新人教版九年级物理复习学案13—20章合集无答案.pdf

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1、新人教版九年级物理复习学案1320 章无答案 第十三章内能 【考点聚焦】 考点 1:分子动理论的初步知识、扩散中考要求:识记 考点 2:物体的内能中考要求:识记,不要求比较不同物体间内能的大小 考点 3:改变内能的两种方法中考要求:识记 考点 4:热量中考要求:识记 考点 5:比热容中考要求:应用 考点 6:热量的计算中考要求:识记 考点 7:实验探究:扩散现象中考要求:演示实验 考点 8:实验探究:分子力中考要求:学生实验 考点 9:空气被压缩时内能增大实验中考要求:演示实验 一、基础知识回顾 (一)分子热运动 1. 组成物质的分子在不停的;现象说明了这个问题。 2. 分子之间存在着相互作用

2、的力和力。 3. 物质扩散快慢与有关,越高,分子运动越快。 (二)内能 1. 物体内部所有分子做无规则运动的和的总和,叫物体的内能。 2. 同一物体,温度升高,内能。 3铁水和冰块的温度虽然不同,但他们都具有。 4改变物体内能的方式有两种:和,且在改变物体的内能上是等效的。 热传递的实质是;做功的实质。 5. 同一物体温度升高,内能;温度降低,内能。物体吸收热量,内能一定,温 度升高(填“一定”或 “不一定”) ; 反之,物体放出热量, 内能一定 ,温度降 低( 填“一定”或“不一定”) 6. 一个物体对外做功,内能,外界对物体做功,物体内能。 (三)比热容 1. 叫比热容。单位 2. 水的比

3、热容C=4.210 3J/ (kg?)表示 3. 用 Q表示物体吸收或放出的热量,用c 表示物质的比热容,用t 表示温度的变化,写出物体 在温度变化时所吸收或放出热量的计算公式 二、重、难点总结 1. 温度表示物体的冷热程度,从分子运动理论的观点来看,温度是分子热运动激烈程度的标 志,对同一物体而言,温度只能说“是多少”或“达到多少”,不能说“有”“没有”或“含有” 等。 2. 内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。 内能只能说“有”,不能说“无”。只有当物体内能改变,并与做功或热传递相联系时,才 有数量上的意义。 3. 热量是在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少,其实质

4、是内能的变化量。热量跟热传 递紧密相连,离开了热传递就无热量可言。对热量只能说“吸收多少”或“放出多少”,不能在 热量名词前加“有”或“没有”“含有”。 4、根据公式Q=cm t 变形,可得到c=Q/mt, 这里需要注意的是这个公式是利用Q、m和 t 求 物质比热容的。决不能认为物质的比热容与Q成正比,与m和 t 成反比。因为比热容是物质的 一种特性,它不随外界条件的变化而变化,只与物质的种类和物质的状态有关,可以用来鉴别物 质,不同物质的比热容不同,同种物质在同种状态下比热容是相同的,比热容跟物体的质量、温 度的变化量和吸热(或放热)的多少(填“有关”或“无关”) ;但物质的状态变化 时,比

5、热容将随之变化。 三、典型例题解析及规律总结: 例1、用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线 如图所示,由图线可以看出() A甲的比热容比乙大 B甲的比热容比乙小 C甲和乙的比热容相同 D开始加热时,甲和乙的比热容为零 例 2. (2013 年苏州市)形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5PM2.5 是指直径数值小于或等于 2.5 的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为10 10m )的 2 万倍,能被肺吸收并进 入血液,对人体危害很大下列关于PM2.5 的说法正确的是() A PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动 B PM2.5在空气中不

6、受重力作用 C PM2.5中“ 2.5 ”的单位是nm D PM2.5中“ 2.5 ”的单位是m 例 3.(泰安市2013)关于热容、热量、内能,以下说法正确的是() A一块 0的冰没有内能,它的分子不会运动 B一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C一个物体温度升高了,它的一定内能增加 D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 例 4.(泰安市2013 年) 12. 如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是 例 5. (菏泽市2013 年)小红对冰加热,她根据冰熔化 成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图9 所示的 温度随时间变化的图象。图象中的段是熔化过 程,

7、已知冰的比热容是2.1 10 3 J/(kg ) ,在对 100g 冰加热的前2 min 内冰吸热 J。 例 6(2013 连云港)随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。 其原理是 : 在房间地而装饰层下铺设散热管道,通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为 45时,单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表: (1) 若该地暖系统的总水量为2 x 103 kg,将全部的水从5加热至 45,水至少需要 吸收多少热量 ?c 水=4.2 10 3J/ (kg ) (2) 某家庭木地板的面积为80m2 ,散热管材料为聚丁烯(PB ) ,供水温度为45,则

