《搭石》PPT课件-课件(PPT演示)》-精选课件(公开PPT)

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1、26. 搭 石,汶源学校 陈丽娜,自由读课文,注意读准字音,读通句子。想一想什么是搭石?搭石给你留下了怎样的印象?,我来读:,汛期,平衡,间隔,懒惰,平稳,俗语,联接,猛涨,伏下,谴责,山洪暴发,协调有序,清波漾漾,理所当然,人影绰绰,脱鞋绾裤,如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。,一次又一次的脱鞋绾裤啊,你体会到了什么?,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤 。,不便、麻烦、甚至很辛苦,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。,一次又一次的脱鞋绾裤啊,你体会到了什么?,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,

2、从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,边读边想象画面,想想:老人踩到不稳的搭石时,心里会怎么想?在挑选到合适的石头满意离去时,会是怎样的心理、表情、动作?,我会想,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带

3、的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,搭石,构成了家乡的一道风景。,绰(chu): 宽;不狭窄。宽裕;富裕。形容姿态柔美。,每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xi)调有序(x)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,象轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu)绰,给人画一般的美感。,绰绰有余,清 波 漾 漾,人 影 绰 绰,清 波 漾 漾,人 影 绰 绰,每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来,后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感,朗读:,如果有两个人面对面

4、同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,谦 让,遇见老人, 背负过溪: 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。,哪个词语打动了你?,当这位老人年轻的时候,他一定也曾经 ( ) 当这位年轻人老了的时候, 也一定会有( ) 因为( ),年轻人伏下身子背他过去,人们把这看成是理所当然的事,伏下身子背其他的老人,理所当然:,举例说说我们身边哪些是 “理所当然的事 ”?,课文中“理所当然的事 ”指什么?,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。,透过这个“

5、伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么?,尊老敬老的心灵美!,这份美好情感也是 -,家乡的一道风景,风景美心灵更美,这更是家乡的,一道风景,这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了,家乡的一道风景,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。,A、这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔, 默默无语的品格。( ) B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。( ) C、这句话含义深刻,不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。( ),一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结 着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,(中心句),美是一把雨中的小伞; 美是一句风中的问候; 美是一个关怀的眼神; 美是一片温暖的阳光,美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边,美是汽车上给老人让座。 美在身边,美是 美在身边,美是_。,小练笔,谢谢!,

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