(2020年整理)商务英语课程教案.doc

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1、学 海 无 涯大学教 案2011 2012 学年 第 1 学期课程名称商务英语课程类别必修课学时/学分48/3授课专业财务管理班级09财务管理1,2,3,4,5,6使用教材商务英语 阮绩智编开课单位经济管理学院授课教师 商务英语 课程教案授课方式理论课 讨论课 实践课 习题课 其他: 课时安排2 学时课次1授课题目(教学章、节或主题):课程介绍教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次):课程教学目的及要求:该课程主要培养学生在涉外商务活动中用英语交际的能力。具体的说,要求学生能熟练运用英语处理日常事务,比如熟练掌握商务信函、询价与报价、包装与运输、投诉与理赔、电子商务等方面内容的商务英语,提

2、高商务英语听、说、读、写的能力。教学重点:Course description and objective; Course requirement and assessment。教 学 进 程方法及手段教师自我介绍(5分钟)教学大纲与课程介绍(60分钟):教学目标、课程内容、教材、教学方法、教学要求、测评方法、成绩评定等。商务英语材料阅读:How to learn business English well?(15分钟)提问(5分钟)课堂讨论 (5分钟)PPT演示提问和讨论思考题、讨论题、作业: What is business English? What are the main conte

3、nts of this course? How to learn business English well?教学后记: 在课程介绍基础上,让学生初步接触有关商务英语阅读材料,目的是激发学生学习此门课程的兴趣。 商务英语 课程教案授课方式理论课 讨论课 实践课 习题课 其他: 课时安排2 学时课次2授课题目(教学章、节或主题):Unit 1 Applying for a job教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次):掌握求职与面试的常用语;理解申请工作的准备要点;了解一般的面试礼仪.教学重点:求职与面试的常用语。教学难点:用英语介绍个人履历。教 学 进 程方法及手段引入新课(5分钟):L

4、earning objectives: Preparing for a job interview; talking about educational background, experiences and special skills; writing a curriculum vitae and a letter of application讲授新课(50分钟):Listening task: The job interview.Speaking taskReading task: How to make your job interview successful课堂练习(30分钟):A

5、nswer questions to listening task.Speaking task: dialogue (practice dialogue in pairs)课堂小结(5分钟):Sentence patterns about applying for a job(see page 15)PPT演示提问和讨论思考题、讨论题、作业:1. 熟记有关申请工作的句型和词汇;2. 成功面试的要点有哪些(presentation practice)?教学后记: 商务英语 课程教案授课方式理论课 讨论课 实践课 习题课 其他: 课时安排2 学时课次3授课题目(教学章、节或主题):Unit 1 A

6、pplying for a job:writing taskUnit 2 Companies教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次):掌握求职信和简历的写作要求,理解写作格式,了解公司组织结构教学重点:求职信和简历的写作。教学难点:公司组织结构。教 学 进 程方法及手段引入新课(5分钟):The importance of c.v for you to apply a job讲授新课(60分钟):1. The components of Curriculum vitae :basic personal information;job objective;education;work exp

7、erience;social practice special skills;hobbies2. The main parts of application3. Companies listening task:Burger King ;ACT System Corporation课堂练习(20分钟):Answer questions for listening task (Page 23)课堂小结(5分钟):Organization of companiesPPT演示提问和讨论思考题、讨论题、作业:Write C.v and application letters教学后记: 商务英语 课程教

8、案授课方式理论课 讨论课 实践课 习题课 其他: 课时安排2 学时课次4授课题目(教学章、节或主题):Unit 2 Companies教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次):掌握介绍公司的常用语,理解商务报告的写作步骤;了解荷兰皇家壳牌集团教学重点:撰写商务报告。教学难点:商务报告格式与用语教 学 进 程方法及手段引入新课(5分钟):List a few famous companies in the world讲授新课(60分钟):Reading task: The Royal Dutch/shell/ GroupWriting task: reports writing:some b

9、asic steps课堂练习(20分钟):有关商务报告的汉译英练习(P41)课堂小结(5分钟):回顾关于公司方面的专门词汇PPT演示提问和讨论思考题、讨论题、作业:Writing practice:P34 .1教学后记: 商务英语 课程教案授课方式理论课 讨论课 实践课 习题课 其他: 课时安排2 学时课次5授课题目(教学章、节或主题):Unit 3 Business calls教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次):掌握商务电话常用语,理解商务电话的重要性,了解用英语打电话的注意事项教学重点:商务电话常用语;教学难点:如何接听商务电话教 学 进 程方法及手段引入新课(5分钟):Intr

10、oduction of learning objectives of this unit讲授新课(60分钟):Listening task: telephone mannersReading task: marketing yourself: telephone skills(18 tips)课堂练习(20分钟):Answer questions for listening taskSpeaking task: practice in pairs课堂小结(5分钟):商务电话常用语PPT演示WORD文档演示提问和讨论思考题、讨论题、作业:(page 50) Which do you think

11、are five most important tips?Which of the tips do you disagree with? Why?教学后记: 商务英语 课程教案授课方式理论课 讨论课 实践课 习题课 其他: 课时安排2 学时课次6授课题目(教学章、节或主题):Unit 3 Business calls: writing task;Unit 4 business travel教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次):掌握备忘录的写作,理解商务旅行常用语句,了解国际旅行礼仪。教学重点:备忘录的写作;教学难点:商务旅行常用语教 学 进 程方法及手段引入新课(5分钟):The pu

12、rposes of the memos讲授新课(60分钟):Writing task:memo:the general format,messages,tone,guidelinesListening task:travelling smart课堂练习(20分钟):Answer questions for listening taskSpeaking task:practice in pairs课堂小结(5分钟):Review useful sentence patterns in business travelPPT演示提问和讨论思考题、讨论题、作业:1. what would happen

13、 to business travel with the advancements in technology?2. when can business travel be avoided and how?教学后记: 商务英语 课程教案授课方式理论课 讨论课 实践课 习题课 其他: 课时安排2 学时课次7授课题目(教学章、节或主题):Unit 4 business travel教学目的和要求(分掌握、理解、了解三个层次):掌握商务旅行常用语句,理解国际商务旅行前的准备,了解旅行日程的写作教学重点:商务旅行常用语句;教学难点:商务英语有关句子汉译英练习教 学 进 程方法及手段引入新课(5分钟):Review the learning objectives of this unit讲授新课(60分钟):Reading task: travelling against all oddsWriting task:office routine writing-itinerary课堂练习(20分钟):Answer questions for reading task商务英语有关句子汉译英练习(page 78)课堂小结(5分钟):商务英语常用句型小结PPT演示提问和讨论思考题、讨论题、作业:Writing pra

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