《广东深圳市北环中学2016届九年级上期中考试试题--物理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东深圳市北环中学2016届九年级上期中考试试题--物理(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级物理期中测试考试时间:90分钟 满分100分一、选择题。(每小题四个选项中只有一个符合题意,每题2分,共50分)1.下面图1的四个实验现象中,能够说明分子间存在引力的是()图1 A.用丝绸摩擦过 B.抽离板后,瓶内 C.用较大力才能把与水面 D.倒置装满水玻璃玻璃棒吸引纸屑 气体颜色渐变均匀 接触的玻璃板拉离水面 杯后纸片不掉下来2.南极是世界上一个寒冷的地方,常年温度在-65,但在这里却生活着可爱的企鹅宝宝,如图2。下列说法中正确的是()A.由于冰的比热容比较大,所以南极的昼夜温差小B.两只企鹅宝宝的体表温度相同,它们“牵手”时会发生热传递图2C.冰熔化的过程中,温度不变,内能增加D.
2、南极很冷,因此0的冰山没有内能3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B.只要温度不变,物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.温度高的物体分子运动剧烈,物体的温度越高,所含热量越多4. 如图3所示实验,水沸腾后水蒸气会将试管口的木塞冲出,以下说法错误的是()A.木塞冲出时的能量转化情况与内燃机做功冲程相同B.试管口出现的“白雾”是水蒸气C.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减小图3D.最终木塞落回地面是因为它受到重力的作用5. 如图4所示,通过做功的方式改变物体内能的是()图4 A.铁锅热得烫手 B.棉被晒得热
3、乎乎 C.男孩搓手取暖 D.暖风机使房间变暖6. 下列事例没有利用水的比热容大的是()A.热水袋用水来取暖 B.夏天中午洒水车洒水降温 C.初春夜晚要向稻田中灌水 D.城市建造人工湖来调节气温7.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示根据图5可知()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量图5D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多8.原来温度相同的甲、乙两块铁,已知m甲=3m乙,对它们分别加热,使它们吸收相等的热量,当它们接触时()
4、A.温度从乙传给甲 B.热量由甲传给乙 C.热量由乙传给甲 D.甲乙间不发生热传递9.下列说法中正确的是( ) A.容易燃烧的燃料,热值一定大 B.热值越大的燃料,燃烧时放出热量越多 C.热机的功率越大,它的效率就越高 D.无论热机多精密,其效率一定小于100%10.下列说法正确的是()A.砂轮磨刀时,内能转化为机械能 B.陨石进入大气层成为流星时,内能转化为机械能C.水沸腾后,壶盖不停跳动是水的动能转化为盖的动能D.用打气筒打气时筒壁发热是机械能转化为内能11.有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图6所示,则下列判断正确的是()A.乙球一定带负电,丙
5、球可能带正电B.乙球一定不带电,丙球可能带负电图6C.乙球可能带负电,丙球一定带正电D.乙球可能不带电,丙球一定带负电12.带正电的物体与不带电的验电器接触后,验电器金属箔片张开,以下解释正确的是()A.验电器带正电,物体上的电子转移到验电器上B.验电器带正电,验电器上的电子转移到物体上C.验电器带负电,物体上的电子转移到验电器上D.验电器带负电,验电器上的电子转移到物体上13.下列几组材料中,通常情况下是绝缘体的是()A.玻璃 盐水 花生油 B.铝 水银 盐水 C.橡胶 陶瓷 蒸馏水 D.空气 人体 铅笔芯14. 关于电流的方向的说法中正确的是()A.带电微粒的运动方向就是电流的方向 B.金
6、属中自由电子移动的方向就是电流的方向C.负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反D.科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向15.如图7所示,开关闭合后,电路中可能发生的情况是( )图7A.灯L1发光,灯L2不发光 B.电池被烧坏C. L1灯丝被烧坏 D. L2灯丝被烧坏16.小轿车车门上都安装有电动升降玻璃,驾驶员一侧有一个升降按键S1,可以控制四个车门的玻璃升降,而每个车门上也有一个按键开关S2,只用来控制本门的玻璃升降。如下图8中能实现这一功能的是(图中M为使玻璃升降的电动机)()图8A B C D17.如图9所示的各电路图中,电流表和电压表使用均正确的是图()图9AB CD18.如图1
7、0甲,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如图10乙所示则()A.两灯是串联连接的 B.流过L1的电流是 0.6A图10C.流过L2的电流是2.6A D.干路电流是3.2A 19.探究“串、并联电路电压特点”的实验中,有同学整理课堂笔记如下,有问题的是()A.在连接电路过程中,开关要保持断开状态B.在不确定待测电压时,应该先采用大量程试触C.测量时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D.电压表应该与待测用电器并联图1120.如图11所示,将开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为12V和4V, 则此时R1两端的电压为()A.16V B.8V C.4V D.12V21.如图
