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1、,重复构成相同形象方向上的变化，基本形重复,两个几何图形的重复构成，注意黑白灰整体组织画面,作业一: 重复构成 1、以几何形为基本形，完成一张重复构成作业。（如图A） 2、以人物或动植物为基本形，完成一张重复构成作业。（如图B） （1）、每张尺寸20X20cm；至少做16个重复步骤； （2）、骨骼规律自定，如：90度排列格式和曲线排列格式等,几何形重复构成,鱼的重复构成,第二节、渐变构成 把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式。它会产生节奏、韵律、空间、层次感。在人的视线内，马路由大变小、两边的树木由高到矮以及生命的历程等，这些都是有序的渐变现象。渐变是缓和的发生变
2、化而不是强烈的。,形状的渐变,形状的渐变,形状的渐变,形状的渐变,形状的渐变,虚实的渐变,渐变的规律,在渐变设计中，常用的规律有下面数种： 1、等差级数数列 又称为算术级数，在编排中等差数列各项之差(公差)必定相等。如1、2、3、4，5，6，或者10、8、6、4、2。产生渐增或渐减的变化效果。在构成的秩序上，不会形成急剧的增减现象。 2、等比级数数列 又称为几何级数，用公比依次乘上前项，就可造成等比数列。例如公比为2，即得1、2、4、8、16、32、。 以等比级数数列编排的渐变设计，能产生较强的韵律感。 3、植物生长级数数列 也称费波纳齐数列，大自然中植物发芽、抽叶的成长过程，都带有很美的数学
3、级数的规律。它就是后一项等于前二项之和，即l、1、2、3、5、8、13、 2l、34。 4、调和级数数列 调和级数数列为1、1/2、1/3、1/1/n. 以调和数列编排的渐变设计产生的节奏较为缓慢。,大小的渐变,大小的渐变,大小的渐变,大小的渐变,大小的渐变,位置的渐变：基本形作位置渐变时需用骨架，因为基本形在作位置渐变时，超出骨架的部分会被切掉。,位置的渐变：基本形作位置渐变时需用骨架，因为基本形在作位置渐变时，超出骨架的部分会被切掉。,位置的渐变,方向的渐变：基本形可在平面上作有方向的渐变。,方向的渐变,形状的渐变,形状的渐变,形状的渐变,作业二: 渐变构成 课题一：形状渐变一张（如图C、D） （1）、纸张尺寸20X20cm （2）、原始图形可采用英文大写字母（也可自定） （3）、做16个渐变步骤；要求16个渐变过程中有3个具体形象 课题二：大小渐变一张（如图E） （1）、纸张尺寸20X20cm （1）、基本形不限,形状渐变,大小渐变,
