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1、八年级思想品德上册教学计划,初二思想品德教学计划,八年级思想品德教学计划上册八年级下册政治教材共计10课,分4个单元,基础内容较少,需要学生认真掌握。以下是留学网为您整理的八年级思想品德上册教学计划,供您参考!【八年级思想品德上册教学计划一】一、指导思想大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。二、工作目标1,按照课程计划,完成好八年级思想品德(上)的教学目标任务。2,创造条件,积极开展中学生道德实践活动。3,根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。三、教材分
2、析本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。四、教情分析学生被限制在家庭和学校这个小圈子里,家庭教育的放任和学校管理的严格
3、,导致学生从小参与广阔社会生活的机会少,社会实践能力差,良好的行为习惯也没有养成。等等困难的存在,造成我们教学工作的难题是:一是如何用新颖的教学手段,激发学生的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务,使学生知行统一。五、教学措施1,教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。2,同科教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。3,教师课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。4,教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校
4、有限的多媒体资源。5,精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。6,组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。7,协调好学校领导,班主任,其他教师,家长的关系,努力营造良好的教育环境。六、教学进度本学期有效的教学时间约18周共36课时,课堂教学时间需14周28课时,机动8课时,用于开展课外活动,和期末复习考试。周数日期教学内容课外活动第一周9月28日我知我家收集家庭故事第二周0915我爱我家/难报三春晖我为母亲洗脚第三周1622严也是一种爱/两代人的对话与父母长谈第四周2329同学朋友第五周3010月/6日国庆长假第六周07
5、13男生女生写成长日记第七周1420我知我师我爱我师班级举办师生关系论坛第八周2127主动沟通健康成长第九周2811月3日世界文化之旅/做友好往来的使者收集我国的文化遗产资料第十周0410网络上的人际交往/享受健康的网络交往我的网友交流十一周1117期中复习十二周1824期中考试十三周2512月1日礼貌显魅力/礼仪展风采收集礼貌用语十四周028竞争/合作/合作/竞争/合作学习十五周0915海纳百川有容乃大/换位思考与人为善十六周1622平等尊重你我他/诚信是金十七周2329做诚信的人小区办宣传栏:诚信做人十八周301月5日活动十九周0612期末复习二十周1319期末复习二十一周2026期末考试
6、【八年级思想品德上册教学计划二】本学期我担任八年级思想品德课教学,新学期开始,为切实有效地搞好教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:一、教学指导思想按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显以教师为主导,以学生为主体的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量。二、教学目标八年级下册教材的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利
7、与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,引导学生树立正确的权利义务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守法、讲文明讲礼貌的好公民。三、教材分析八年级下册政治教材共计10课,分4个单元,基础内容较少,需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例,大部分是与学生日常生活接近的,起到导入的作用,个别部分也有起到总结作用,在这个从特殊到一般再到特殊的循环中,能够使学生掌握一般规律的基础知识,又能把学到的知识运用到实际案例中去,达到学以致用的目的。由于这册教材涉及到有关法律方面的内容,再加上学生接触面比较狭窄,课本又列举了相关链接知识,丰富了学生的知识量,有助于更
8、好地学品德。四、学情分析八年级学生女同学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但不爱学习,对于思想品德这门学科,基础知识及书写方面对他们来说就是弱项,这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便形成正确的世界观、人生观与价值观,这才是真正的意义所在。五、教学方法及措施1.树立正确的教学观,以培养人为目
9、的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。2.按上级及学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。3.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。4.搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化,有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、月考、期中、期末测验的准备及分析总结工作。5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。6.虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。六、教学进度表(略)推荐阅读:初中上学期教学工作计划汇总初三思想品德上册教学计划七年级上册思想品德教学计划