《重庆市全善中学2012届九年级语文下学期第一次月考试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市全善中学2012届九年级语文下学期第一次月考试题.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全善学校2011-2012学年下期第一次月考初三语文试题（总分150分，考试时间120分钟） 注意事项：1.试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。一、语文知识及运用（30分）1、下面词语中加点字注音无误的一项是（3分） A荇藻（xn） 贮蓄（zh） 纤绳（qin ） 周道如砥（d ）B羼水（chn） 蓦然（m） 胚芽（p） 猝不及防（c ）C打鼾（hn） 告禀（bng） 愤懑（mn） 断壁残垣（yun）D荒谬（mi） 癖性（p） 倒坍（t） 吹毛求疵（ch ）2、下列词语书写无误的一项是（3分）A窒息 暮蔼 无精打彩 川流不
2、息B阴晦 矫健 苦心孤诣 鞠躬尽瘁C演绎 苍桑 按步就班 抑扬顿挫D修茸 娇奢 脍炙人口 锋芒毕露3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3分）A 在清华大学建校100周年纪念日那天，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。B眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。C有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。D微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。4、下面语段划线处都
3、有语病，请根据提示加以改正。（4分）1990年1月22日建成的重庆江北国际机场，到2009年旅客吞吐量突破1400万人次，跻身中国十大机场行列，成为世界100强机场之一。为满足重庆江北国际机场旅客吞吐量，重庆机场启动了建设第二跑道及配套设施扩建工程。2010年底建成后，重庆机场实现了双跑道运行，年旅客吞吐量大约3000万人次左右。拥有庞大的旅客吞吐量后，重庆机场又将目光投向了重庆特殊的地理位置，准备将其打造成连接全国各地乃至西部地区的航空中转枢纽，并最大限度发挥重庆旅游集散中心功能，提高重庆航空及旅游业发展。（1）第处成分残缺，应在句末添加 （2）第处词语赘余，应删去 （3）第处语序不当，应改
4、为 （4）第处搭配不当，应将 改为 5、阅读下面的文字，仿照划线句将句子补充完整。（4分） 重庆因唱红打黑当选为中国最具幸福感城市。在昨日的颁奖晚会上，组委会给予重庆的颁奖词这样写道：沧桑的大足石刻，笑看百年风云 ；翻滚的川江波涛， 。挥手之间，山城巨变。高峡平湖舒展开放胸怀， 。面貌重整，效率提速。重重迷雾散尽。热辣之都，民生之城。 6、文学常识填空。（3分）（1）变色龙是 国作家契诃夫的短篇小说，文中通过对警官 这个沙皇忠实走狗的刻画，揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败。（2） 是我国古代最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇，包括风、雅、颂三部分。 7、综合性学习。（10分
5、）重庆市正在全面开展国家环保模范城市创建（以下简称创模）活动，以进一步改善全市生态环境质量，提高城市品质，促进环境保护与经济社会协调发展。（1）我校为了积极营造创模氛围，使创模意识深入师生头脑，现正在征集宣传口号，请你为之拟写一则。（3分） （2）阅读下面三则材料，写出你的探究结果。（3分） 材料一：重庆市创模范围为主城九区，共涉及151个街道（镇），幅员面积5473平方公里。重庆计划在今年内完成创模的攻坚任务，并争取在2013年通过国家验收。 材料二：重庆市环保局局长曹光辉告诉记者，对照国家环境保护模范城市五大类26项指标，我市目前尚有包括单位GDP用水量、万元工业增加值主要污染物排放强度、
6、空气质量、城市水环境功能区水质达标等在内的11项指标未达标。 材料三：在大气环境治理方面，重庆市进一步深化“蓝天行动”，创新开展了环保、建设、市政和公安等部门对扬尘的联合执法，并实施了人工降雨控尘等措施，进一步严控污染，改善空气质量。在水环境方面，重庆市加快了包括主城9条次级河流在内的综合整治工作，实行双目标考核，对考核不达标的区县实行区域、流域限批。 （3）重庆市委书记在考察重庆城市建设时说了这样一段话，“在城市建设上，就是要认真，对所有建设细节都要仔仔细细地推敲，最终的建设品质就大不一样”。请你结合重庆现状提出合理性建议，为提升山城的城市品位献计献策。（至少两条）（4分） 二、古诗文积累与
7、阅读（25分） （一）古诗文积累。（10分，每空1分）8、默写填空。（1）毅魄归来日， 。（夏完淳别云间）（2） ，山是眉峰聚。（王观卜算子）（3）角声满天秋色里， 。（李贺雁门太守行）（4）云横秦岭家何在， 。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（5）将军金甲夜不脱， ， 。（岑参走马川行奉送封大夫出师西征）（6）关雎一诗中写男子相思之苦，已到长夜不眠的程度的诗句是 ， ；蒹葭一诗中的“ ， ”从物象和色彩上点明了时间和环境。 （二）阅读下面的文言文，完成9-13题。（15分） 鱼我所欲也 孟子 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得
8、兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是
9、亦不可以已乎？此之谓失其本心。 9、解释下面加点词在句中的意思。（4分）（1）故患有所不辟也 （2）二者不可得兼 （3）蹴尔而与之 （4）此之谓失其本心 10、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ （2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 11、课文开头没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是什么？（2分） 12、为了阐明自己的观点，作者在文中运用了哪些论证方法？至少写出两种。（2分） 13、在几千年前，孟子就提出了“鱼和熊掌不可兼得”的问题和应当“舍生取义”的观点，那么在我们现代社会，面对愈来愈多的诱惑，面对
10、人生的各种考验，我们应当作出怎样的选择呢？请结合生活实际谈谈你的看法。（3分） 三、现代文阅读（40分） （一）阅读下面的文章，完成14-17题。（22分） 写完听雨 季羡林 从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说：“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。按常理说，我坐在那里，同文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，才能安下心来，进入角色。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。 然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之
