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1、xx年幼儿园学期工作计划xx年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们要以“我爱创新教育事业”为指导思想，全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念，积极倡导“以孝治教”思想理念，以“一天文化”为旗帜，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;坚持“在服务中提升品质”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成，关注班级特色课程的开展。以xx年十大工作重点为目标，创新地开展工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同
2、伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、服务好加盟园工作。2、抓好“一天文
3、化”及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。4、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。5、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。6、开展好“六一”庆祝活动。7、切实搞好幼儿毕业典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环
4、节的保育工作。3、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、学期工作日程安排二月：2月22日-2月26日：新生报名并完善相关登记资料;拟订教育教学计划;常规训练;三月：3月2日-3月5日：常规检查;教师教案展示评比。3月8日-3月12日：“我的好妈妈”亲子活动;
5、3月15日-3月19日：教师教案展示评比活动;各班召开家长会;3月22日-3月26日：教师公开课评比活动;3月29日-3月31日：各班制定“六一”节目方案;四月：4月1日-4月2日：常规检查;4月5日-4月9日：教师教育随笔展示评比;举办“爱心数学”教学研讨会;4月12日-4月16日：班级特色课程展示活动;4月19日-4月23日：验收“六一”儿童节节目;4月26日-4月30日：“亲近大自然”春游活动;各班召开家长会;五月：5月4日-5月7日：常规检查;教师读书笔记、读书心得展示评比;开展“母亲节”主题活动;5月10日-5月14日：第一次彩排“六一”儿童节节目;5月17日-5月21日：幼儿绘画展;第二次彩排“六一”儿童节节目;5月24日-5月28日：“六一”儿童节文艺汇演;六月：6月1日-6月4日：常规检查;6月7日-6月11日：以年级为单位的优质课评比;6月14日-6月18日：家长开放日;举办“父亲节”主题活动;6月21日-6月30日：幼儿学期末考评;七月：7月1日-7月9日：学前班幼小分班教学;7月12日-7月16日：教师公开课评比;7月19日-7月23日：学前班毕业典礼的准备工作;7月26日-7月30日：学前班毕业典礼;
