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,2.2 换个角度想一想,学习目标： 1、学会了解他人的心情和感受，学会理解 和 宽容。 2、学习从他人的情感和想法等角度，去判断、 理解和解决问题。 3、学会宽容、欣赏他人，做一个快乐地儿童。,角度不同，看到的和想到的就不一样 。,我不想玩。,咱们三个玩跳皮筋。,来吧，差一个没法玩。,这也值得生气？我不就是不想玩嘛！,以后不找她玩了。,哼，真不够朋友。,换个角度想一想 1、假如我是看电视的，如何想？ 2、假如我是跳皮筋的，如何想？,讨论：,他为什么生气？,你们知道吗？李勇的妈妈下岗了。,真的？他爸爸病休在家，这回可惨了。,假如你是李勇，听到这些话有什么感觉？,他为什么生气？,李勇，没关系，我家有钱，以后你需要钱说一声，我给你。,谁要你的钱。,我好心帮助他，他为什么生气？,讨论： 如何换个角度来安慰李勇,体验别人的感受,你把我的裙子弄脏了，赔我的裙子！,对不起！,体验别人的感受,（1）当别人向老师报告说你上课讲话，刚开始你觉得 ，换个角度想你又认为 。,（2）当别人不小心弄坏了你心爱的东西，刚开始你觉得 ，换个角度想你又认为 。,（3）当别人在气头上给你说了气话，刚开始你觉得 ，换个角度想你又认为 。,尊重他人选择,了解别人心情、感受,理解、宽容,我知道了,2.2 换个角度想一想,再见,再见,
