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1、 1 第二课第二课 青春的心弦青春的心弦 【中考考纲】【中考考纲】 1.学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊， 把握原则与尺度。 2.悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促 进生理与心理的协调发展。 【思维导图】【思维导图】 【知识整合】 （一）男生女生 优势互补 青 春 萌动 异性朋友 异性情感 如何对待异性情感？ 如何正确理解爱情？ 青 春 的 心 弦 男 生 女生 他和她 青春期男生女生各自的特点 如何做到优势互补？ 男生女生应如何相处？ 对性别角色的认识有什么作用？ 与异性朋友相处有什么意义？
2、 如何与异性相处？ 出现异性情感是青春成长中的正常现象 2 1.我与她： 在青春期，男女生在哪些方面越来越多地表现出自己的特点？ 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 同时，在社会文化的影响下，男生女生 在性格特征、兴趣爱 好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点 对于青春期特有的生理变化，我们应有的态度是什么？ 对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 我们应该怎样正确认识性别角色？ 在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己， 认识身边的同学、朋友。对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如 何塑造自我形
3、象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发 挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 2.优势互补： 为什么我们要认识自己的优势，要发现对方的优势，相互取长补短？ 男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，这样可以让 自己变得更加优秀。 怎样正确认识不同性别的个体差别？ 不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一 方面的欠缺而自卑。 男生女生应如何相处？ 男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 （二）青春萌动 1.异性朋友 什么是青春心理萌动？表现有哪些？ 步
4、人青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的 心理萌动。在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和 接受。 与异性交往有什么意义？ 与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性交往是我们成长的一个 重要方面，也是对我们的考验。 如何与异性交往？ 3 与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。 2.异性情感 怎样正确认识异性情感？ 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。 为什么我们不能把异性情感当作真正的爱情？ 在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容
5、易把这种欣赏 和向往理解为爱情。 其实，这并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎 重对待，理智处理。 如何正确理解爱情？ 爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任； 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情； 真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。 【易错点拨】【易错点拨】 1.性别与性别特征： 性别，在人类生活中指男女两性的区别。 男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 2.男生女生各自拥有自身的性别优势。 3.与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们要做到内心坦荡，
6、言谈得当，举止得体，这份友谊 就会成为我们青春美好的见证。 4.异性情感不等于爱情： 在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏 和向往理解为爱情，但这并不是真正的爱情。 爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。 【典型例题】【典型例题】 （XXXX四川广安）四川广安）处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。现在请你 静心思考，以下观点正确的是（ ） 青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动 正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则 青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确
7、认识自己、完善自己 4 青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助 A B C D 【答案】【答案】B 【解析】【解析】此题综合考查青春期的生理、心理特点；自我评价以及青春萌动等知识。根据题意，观点 正确的是、，而观点中“我们已经完全独立；不再需要父母和教师的帮助”是错误的。 故答案选 B。 【典型例题】 （XXXX广东） “异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一 般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（ ） A解决心理矛盾 B抵制不良诱惑 C消除个性差别 D促进身心健康 【答案】D 【解析】此题男女同学交往的认识，男女同学交往的意义等，根据教材的内容，男女同学交往可以 优势互补，有利于身心健康。故此，根据题意，正确答案是 D。 5
