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1、学 海 无 涯,2020 年师德培训心得体会,本文是关于 2020 年师德培训心得体会，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢 阅读。 20 xx 年师德培训心得体会篇 1 为了大力加强师德师风建设，不断巩固师德建设成果，提高社会对学校教育 工作的满意度。通过培训，进一步更新了教师教育理念，提高了依法治教、以德 治教的认识，以饱满的姿态积极投身于基础教育改革与发展之中，收到了良好效 果。 一、加强领导，提高认识 为加强对师德专题培训工作的领导，圆满完成本期师德专题培训任务，切实 提高师德培训的实效，坚持管理育人，制度管人，学校特建立以卢志斌校长为组 长，刘家云、陈长贵为副组长，刘家湖为会议记录。并根
2、据上级要求，结合工作 实际，制定切实可行的实施方案，使今年的师德培训工作有序地进行，保证学习 有条不紊地开展，努力做到使该项工作对师德师风建设有推进，对教育教学质量 有提高。 通过培训，进一步提高全体教师的思想认识，端正学习态度。进一步规范教 育教学行为，端正行风建设。进一步提高师德修养与教育教学水平，树立高大师 德形象。 二、内容丰富，形式多样 此次培训，内容丰富、形式多样。采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示 范与问题整改相结合，集中学习和分散学习相结合。在学习过程中，我们始终突 出了教师的参与性与互动性，务求取得实效。 1、学校有计划、有步骤地抓好了学习教育活动，在 8 月 28 日召开
3、了动员大 会，学习了相关文件及法律法规，在 8 月 29 日上午学习了房县姚坪乡化口教学点 教师伍昌云的先进事迹，下午听取了伍昌云先进事迹选讲团报告，在 8 月 30 日上、 下午各开展了两次集中活动大会，上午是教研组织活动，下午是年级组活动，开 展了师德自省，开展了积极的自我批评 2、只有知法，才能懂法，才能依法施教。认真学习教育法教师法未 成年人保护法等法律法规。重温各级各类教育教学管理制度。教育法律法规的,学 海 无 涯 学习，作为教师事业发展的重要基础，已经深深地扎入了教职工的心底;依法从教， 业已成为教职工的共识和共同行为，必将在学校教育教学工作中发挥更加积极的 作用。 3、学习教师
4、职业道德规范中小学行为规范教师工作岗位职责等 4、树立典型，学习先进，促进教师队伍建设。8 月 29 日上午学 习了房县姚坪乡化口教学点教师伍昌云的先进事迹，下午听取了伍昌云先进 事迹选讲团报告. 认真领会他们无私奉献的精神，让广大教师学有榜样，前进有 方向。为了让教师都坚定从教信念，提高思想境界我们还加强宣传本校教师的先 进事迹。如我校优秀班主任教师王圣禹，师德标兵汪会清、张爱珍，让教师面对 现实进行纵横比较，回顾自己的成长历程，认识教书育人的人生价值，调整好自 己的心态，展望美好的未来，在关爱学生中寻找当教师的幸福感觉。 5、结合自身教育教学实际，与其他老师共同探讨，共同学习。让几位年轻老
5、 师对师德修养，有了更进一步新的认识;对如何形成良好的工作作风有了明确的方 向。 6、学习新课标及课改相关资料，分析新课改现状、目标、要求，新课改典型 案例、方法、经验介绍交流。通过培训，让我们大家明白，教学风格应该多样化， 做到百花齐放、百家争鸣。始终把自己的教学生活付以生命，这样的教学生活才 能告别职业的倦怠。教师作为教育目的、教育活动、教学方法的指导者、探索者、 实践者。作为学生成长发展的领路人，教师应当具有奉献精神，但更要有建功立 业的热情。时代呼唤充满激情课堂活跃的教师。作为教师，用发展的眼光看待学 生，用开放的心态持续充实，提高自己，靠丰富的学识修养，将学生吸引到自己 的身旁。应该
6、切实实现将课堂还给学生的诺言。 7、认真学习校园安全法规条例、安全常识、安全管理制度，明确安全责任， 分析安全现状，重温学校各类安全防控预案。学校安全工作是学校工作的重点， 坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针，在加强立法、完善管理、 强化制度，在开展安全教育和培训方面制定长效的规章制度。学校要坚持开展安 全教育和演练，提高学校应对各类突发事件的能力，增强师生的安全意识、应急 逃生与自救的技能。增强学校安全工作的针对性和有效性。 8、认真总结本次学习培训情况，查看学习记录，整理学习培训材料。全面安 排学校开学工作。,学 海 无 涯 三、严格管理，注重过程 这次师德培训，我校坚持重点
7、突出、务求实效、不走过场。要求全体教师要 深刻理解师德培训的重要性和必要性，进一步明确教师的职责，并了：要把 德育工作摆在首要位置，贯穿于教育教学的各个环节;牢固树立人人是德育工作者 的理念，教书育人，管理育人，服务育人。在全体教师认真集中学习的基础上， 学校建立了严格的管理措 施，对学习时间、会场纪律、会议笔记、学习心得作了严格的规定。 1、执行请假制度。采取了报到签名的方式进行考勤，如有特殊情况不能参加 学习的教师必须出示相关的证明。 2、强调学习制度。要求每位教师认真听讲，摘好笔记，撰写学习心得，学习 培训结束后，所有材料统一上交学校存档，保证培训过程的有效性。 3、建立考核制度。按出勤
8、情况、培训笔记、学习体会等方面进行考核。并将 考核结果作为教师绩效考核、评先评优的重要依据，并记入教师继续教育学分。 这次培训学习，虽然正值高温时节，但每位教师都能冒着酷暑，准时参加学 习，认真听讲，勤作笔记，在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态， 同时也使这次培训真正做到了保质保量的效果。 四、不断反思，总结提高 本次师德培训，突出了“严格要求，为人师表，教书育人”的学习主题，教 师对自己的职业有了新的定位，对自己的职责有了新的认识，对自己的工作目标 有了新的要求，对自己教育方法有了新的探索。大家深切地感受到，师德教育是 学校教育永恒的主题。教书是手段，育人是目的，为人师表是“师德”
