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1、实验任务11课程名称：程序设计基础VB实验名称实验十一 数组（1）一、实验目的：1掌握数组的声明和数组元素的引用2掌握定长数组使用3掌握一维数组的基本操作算法二、实验内容（包括实验要求(题目)、实验步骤、程序清单、运行情况）：实验0 人工写出如下程序的运行结果，并利用单步调试工具验证执行流程和运行结果，进一步深入弄清和理解数组的访问。（1）在窗体上画一个命令按钮（其Name属性为Command1），然后编写如下代码：Private Sub Command1_Click() Dim a(5) As Integer, i As Integer, t As Integer For i = 0 To
2、4 a(i) = i + 1 t = i + 1 If t = 3 Then Print a(i); a(t - 1) = a(i - 2) Else a(t) = a(i) End If If i = 3 Then a(i + 1) = a(t - 4) : Exit For a(4) = 1 Print a(i); Next IEnd Sub运行程序，单击命令按钮，输出结果是 。（2）下面的事件过程执行结束后，K的值是 ，A(2)的值是 ，A(7)的值是 ，程序中第二个循环被执行了 次，程序中第三个循环被执行了 次。Option ExplicitOption Base 1Private S
3、ub Command1_Click() Dim A(10) As Integer, i As Integer, K As Integer For i = 1 To 10 A(i) = 1 Next i K = 1 For K = 1 To K Step K A(K) = 0 K = K + 2 Next K For K = K To 10 Step -1 A(K) = K K = K + 2 Next KEnd Sub实验1 利用数组存放Fibonacci数列的前20项，并显示输出（每4个一行）。说明：Fibonacci数列的前两项为1，从第三项开始，每项数据都等于前两项数据之和，即数列为：1
4、，1，2，3，5，8，13， 图 实验9-2运行效果分析：像Fibonacci数列一般采用一维数组存放，根据题意可知数列中的每项数据是通过前两项数据之和推导而出，因此可依据上述规律给数组赋值，完成数组的生成。注意：输出采用标准格式，每4个一行。实验步骤：（1）填写程序代码，完成下列代码：Option ExplicitPrivate Sub Form_Click() Dim i As Integer, Fibo(1) = 1 For i = 3 To 20 Fibo(i)= Next i Print Fibonacci数列的前20项： For i = 1 To 20 Next i PrintEn
5、d Sub（2）调试程序，并保存文件。实验2 随机产生20个学生的成绩，统计各分数段的人数。即059，6069，7079，8089，90100，并显示结果。产生的数据在Picture1中显示，统计结果在Picture2中显示，如图所示。图 程序运行界面提示如下：（1）本程序有两个事件过程，都要用到存放20个学生成绩的数组，因此在通用声明段中声明一个数组，如Dim mark%(19)。 （2）在统计分数段人数的按钮事件过程中声明一个数组s(5-9)用来存放各分数段的人数。解题时的关键在于确定每个学生成绩mark(i)与数组s下标之间的关系，由于059之间的分数人数统计结果应放在s(5)中，而90
6、100（包括100）的统计结果应放在s(9)中。参考程序如下：For i=0 to 19k=mark(i)10Select Case k Case 0 to 5 059分的人数 s(5)=s(5)+1 Case 9 to 10 90100分的人数 s(9)=s(9)+1 Case 6 to 8 存放其他3个分数段的人数，根据k对应获得 s(k)=s(k)+1End selectNext i实验3教材177页习题1生成一维数组a(10)，数组元素为100以内的随机正整数，并求该数组中的第二大的数（第二大数可以与最大数相等）。实验4教材177页习题7随机产生2位正整数构成的5阶矩阵，求该矩阵中位于
7、主对角线上方的所有元素之和与位于副对角线下方的所有元素之和。在文本框输出。参考课本例题7-2 图 实验 参考界面实验步骤：（1）界面设计（属性设置）在窗体上按照图所示和代码部分创建。（2）填写程序代码，完成下列代码：Option ExplicitDim a(1 To 5, 1 To 5) As IntegerPrivate Sub CmdCreate_Click() Dim i As Integer, j As Integer Randomize Text1 = 请编写程序段生成5阶矩阵End SubPrivate Sub CmdMDiagonalSum_Click() Dim MSum As Integer, i As Integer MSum = 0 请编写程序段 Text1 = Text1 & 副对角线下方元素之和为 & MSum & vbCrLfEnd SubPrivate Sub CmdPDiagonalSum_Click() Dim PSum As Integer, i As Integer PSum = 0 请编写程序段 Text1 = Text1 & 主对角线上方元素之和为 & PSum & vbCrLfEnd Sub（3）调试程序，并保存文件。 实验5求4*6矩阵A中每一行的最小值以及最小值所在的列，0，9内的数组元素请用随机函数公式生成。参考课本例7-11