8、12的电路,开关闭合后,两灯均不亮,电流表指针在“O”刻度线上几乎不动,电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是()图12A.电流表烧坏了 B.L1灯丝断了C.L2灯丝断了 D.两个灯泡的灯丝都断了22.如图13所示的电路,闭合开关,小灯泡发光;断开开关,将小灯泡和电流表位置互换后,重新闭合开关,则()A.小灯泡不能发光 B.电压表和电流表示数都变为零C.小灯仍能发光 图13D.电压表示数变大,电流表会被烧坏23.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导
9、体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系24.如图14所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右滑动时(电压U不变),则电流表和电压表的示数将()A.变大,变小图14B.变小,变大C.变大,不变D.变小,不变图1525.如图15所示是“坐位体前屈测试仪”,用它对初中毕业生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。小宇同学设计了如图16所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是() 图16A B C D二、填空、实验题。(共44分,除35(3),36(1)(3),37(3)(4)2分,其余每
10、空1分)26.深圳某河流由于受到污染,经常散发出阵阵的臭味,这是_现象,而且臭味在夏季要浓些,这说明了这种现象还与_有关;同时此河流还具有调节气温的作用是因为水有较大的_。27.汽油的热值为4.6107J/kg,现有汽油2kg,用掉一半后剩余汽油的热值是_J/kg, 剩余汽油的比热容_ (选填“变大”,“变小”或“不变”)图1728.如图17所示表示的是四冲程汽油机的_冲程,该汽油机的飞轮转速为 1200r/min,则1s内汽油机对外做功_次。29.“炙手可热”与“钻木取火”,从物体内能改变的方式来说,前者是通过_方式改变物体的内能;后者是通过_方式改变物体的内能图1830.图18为微风吊扇,
11、通电后扇叶转动,此过程中_能转化为_能。用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生_现象,带电体具有_的性质。图1931如图19所示,选取一个自动铅笔芯,使铅笔芯一端的a夹子固定,当来回移动另一端的b夹子时,灯泡的亮度发生了变化,这说明了铅笔芯是_(填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻大小与_有关下列电器中_(填“电水壶”、“可调光台灯”或“电动机”)应用了而此原理。图2032生活中经常使用同一串的小彩灯是_(选填“串联”或“并联”)的。如图20所示,有一种节日彩灯上有50只相同的小灯泡,接到家庭照明电路中,50只小灯泡都发光,若电源插头处的电流是200mA,那么,通过每只灯
12、泡的电流是_A,每只灯泡的电压约为_V。33在如图21甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为_、_图2134如图22甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:图22(1)在两个相同的烧杯中加入_相同、_相同的水和煤油(水煤油)。 选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内_。(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图22乙所示,根据图甲可判断出a物质是_根据图乙可判断出_吸热能力强(3)本实验采用的物理研究方法是_。35如图23为“用滑动变阻器改变电流”的实验(1)在闭合开关前,滑片P应移动到最_端(选填“左”或“右”)。(2)滑片向A端滑
13、动时,小灯泡_(选填“变亮”,“变暗”或“不变”)图23(3)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是_;(2分)36为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。(1)请在图24甲中画线把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。(2分)(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图24乙所示,其值为。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是_。(3)纠正后得到并联电路中的电压规律为_。(2分)图2437.“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图25甲所示L1 L2图25(1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光同学们有以下几种猜想:L2灯丝断了;L2短路;灯L