9、的核心。 教师必须以自己的高尚道德品质去潜移默化地感染学生，做一个身教重于言教为 人师表的楷模。 这次师德培训学习，我校取得了预期的效果，决心继续总结经验，强化师德 建设工作，把师德师风学习中领悟到的知识运用到实际工作中，在学习中认识， 在认识中实践，在实践中进步，努力把我校教师建设成为一支道德高尚、业务精 良的队伍，以适应新世纪教育事业发展的需要。 20 xx 年师德培训心得体会篇 2 师德培训学习再次为我们搭建了一个学习的平台。随着时代的发展，教师这 个职业被赋予更多的道德内涵：爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。“德”即,学 海 无 涯 良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质
10、。范跑跑有较好的专 业知识，但他缺乏了良好的“德”，故遭到了万人唾弃。所以“师”和“德”是 相互相成的。师德培训的重要性也就不言而喻了。这一期师德培训主要包括学习 教育新政策，师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。通过学习，受益良多， 体会如下： 一、爱岗敬业，体验幸福。 作为一个人民教师，自然不同于其它一些行业的工作，我们的身上肩负着一 代人的未来。相信很多老师都有很强的责任心，爱岗敬业精神，都希望自己的学 生获得极大的成绩。有了爱岗敬业精神的驱动，很多教师自觉地、不断地完善自 我;用这种精神去感染家长，在家长心目中树立威信，感染学生，在学生心中树立 进取向上、勤奋努力的榜样。大爱至上，这
11、就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最 美妙的乐章，时代的最强音。 二、教书育人，诲人不倦。 教育是爱的事业，学生是学习的主体。你不爱他，他会爱你吗?我们教师职业 的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水，滋润 着一个个个体的心田，完善人格，培养良好品德。但爱学生时要讲究艺术、手段 及方式。教师的教最终是为了不教，重点要培养学生的各种能力，培养学生独立 自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生，爱学生，而不是简单地教会他们 认字、计算仅此而已。教师还要变“管理”为“服务”的观念，树立引领学生学 习的意识。建立良好的师生关系，更要平等、公平、公正地对待每一个学生，换 位思考，“
12、蹲下身来”倾听，让学生发挥自己的能力不断发展。 三、为人师表，以身作则。 首先，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的， 自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才 能让学生心服囗服。“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”其次，老师还 要不断地给自己充电，不被社会所淘汰。苏霍姆林斯基曾：“要给学生一杯 水，教师需要有一桶水。”然而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条 清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位教师这样说过： “开始教学的时候我是一个学科本位的教师，那时总是把学科放在首位。随着 时间的推移，我感到我是教艺
13、术的，”由此，一名优秀的教师，除了必须熟练,学 海 无 涯 掌握专业学科知识和教材教法之外，还要努力提高自己的语言文学修养、听说读 写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。身体 力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。 20 xx 年师德培训，让我如沐春风，这将会给我日后的工作指明了前进的方向。 20 xx 年师德培训心得体会篇 3 时间飞逝如流水，转眼间两个月的教师职业道德培训就要结束了。通过学习， 我对教师职业道德的重要性有了更深切的的体会。下面谈谈自己在学习中的些许 体会，与大家共勉。 教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业， “为人师表”是
14、教师 最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一个人民教师，负担着全面提高国民 素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任，“教育者先受教 育”，只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命， 无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡 要求学生做的自己必须先做到做好。 作为教师，首先要不断提高自身的师德修养。为什么要不断提高自身的师德 修养呢?众所周知：育人先育德，让受教育者学会做人、做社会够格的公民是教育 工作第一位的任务。而如果为人师者自身做人却还不合格，如何去育人呢?因此， 我觉得教育者必先教育自己。那么加强学习，提升自身素质就
15、是必然的事了。课 程改革不仅要求学生“学会学习”，同时也对教师的学了更高的要求。俗 话说：“活到老，学到老”。更何况一名人民教师，要给学生一杯水，自己必须 有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断 学习，学习先进的教育教学理念，用以指导自己的实践，滋润自己的心田，提高 自己的业务知识和能力。积极参加各项业务活动，吸收新的信息，多向名家、名 师、有经验的教师学习，多进行教学反思，提高自身的业务素质和教科研的能力。 只有不断学习，善于学习，才能不断提高自我，完善自我，才能吸引学生喜欢学 习我所教的课程。作为一名教师，要教会学生做人，不仅要具有广博的知识，更 要有高尚的道德。因此，我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己，让它成为我 教育事业中的一盏明灯。 教师职业道德需要培养，需要教育，更需的是每一位教师的自我修养!让我们 以良好的师德，共同撑起教育的一片蓝天;让我们做一个适应时代要求的教师吧!,学 海 无 涯,
