《三维一体讲练测》2011年高考语文 专题38写作综合训练复习课后强化作业 旧人教版.doc

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1、专题38综合训练1(2009高考四川卷)作文。请以“熟悉”为题目,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选。立意角度:_【写作导航】本作文题目审题难度不大,重点不在取材,而在立意,在于培养学生的创新思维能力。作文题目“熟悉”,语言平实、颇具思想张力,立意空间大,如“熟能生巧”、“熟悉使人有亲切感和安全感”、“自以为熟悉的人和事,其实很陌生”、“最熟悉的事物,往往是最不了解的”等等。对这个作文题目内涵的发掘和深化,甚至可运用逆向思维,倒弹琵琶出新意,可以形成“熟悉有时是一种可怕的习惯”、“熟悉形成的思维定势束缚人”、“不要觉得一切都熟悉,要走出生活的惯性,以求新的发现”的深刻立意,进而阐述

2、“人们所熟悉的东西,有时又在束缚着人们”的道理,有利于培养学生的求异思维和创新思维。本题目适合写各种文体的文章。记叙文、议论文、散文均能写出好的文章。能很好的考查出学生的语言表达水平。2(2009高考北京卷)作文。有一首歌唱道:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。立意角度:_【写作导航】此题虽然是命题作文,但是给出了两句歌词,是学生熟悉的内容,并且有一定的指向性和引导性,减少了审题的难度。比喻性的命题,给了每个考生想象的空间。翅膀帮助人飞翔,意思就是说帮助人成功、实现自己

3、的理想,可写的角度有很多,可以围绕主题发散思维。每个人不同的阶段有不同的感受,对“隐形的翅膀”寄予的希望也不一样。但要注意题目的限定,比如“我”就是自己;“有”就是拥有;“隐形”可以是梦想,可以是信念,可以是某种特长,可以是某种能力,可以是某种品质翅膀”更是给学生一个自由展示的空间。这些限定严防宿构抄袭,更多地突出了对学生的尊重、对个体的肯定、对思想的启迪。考生可以抒情(表达我的激动、我的渴望、我的志向),可以议论(我怎么拥有了这种能力,我怎么使用这种能力,我怎么让自己一直拥有这种能力),可以叙事(我用这种神奇的能力创造了什么奇迹或者让平凡的生活拥有了哪些幸福、美丽),甚至可以说明这双翅膀的功

4、能(理科生更是可以将自己知道的科学知识融入文章)。3(2009高考湖北卷)请以“站在_的门口”为题写一篇文章。要求:请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。立意自定。文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。不少于800字。立意角度:_【写作导航】“站在_的门口”,属于半命题作文。“门口”,可实,可虚,也可虚实结合。实,可以写“教室的门口”、“公园的门口”、“家的门口”;半实半虚,如“站在大学的门口”,这个题目既可指站在现实中的大学的门口,同时又可虚化为大学毕业以后站在了社会的“门口”;完全虚化,如“站在未来的门口”、“站在历史的门口”。“站在”也可实在可虚拟。同时,整

5、个命题既可指向时间也可指向空间。空白处成了考生思维的开阔地。“站在_的门口”是个无主句,主语的缺位为考生提供了较广阔的写作空间。取材上,可大可小,或历史或现实,或整体或个人;人称上,可以用第一人称,也可以用第三人称或第二人称;写法上,可叙事,可抒情,可说理。本题立意和选材的空间相当大,这与要为学生提供广阔的写作空间的新课程理念相吻合。审题立意的关键在于“谁”站在“什么”门口“怎么样”,注意人物、对象和思想深度。如写具体事物,可写“站在学校(家园、大学、考场等)的门口”,可以写一篇记叙文,以真事真情动人。如写抽象事物,可写“站在精神家园(心灵、天堂等)的门口”,可以写一篇抒情散文,以美文美情感人

6、;也可写一篇议论文,以严密的逻辑、辩证的思维服人。4(2009高考江苏卷)时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。要求:角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。立意角度:_【写作导航】标题是一个动宾短语,审题时首先要认真研读“品味”一词。“品味”在这里应该是“仔细体会”、“玩味”的意思。那么,“时尚”有什么可玩味的呢?当然是对“时尚”的正确理解。时尚不是随波逐流的时髦,不是浅层次意义上的标新立异;

7、时尚是一种文化,一种品位,是富于深刻内涵的社会现象。时尚不是盲目的消费,当然更不是荒唐的挥霍;时尚是价值的实现,是修养的外化,是消费领域对人的素质的全方位的折射。有了这种认识,就可以摒弃浅层次的观念,明白什么才是能够真正体现“品味”内涵的高层次的“时尚”。至于文体,考生可根据具体的立意选择自己擅长的文体。若写记叙文,必须考虑将抽象的“时尚”具体化,以对一种时尚的真实体验过程的记述来表现对时尚的体味,且要突出“过程”,特别是这一过程中体验者的心理;若写议论文,观点要明确,要安排好论述层次,要适度地体现材料的导向。其他文体如日记、书信等,则也必须以自己的长项为宜。5(2009高考全国卷)阅读下面的

8、材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,1794年发表论文视觉之异常,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油,在小屋里每天干20个小时,实验了一年,1958年发明了世界上第一包方便面。这一新产品的开发带动了一个新产业。法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清

9、除了。这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。立意角度:_【写作导航】这是个让考生人人都有话可说、有事可叙、有理可论的好文题,三个材料均含有现象问题之因,引起思考、探索之行,最后得出努力之果的过程。每个问题的产生,都具有其偶然性,而问题所以能够良好地解决,又是主人公留心生活、努力思考、探索的必然结果;甚至每一问题发生时,都呈现“不好的一面”(道尔顿患色盲症、安藤百福破产受窘,乔利对油污衣服做赔偿),而问题的解决时,却变为“可喜的结果”(道尔顿研究出色盲症理论,安藤百福发明了方便面,乔利

10、研制出干洗剂),如此问题的出现与探究,矛盾的产生与解决,都充满了哲学的意味,文题的思辨性特征很明显。“选准角度,明确立意”,暗示考生要在分别读懂每则材料、把握内涵基础上,进行综合性思考,从而提炼出具有共性的观点;绝不能仅凭某一材料中只言片语就做出立意的选择。如由“道尔顿给妈妈买红袜子”,谈亲情、孝道;见到“安藤百福破产”的字样,就探讨起当今“失业和就业”的热门话题;从“乔利的油浸衣服,白干一年来赔偿”联想到社会待遇不公、奖惩制度等问题。总之,要做综合、全面的考虑,选择最佳立意,不能犯以偏概全的毛病。立意角度写作思路(1)留心生活,就会有所发现可以从概述材料、提出观点入手,选取现实中留心生活,有

11、所发明、发现的事例,写议论文。(2)善于发现并努力思考探索,才容易成功可以选择正反两则材料,通过对比来直接或接间地反映主题(3)人生因思考和探索而精彩选择古今中外因思考探索而成就卓著的名人大师的事迹,突出他们思考探索的艰辛,赞美其人生的精彩壮丽。(4)要做生活的有心人可以通过写书信的方式,讨论做生活有心人的必要性及其在人生中的重要意义。6.(2009高考安徽卷)阅读下面的文字,根据要求作文。 “弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语,意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言,弯道上困难大,变数多。过弯道时,原来领先的车手可能因为弯道而落后,而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在,这一用语已被赋予了新的内涵,并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程中的某些变化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素,极富风险与挑战,更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。上面的文字,引发了

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