2020年(策划方案)羽毛球友谊赛策划书_

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1、羽毛球友谊赛策划书一、 活动主题:绎动灵飞“漂漂灵羽”羽毛球比赛二、 活动目的:在温馨而美丽的日照职业技术学院校园里,一道独特的风景线,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过羽毛球比赛来丰富大家的业余生活,强身健体,增进感情,勇于拼搏进取,发扬“四自”精神! 三、活动宗旨:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想四、活动承办:湖南人文科技学院职教部学生会五、活动对象:职教部所有在校学生六、活动安排: 1:活动时间:2010年6月11日预赛(12:20-2:00) 2010年6月15日决赛 (12:20-2:00) 2:活动地点:职教部溜冰场 3:

2、 活动方式:抽签 4:前期宣传工作安排:由学生会发邀请涵以及此次活动的有关事项。七、内容及流程:羽毛球比赛分为预赛和决赛。 比赛流程:1预赛:比赛采取一局定胜负。决赛:比赛采取三局两胜制;2、预赛,率先得到15分的一方赢得当局比赛;决赛,率先得到11分的一方赢得当局比赛。3.如果双方比分打成15比15(或11比11),获胜一方需超过对手2分才算取胜;4.首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球5.当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分;具体规则掷挑边器 赛前,双方应掷挑边器。赢方将做出选择 先发球或先接发球,一个场区或另一个场区。 输方在余下的一项中做出选择交换场区以下情况运动员应交换

3、场区;第一局结束;第三局开始前;第三局中或只进行一局的比赛中,当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。发球1合法发球2发球时任何一方都不允许非法延误发球;3发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。4、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部5、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。6、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等;7、发球员须在接发球员准备好后才能发球,

4、如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。8、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。打分 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发 如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则 和的规定站位。 球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。 接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。违例 发球不合法; 发球员

5、发球时未击中球; 发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 比赛时1)球落在球场界线外;2)球从网孔或网下穿过;3)球不过网;4)球触及场外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织 可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定);比赛进行中1) 运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;2)运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力;3)妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球;比赛时,运动比赛时1) 击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;2) 同一运动员两次挥拍连续击中球两次;3)同方两名运动员连续各击中球一次;4)球触及运动员球拍后继续向其后场飞行;运动员严重违反

6、或一再违反规定。重发球 有裁判员宣判“重发球”,用于中断比赛。 遇到不能预见或意外的情况,应重发球。除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。司线员未看清,裁判员也不能做出决定时,应重发球。死球下列情况为死球球撞网并挂在网上,或停在网顶;球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面;球触及地面;“违例”或“重发球”已被宣报。警告;1对已被警告过的一方判违例。2对严重违反或屡犯者判违例并立即向裁判长报告,裁判长有权取消其比赛资格。3、未设裁判长时,竞赛负责人有权取消违反者的比赛资格。裁判职责和申述裁判长对竞

7、赛全面负责。临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。裁判员向裁判长负责;未设裁判长时,向竞赛负责人负责。司线员负责宣判界内球或界外球。裁判员应维护和执行羽毛球比赛规则,及时地宣判“违例”或“重发球”等。裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。裁判员可与裁判长磋商、安排、撤换司线员或发球裁判员。九、 评委人员:裁判员(特邀羽毛球爱好者)十、 比赛原则:公开、公平、公正十一、奖项设置:男女各-一等奖1名,二等奖2名,三等奖3十二、活动意义:把握机遇,展现自我,释放青春!十三、经费预算:150元备注:1.请尽量自带球拍。2.参赛人员提前10分钟到达比赛现场希望同学能积极参与! 职教部学生会 201065活动后续参赛班级:08级数控一班 08级数控二班 08级数控三班 08级模具一班 08级机电一班 08级电子班 08级计算机班 08级中技班 08级广告班 08级会计一班 08级会计二班 09级数控一班 09级数控二班 09级机电一班 09级电子商务班 09级会计一班 09级会计二班 09级人力资源班 09级广告设计班比赛结果:男子组:一等奖:09级数控二班 二等奖:08级模具班 09级会计一班 三等奖:09级机电一班 09级数控一班 08级计算机班

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