【龙门亮剑】2011高三数学一轮课时 第十二章 第三节 抽样方法、总体分布的估计正态分布、线性回归精练 理(全国版).doc

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1、【龙门亮剑】2011高三数学一轮课时 第十二章 第三节 抽样方法、总体分布的估计正态分布、线性回归精练 理(全国版)(本栏目内容,学生用书中以活页形式单独装订成册!)一、选择题(每小题6分,共36分)1(2008年陕西)某林场在树苗30 000棵,其中松树苗4 000棵,为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为()A30 B25C20 D15【解析】由题意,样本中松树苗的数量为15020.【答案】C2(2008年安徽高考题)设两个正态分布N(1,)(10)和N(2,)(20)的密度函数图象如图所示,则有()A12,12 B12C12,12,12

2、【解析】根据正态分布函数F(x)e图象关于直线x对称,而2D,其大小表示变量集中程度,值越大,数据分布越广,图象越胖;值越小,数据分布越集中,图象越廋,因此选A.【答案】A3设随机变量服从标准正态分布N(0,1),已知(1.96)0.025,则P(|1.96)等于()A0.025 B0.050C0.950 D0.975【解析】(1.96)1(1.96)0.025,(1.96)0.975,P(|1.96)(1.96)(1.96)0.9750.0250.95.【答案】C4某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组;第一组,成绩大于等于13秒且小于1

3、4秒;第二组,成绩大于等于14秒且小于15秒;第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒,如图所示,是按上述分组方法得到的频率分布直方图,设成绩小于17秒的学生人数占全部总人数的百分比为x,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为y,则从频率分布直方图中可分析出x和y分别为()A0.9,35 B0.9,45C0.1,35 D0.1,45【解析】P(x17)1P(1719)1(0.0610.041)0.9,即x0.9.y(0.340.36)15035人【答案】A5如果随机变量N(,2),且E3,D1,则P(11)等于()A2(1)1 B(4)(2)C(2)(4) D(4)(2)【解析】对正态分

4、布,E3,2D1,故P(11)(13)(13)(2)(4)(4)(2)【答案】B6为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.518岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如图所示:根据如图所示可得这100名学生中体重在56.5,64.5)的学生人数是()A20 B30C40 D50【解析】根据落在各区间内的样本频率等于对应小矩形的面积求解体重在56.5,64.5)的矩形面积之和为(0.030.050.050.07)20.4,100名学生中体重在56.5,64.5)的学生总数为1000.440(人)【答案】C二、填空题(每小题6分,共18分)7在某项测量中,测量结果服

5、从正态分布N(1,2)(0),若在(0,1)内取值的概率为0.4,则在(0,2)内取值的概率为_【解析】依题意,如图,正态分布曲线的对称轴为1,又在(0,1)内取值的概率为0.4,根据对称性在(0,2)内取值的概率为0.8.【答案】0.88为考虑广告费用x与销售额y之间的关系,抽取了5家餐厅,得到如下数据:广告费用(千元)1.04.06.010.014.0销售额(千元)19.044.040.052.053.0现要使销售额达到6万元,则需广告费用为_(保留两位有效数字)【解析】先求出回归方程ybxa,令y6,得x1.5万元【答案】1.5万元9(2008年广东)为了调查某厂工人生产某种产品的能力,

6、随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量产品数量的分组区间为45,55),55,65),65,75),75,85),85,95),由此得到频率分布直方图如图,则这20名工人中一天生产该产品数量在55,75)的人数是_【解析】由55,75)的频率为0.04100.025100.65,得0.652013.【答案】13三、解答题(10,11每题15分,12题16分,共46分)10某煤矿有采煤工人400人,运输工人302人,管理和服务人员250人要从中抽取190人组成职工代表参加讨论奖金分配方案,试确定用何种方法抽取,三种类型的职工各抽多少?【解析】由于奖金分配涉及到各种人的利益不同,所以应采用分层抽

7、样方法因为总体人数400302250952(人),5余2,应剔除2人,而80(人),60(人),50(人),所以,采煤工人、运输工人、管理和服务人员分别抽取80人、60人、50人11某中学号召学生在今年春节期间至少参加一次社会公益活动(以下简称活动)该校合唱团共有100名学生,他们参加活动的次数统计如图所示(1)求合唱团学生参加活动的人均次数;(2)从合唱团中任选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;(3)从合唱团中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望E.【解析】由图可知,参加活动1次、2次和3次的学生人数分别为10、50和40.(1)该合唱团

8、学生参加活动的人均次数为2.3.(2)从合唱团中任选两名学生,他们参加活动次数恰好相等的概率为P0.(3)从合唱团中任选两名学生,记“这两人中一人参加1次活动,另一人参加2次活动”为事件A,“这两人中一人参加2次活动,另一人参加3次活动”为事件B,“这两人中一人参加1次活动,另一人参加3次活动”为事件C.易知P(1)P(A)P(B);P(2)P(C);又P(0)P0.的分布列:012P的数学期望:E012.12下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据x3456y2.5344.5(1)请画出上表数据的散点图;(2)请根据上表提

9、供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程bxa;(3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤试根据(2)求出的线性回归方程,预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤?(参考数值:32.5435464.566.5)【解析】(1)由题设所给数据,可得散点图如下(2)由对照数据,计算得86,4.5,3.5,已知iyi66.5,所以线性回归方程的系数为:b0.7,ab3.50.74.50.35.因此,所求的线性回归方程为0.7x0.35.(3)由(2)的回归方程及技改前生产100吨甲产品的生产能耗,能降低的生产能耗为:90(0.71000.35)19.65(吨标准煤)w.w.w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网高考资源网- 6 -用心 爱心 专心

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