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1、学 海 无 涯 小升初语文考前小升初语文考前如何如何复习最有效？复习最有效？ 再有几个月将迎来小升初的考试， 如何科学有效的做好语文考前的复习？这是家长和学生最想解决的 问题。根据近几年小升初的考试，我认为语文主要应从三个方面进行复习。 第一：积累与运用（基础）部分。试题主要考查注音、成语改错别字或根据意思写成语、古诗词默写 等几个方面。 1、注音。考日常生活中最容易读错的字。如“伫立”的“伫”、“糟粕”的“粕”等。所以，在日 常生活中拿不准的字一定要勤查字典。 2、成语。考查形式多样。有改错，如“鞠躬尽悴”的“悴 ” （应是“瘁” ） 、 “责无旁带”的“带” （应 是“贷” ） 、 “不可
2、思意”的“意” （应是“议” ） ；有将成语补充完整并写出主要人物的，如（ ）面楚歌 历史人物 ；有根据意思写成语的，如“岛屿像星星、棋子一样分布”等。除了平时的积累外，建 议同学们看看史记 、 三国演义中的成语故事。 3、古诗词默写。一般都是上句接下句，或下句接上句，错字一分不得。这就要求学生对于名诗句不 仅要会背，而且还要会写。另外，考查的范围有所扩大，除了小学必背的古诗文，建议初中生必背的 80 首诗的名句最好会背、会写。 第二：阅读部分。阅读分文言文阅读和现代文阅读。文言文的选材大多选一些传统的故事，如二十 四孝图中的“啮指痛心”、“芦衣顺母”等；古人珍惜时间勤学的故事，如“三余”等。
3、文言文主要是 要读懂，然后，才能会解释字词、翻译句子。建议读读初中课外文言文 。至于现代文阅读，一般考两 类文章。一类是写人叙事的文章，一类是写景抒情的文章。多是从段落中提取信息、抓文章中心、理解句 子含义等。其实阅读文章并不难，主要看孩子是不是掌握了阅读的方法。只要方法掌握，学生抓住中心去 阅读，一般不会出现太多问题。当然，这需要平常多练习。 第三：写作。语文的差距，有时更多的是作文的差距。小学生的作文大多是流水帐，内容无主次，无 详略，更无生动形象的描写。所以，如果单纯从应试的角度来考虑，应该让学生多积累一些名言佳句、名 篇等，灵活恰当地运用到作文中去，让作文多一些文化的积淀。另外，方法和技巧、写作速度等，也要在 平时的训练中提高。
