实验一 常用电子仪器使用练习资料讲解

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1、常用电子仪器使用练习,长春理工大学 电工电子实验教学中心,低频电子线路实验室,2012年10月10日,2020/6/28,2,掌握常用电子仪器(万用表、函数信号发生器、交流毫伏表、示波器)的基本功能并学习其正确使用方法; 掌握用双踪示波器观察和测量波形的幅值、频率及相位的方法。,一.实验目的,2020/6/28,3,TPE-ADII电子技术学习机 GVT427B交流毫伏表 DS4014系列数字示波器 DG4062系列函数波形发生器 DM3051系列数字万用表,二.实验仪器,2020/6/28,4,TPE-ADII电子技术学习机 本实验室的大部分实验可基于TPEADII电子技术学习机完成,它不但

2、可以完成模拟电子技术基础数字电子技术基础课程要求的基本实验,也可用于模拟/数字综合实验及实用电路的开发实验,元器件测试等多种功能。,三.实验原理,2020/6/28,6,函数波形发生器 信号发生器可输出一定频率范围和一定电压大小的正弦波、三角波、方波,并提供给毫伏表和示波器直接测量和观察用。 数字万用表 数字万用表可用于测量交直流电压、电流,也可测量电阻、电容和半导体 的一些参数等 。,实验原理,2020/6/28,7,1、信号源和毫伏表的使用练习 熟悉信号源面板上各操作钮的名称及功能。使信号源输出不同频率,有效值一直是5V的正弦信号电压,分别用万用表、毫伏表测量不同频率对应的电压值,记入表1

3、-1,并进行比较。,四.实验内容,表11信号源和毫伏表的使用练习,2020/6/28,8,2、示波器的使用练习 熟悉示波器面板上各旋钮的名称及功能,掌握正确使用时各旋钮应处的位置。接通电源,检查示波器的亮度、聚焦、位移各旋钮的作用是否正常,按下列内容依次对示波器进行操作并完成对应表格内容。,实验内容,2020/6/28,9,(1) 用示波器测量电压、周期和频率 将信号源、毫伏表和示波器正确连接起来。调节信号发生器使其分别输出100HZ,0.5V、1Khz,1V和3kHz,0.3V三种不同频率和幅度的正弦信号,并测定出表12规定的内容 。,实验内容,表12用示波器测量电压、周期和频率,2020/

4、6/28,10,*(2)用示波器测量相位差 按图12连接实验电路,根据示波器显示的两波形(如图13)在水平方向差距X及信号周期XT记入下表13,则可求得两波形相位差 ,并完成表13各内容。,实验内容,图12示波器测量相位差电路图 图13 相位差示意图,2020/6/28,11,实验内容,表13 示波器测量相位差,2020/6/28,12,(3) 用光标菜单测校正信号(VP-P,T,f) 学习用示波器光标菜单测量其自带校准信号(方波f=1KHz,电压幅值3V),用CH1或CH2通道显示此波形,读出其幅值及周期、频率,记入表14中。,实验内容,表14 光标菜单测校正信号,2020/6/28,13,

5、(4) 用测量菜单测量校正信号 学习用示波器的测量菜单测量其自带校准信号(方波f=1KHz,电压幅值3V),用CH1或CH2通道显示此波形,读出其上升时间、VP-P和V有效值等,记入表15中。,实验内容,表15 测量菜单测校正信号,2020/6/28,14,1、用数字万用表测量交流电压时,信号频率的高低对读数有什么影响,你从中能得到什么结论? 2、调节示波器的灵敏度旋钮和调节信号发生器的幅度旋钮时,示波器显示屏上的波形的幅度都发生变化,思考有何不同?,五.思考题,2020/6/28,15,1、实验报告的书写要包括以下几部分内容: 一、实验目的;二、实验原理;三、实验内容;四、实验步骤及方法;五、实验数据记录及处理;六、实验结论;七、思考题解答。 2、本实验项目葽求简单画出仪器连接图,整理实验数据,画出结果波形,并完成各表格。 3、根据实验结果,讨论数字万用表测量交流电压有效值时存在的问题。,六.实验报告要求,谢 谢,

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