8、该供暖 系统每小时的散热量为多少焦耳? (3) “水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外, 你认为还与哪些因素有关?请至少写出两点。 四、梯度训练 组 (一)选择题 1. (2013 湖北省宜昌市 ) 炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人站在沙土上时却感到烫脚, 这主要是因为水和沙具有不同的() A热量 B质量 C比热容 D密度( 2013 年济宁)用两个相同的电热器 2. 根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是() A、制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小 B、北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性 C、由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温

9、差比沿海地区大 D、由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0的水比 0的冰效果好 3. 质量均为 1kg的铝块、 铅块、 水银和水 (C水 C铝 C水银 C 铅),将铝块和水银的温度从10 加热到 20,铅块和水的温度从40加热到 50,则吸热最多的是( ) A铝B铅 C水D水银 4. (2013年东营市 ) 关于分子,下列说法正确的是() A有的物质分子间无论距离大小都只存在引力 B水结冰后分子会保持静止 C“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动 D“沙尘暴起,尘土满天”说明分子在不停地运动 5. (2013 年烟台)关于温度,热量,内能以下说法正确的是( ) A对物体加热物体的温度一定升高

10、B 物体的温度越高,所含的热量越多 C 物 体的温度为0 0C,其内能也为零 D 热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递。 6. 下列事例中,属于做功改变物体内能的是() A冬天晒太阳感觉暖和 B冬天两手互相摩擦,手感觉暖和 C冬天围着火炉烤火感觉暖和 D冬天在暖气房里感觉暖和 7. 分子在不停的做无规则运动,能体现此规律的现象是( ) A、细雨濛濛 B、桂花飘香 C、雪花飞舞 D、树叶凋落 8. 如图所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起, 即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开这个实验表明 A分子间存在引力B分子间存在斥力 C分子间有间隙D分子在永不停息地运动

11、 (二)填空题 1. 太阳能是一种清洁能源某太阳能热水器每天能使500kg 的水温度升高30,那么这些水吸 收的热量为 _J 。水的比热容C水=4.210 3J/ (kg?) 2. 在城市修建人工湖,不但可以美化生活环境,而且能有效调节周围环境的气温。这是由于水 的较大,在同样受热或受冷时,温度变化的缘故。有一人工湖,水深8m ,则距 湖面 5m 深处,水产生的压强是 Pa。( 取g=10Nkg) 3.(2013 年安徽)古诗“花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气 温突然升高。从物理学的角度分析,这是因为温度越高,。 4. (2013 年广州市)砂石的比热容为0.92

12、10 3J(kg ) ,它表示质量为 _的砂石, 温度每升高1所吸收的热量为_。当质量为30kg 的砂石放出8.28 10 4J 的热量后, 其温度将降低_。 5. (扬州市2013 年)如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两 个相同的酒精灯对其加热。 ( 1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为 _ ;加热时搅拌沙子,目的是_ 。 (2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用 手摸两个玻璃片,发现装_(沙子 / 水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是 _ 。 6. 为了比较水和煤油的吸热能力,小

13、明设计了如下实验步骤: A 在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油; B 用两支温度计分别测出水和煤油的初温; C 在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同; D. 用温度计分别测出水和煤油的末温。 小聪认为: (1) 步骤 A存在的错误是: 应改为 ; (2) 步骤 C,加热时间相同是为了使水和煤油 . (3) 步骤 B和D是为了得出水和煤油的 . 水 玻璃片 B 组 1. “生活处处有物理” 。下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是() A 打开醋瓶能闻到酸味分子间存在斥力 B 用高压锅煮饭利用降低气压,提高水的沸点 C 打开锅盖看到“白气”汽化现象 D 用煤气灶烧开水利

14、用热传递改变物体内能 2. 初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜 升高的温度与铅升高的温度之比是: () A 1:2 B2: 1 C 2 :9 D9:2 3.(成都市 2013)小文在做 “开水煮白菜” 这道菜的过程中,有以下分析, 其中正确的是 () A放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动 B菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动 C白菜的内能增加是通过热传递的方式实现 D白菜的内能增加是通过做功的方式实现 4.(2013泉州市 ) 下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是() A. 冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料

15、放入冰箱冷藏室会变凉 C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉 5. (2013 年济宁)给质量同为2kg 的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图6 所 示,据此判断甲物质10min 吸收的热量为 A. 5.0410 5J B. 4.2 10 5J C. 2.52 10 5J D. 条件不足,不能计算 6. 质量为 2kg 的水在太阳的照射下,温度升高5,水吸收的热量为焦,这是 通过的方法改变了水的内能。若使相同质量的煤油和水升高相同温度,则煤油吸收的热 量水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或 “小于”) 。 水的比热容为4 210 3 J(kg ) , 煤油的比热容为2110 3J(kg ) 7. (2013 年上海市) 2 千克的水温度降低5C,水放出的热量为焦,水的 比热容在常见的物质中是比较的,因此沿

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