过场、宽松软和一般化等不 容忽视的问题，要结合中央、省委安排部署，直面矛盾、分析问题、 解决问题，把推进学习教育常态化制度化作为重大政治任务、重大政 治建设和重大政治考量抓长、抓细、抓实，把各项工作抓具体、抓深 入、抓扎实。 要
2、把握思想政治建设、 “ 关键少数 ” 示范、正面典型引领、抓实基 层支部、围绕中心工作、坚持问题导向等方面要求，全力抓好重点任 务。一要坚持真学实做，以“ 四讲四有 ” 的标准，始终做到政治合格、 执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，用党章规范党员言行，以 党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。二要抓住关键少 数，领导干部要以上率下、以身作则、以身示范，带头旗帜鲜明讲政 治、带头强化党性修养、带头担当负责。三要打好基层基础，把思想 政治工作、从严教育管理党员和群众工作落到支部，让党支部真正成 为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。四要突出问 题导向，建立 “ 党性体检 ”
3、 常态化机制，做到对照检查抓深入、问题清 单列具体、整改整治重落实，把思想问题和实际问题、新问题和老问 题、个性问题和共性问题、 党员干部问题和党组织问题一起解决。五 要创新平台载体，搭建实干平台，用好创城平台，打造发展平台，以 经济社会转型发展的实际成果， 检验学习教育常态化制度化的实践成 效。 要切实加强组织领导，靠实领导责任，做好分类指导，突出抓在 日常，强化督促检查， 严格考核评价， 注重典型引领， 抓好舆论宣传， 用活用好学习教育平台，做到学在日常、做在经常、抓在平常，激发 干事创业的热情， 锻造担当实干的作风， 以饱满的精神状态和优异的 成绩迎接党的十九大和省第十三次党代会胜利召开。
