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1、5 牛顿运动定律的应用,第四章 运动和力的关系,第1课时,新课引入,回顾牛顿三定律的内容,新课引入,F,a,v,x,两类动力学问题,两类动力学问题,第一类：已知受力情况求运动情况。 第二类：已知运动情况求受力情况。 解决两类基本问题的方法，以加速度为桥梁，由运动学公式和牛顿运动定律列方程，求解。,两类动力学问题,典题剖析,例1 一斜面放在水平地面上，倾角53，一个质量为0.2 kg的小球用细绳吊在斜面顶端，如图所示。斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计斜面与水平面间的摩擦，当斜面以10 m/s2的加速度向右运动时，求细绳的拉力及斜面对小球的弹力。(g取10 m/s2),分析：当a较小
2、时，小球受到三个力（重力、绳的拉力、支持力）的作用，此时细绳平行于斜面； 当a增大时，斜面对小球的支持力将会减小； 当a增大到某一值时，斜面对小球的支持力为零，若a继续增大，小球将会“飞离”斜面，此时绳与水平方向的夹角将会小于。,典题剖析,例1 一斜面放在水平地面上，倾角53，一个质量为0.2 kg的小球用细绳吊在斜面顶端，如图所示。斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计斜面与水平面间的摩擦，当斜面以10 m/s2的加速度向右运动时，求细绳的拉力及斜面对小球的弹力。(g取10 m/s2),解：设小球刚刚脱离斜面时斜面向右的加速度为a0。对小球受力分析如图所示。易知 mgcotma0 代入数据解得a07.5 m/s2。,因为a10 m/s2a0，所以小球已离开斜面，斜面对小球的支持力FN0，同理，由受力分析可知，细绳的拉力,典题剖析,例2 如图所示，甲、乙两车均在光滑的水平面上，质量都是M，人的质量都是m，甲车上人用力F推车，乙车上的人用等大的力F拉绳子(绳与轮的质量和摩擦均不计)，人与车始终保持相对静止。下列说法正确的是( ),A甲车的加速度大小为 B甲车的加速度大小为0 C乙车的加速度大小为 D乙车的加速度大小为0,BC,方法点拨,绳的弹力的方向只能沿绳。 杆的弹力的方向可以沿杆，可以不沿杆。,课堂小结,再 见,谢谢大家！,敬请各位老师提出宝贵意见！,
