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1、请你把爱心 灌溉枯萎的花朵 哪怕是即将凋落 它也会慢慢复活 请你把爱心 留给需要爱心的人 因为那不幸的人 需要你给他寄托,爱是奉献 不是施舍 爱是付出 不是获得 请你把爱心 散播在每个角落 让世界走向大同 让人间充满欢乐,爱心 作词:林文隆 作曲:林文隆,22课 窗前的气球,执教者:浏阳市浏阳河小学 雷年,我 会 认,科利亚,呆呆地,开始,拴着,藏在词语中的生字宝宝,叽叽喳喳,猜出来,逗人,静静地,叽叽喳喳,摇摇摆摆,呆呆地,科利亚,呆呆地,开始,拴着,藏在词语中的生字宝宝,叽叽喳喳,猜出来,逗人,气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事?,躲进句子中的生字宝宝,从三楼的天空能望到什
2、么呢?,他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。,躲进句子中的生字宝宝,他得的是传染病,医院规定,谁 也不准来看他,他也不能到病房外面去。,科利亚不能 。 不能 。 不能 。 呆在医院的科利亚实在是 。,科利亚静静地躺在病床上, 呆呆地望着窗户。,除了对面的楼房和一角 天空以外,什么也看不见。,真没意思!,科利亚的心情一下子好了许多。,科利亚仔细一看,气球上画着一张( )笑脸。,可爱的,可爱的:,他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。,科利亚望着窗外那张逗人的 “小脸”,( )笑了。,高兴地,高兴地:,小提示:看动画,读课文,想祝福。,你想对科利亚说些什么呢?请你写在你的爱心卡上吧!,爱,作业 1、自主阅读教材171页关爱故事 小鸟和牵牛花。 2、搜集生活中的关爱小故事(可 以是自己的,也可以是他人 的)。,有爱的地方就有 ! 有爱的地方就有 ! 有爱的地方就有 ! 让我们的世界充满 !,爱,欢笑,快乐,幸福,