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1、城关镇中心校德育工作会议记录时 间2013-9-2地 点中心校会议室参加人员校级领导、行政人员、德育工作小组成员主 讲刘中强记录员王瑞琦会议记录一、学习学校新学期德育工作计划二、布置本学期主要德育工作 1、制订好班级工作计划 2、加强工作责任心，做好班主任工作 3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育 4、认真细致地做好学期初班级常规管理 5、加强德育研究，创新德育工作方法 6、相关开学收费说明 7、做好学额巩固工作城关镇中心校德育工作会议记录时 间2014-1-18地 点中心校会议室参加人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员主 讲王利伟记录员张肖波会议记录一、学期结束工作： 1、学
2、生评优 星级标兵学生、 三好学生、优秀学生干部、品学兼优、特长生和进步生评选的条件和名额 2、学校良好班集体自评 3、班主任学期考核二、寒假工作布置 1、发寒假生活告家长书 2、寒假继续做好学生的教育工作，确保学生离校不离教。 3、组织安排学生寒假生活 （1）我们的节日主题手抄报、电脑报、征文比赛， （2）德育处、团委组织慰问家庭经济贫困学生 城关镇中心校德育工作会议记录时 间2014-3-16地 点中心校会议室参加人员校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员主 讲刘中强记录员王瑞琦会议记录一、确定本学期正副班主任人选 1、宣布班主任人员名单 2、公布副班主任人员名单及考核细则3、鹿苑中学班主
3、任绩效工作考核细则再学习二、本学期德育工作布置安排 1、明确班主任工作的重要性和地位，班主任应明确自己的学生观，班主任应树立正确的学生观 2、班主任学习掌握管理班级的方法，建设好班集体 （1）制定好班级共同奋斗的目标，制定好班级公约 （2）选拔好班干部队伍，营造班级集体的舆论氛围，树立良好的班风学风 （3）注重学生的思想教育管理工作 （4）加强自身修养，注重知识更新 3、本学期国旗下讲话人员安排 4、本学期德育活动简单安排 （1）学雷锋、清明节、端午节、防灾减灾日等主题系列活动（德育处负责）（2）学校秋季田径运动会暨师生趣味运动会（体艺组负责）5、德育科研（1）班主任培训 （2）德育课题研究（
4、3）编辑德育论文专辑 6、邀请励志演讲专家李孝杜老师到校作专题演讲 7、德育导师制活动正常开展城关镇中心校德育工作会议记录时 间2014-6-26地 点中心校会议室参加人员各校校级领导、行政人员、德育工作小组成员主 讲刘中强记录员张肖波会议记录一、 总结前一阶段主要德育工作 1、公布主题黑板报评比结果。 2、开展主题教育活动：优异成绩献恩师 3、开展了学校每月之星评选活动。二、讨论和布置下一阶段主要工作 1、班主任工作经验交流。2、学期结束工作 （1）班主任老师撰写学生评语（2）各类校级优秀学生评比名额及评比条件（3）做好期末考试复习迎考，开展诚信教育（4）安全工作一刻也不能松懈 3、学期班主
5、任考核和优良班集体的评比 4、下发假期生活告家长书 5、学校常规管理工作常抓不懈，尤其是秩序教育等城关镇中心校德育工作会议记录时 间2014-10-13地 点中心校会议室参加人员各校校长主 讲刘中强记录员王瑞琦会议记录一、是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。二、以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、
6、入心。三、开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。城关镇中心校德育工作会议记录时 间2014-12-03地 点中心校会议室参加人员中心校全体成员、各校校长主 讲王利伟记录员张肖波会议记录一、布置这次德育活动内容要求（一）宣传教育 对学生进行以“感恩大自然，环保记心间”为主题的热爱大自然、保护环境的教育。使孩子们掌握一些环保知识和环保技能，懂得保护环境的重要性，了解到人类正面临着生态危机、环
7、境污染和资源浪费等严重问题，增强环保的紧迫感和责任感。 （二）教育活动 1、开展环保知识竞赛； 2、“环保知识我知晓”学生手抄小报展； 3、环保知识故事会； 4、环保知识绘画作品展； 5、看环保记录影片 （三）社会实践 从孩子身边的小事着手，开展“人人弯弯腰、捡捡纸”活动，不乱扔杂物，节约每滴水、每张纸、每度电，争当节约资源的小标兵。让学生到校园看看找找，做到“知”、“学”、“做”。“知”，就是知道校园里有多少种花草树木；“学”，就是学习了解花草树木有什么特点和用途；“做”，就是亲手栽培、管理花草树木。 二、要求达到以下效果通过以上各项工作的开展，使每位学生都从中懂得爱护大自然、保护环境的重要
8、性，形成对周围美好世界的喜爱之情，培养孩子亲近自然、保护美好世界的情感。怀着一颗感恩的心来保护自然环境，为文明城市的进一步建设尽一份微薄之力。2，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！2，侵权必究 联系QQ68843242 2，2，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！2，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 1
