《冲刺2021年四川省中考生物全真模拟试卷-中考试题04（学生版）[拣分]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冲刺2021年四川省中考生物全真模拟试卷-中考试题04（学生版）[拣分]（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资源备战中考2020年中考生物模拟试题四本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共24题，共100分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第卷（选择题）一、选择题（每题只有
2、一个选项正确，每题2分，共40分）1关于生物特征的说法，正确的是（）A“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长C“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸22018年5月15日“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭，志愿者所需要的氧气、水、食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白。下列选项中，能正确表示这个密闭生态系统食物链的是A水蔬菜黄粉虫人B氧气黄粉虫蔬菜人C黄粉虫蔬菜人D蔬菜黄粉虫人3下表中细胞结构与功能搭配正确的是选 项细胞结构主要功能A细胞
3、膜储存糖分、色素等多种物质B细胞核进行光合作用，合成有机物C线粒体进行呼吸作用，分解有机物D叶绿体细胞生命活动的控制中心4用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动，实验过程中观察到如下图像，下列叙述正确的是()A观察时发现物像模糊，应用擦镜纸将反光镜擦拭干净B观察时选用16目镜、10物镜，则物像的放大倍数是26倍C观察时视野过亮，则应该换用平面镜或选用小光圈D视野中发现红细胞从左往右流动，则实际上红细胞从左往右流动5图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中 X为鲜重变化曲线，Y 为有机物质量变化曲线，下列叙述正确的是（ ）A图甲中，种子吸水萌发，其中 H 是由子叶发育
4、而来的B图乙中，X曲线的 ab 段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水C图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D图乙中，Y曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失6对被子植物一些现象的解释，正确的是（） 选项现象解释A被昆虫咬坏胚的种子不能萌发种子能否萌发与胚的完整无关B种庄稼或者养花时施肥植物的生长需要有机物C移植幼苗时，根部带点土保护根毛D雌蕊中的子房发育成果实只要有雌蕊，都将发育成果实7取甲、乙、丙、丁四组大小,发育程度相似，质量相同的同种植物鲜叶片,做如下处理，甲组不处理，乙组上表皮涂凡士林，丙组下表皮涂凡士林，丁组上下表皮均涂凡士林，再
5、将四组叶片同时置于通风处，则蒸腾作用由弱到强的顺序是A甲乙丙丁B丁丙乙甲C甲丁丙乙D丁甲乙丙81864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验可以证明光合作用需要水 光合作用需要光光合作用需要叶绿素 光合作用能产生淀粉ABCD9生命给了我们太多的惊奇,从受精卵发育成青春靓丽的中学生经过了许多驿站,其中受精和胎儿形成的场所分别是A卵巢 子官B输卵管 子官C卵巢 输卵管D输卵管 卵巢10下图表示人体消化吸收过程，-表示消化液（为肠液）。纵向箭头表示消化
6、液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（ ）A和发挥作用的场所都是小肠B为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C和都只含一种酶，但酶种类不同DX表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所11如图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是（）A甲图演示吸气，膈肌收缩B乙图演示吸气，膈肌舒张C甲图演示呼气，膈肌舒张D乙图演示呼气，膈肌收缩12一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治。其血常规化验结果可能不在正常值范围的是（）A红细胞、血小板B红细胞、白细胞C血浆、白细胞D血小板、白细胞13人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是（）
7、上腔静脉下腔静脉主动脉肺动脉心脏肺静脉肺部毛细血管各级动脉ABCD14依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是（ ）A制作酸奶时用到的微生物属于类群2B类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物D类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖15下列被誉为“活化石”之称的动物是（ ）A大熊猫B金丝猴C扬子鳄D丹顶鹤16已知人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的，显性基因用D表示，隐性基因用d表示，如图是一个家庭眼睛颜色的遗传谱系。推测2号、3号、4号的基因分别是（）ADD、Dd、ddBdd、Dd、DdCdd、DD
8、、DdDDd、Dd、Dd17下列疾病中，不属于遗传病的是（）A色盲B血友病C艾滋病D白化病18美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（）A无机物有机小分子阶段B有机小分子有机大分子阶段C有机大分子阶段D原始生命系单细胞生物阶段19下列生理作用属于非特异性免疫的是唾液中溶菌酶的杀菌作用吞噬细胞的吞噬作用免疫细胞产生抗体皮肤和黏膜的屏障作用注射乙肝疫苗产生抗体纤毛的清扫作用A B C D20下列关于健康生活的知识和技能的叙述，错误的是（ ）A遇到危急情况拨打120急救电话，应说明地址及受伤情况B与艾滋病患者一般接触（如握手），不会使人感染艾滋病C遇到外伤出血，若血液呈暗红色
9、并缓缓流出，则需要在远心端包扎DOTC 表示处方药，必须凭处方才可以购买，并按医嘱服用第卷（非选择题）二、非选择题（共4道大题，共60分）21如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题： （1）甲乙中，属于植物细胞的是图_，因为它具有_、_、_。（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在 _中。（3）番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，这主要与甲图中哪个结构有关？_（写序号）。（4）切开番茄时，流出的红色汁液是_，它来自_中（写序号）。（5）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的_（写序号）。22某校生物兴趣小组为探究种子萌发的环境
10、条件而制定了如下实验方案：实验材料：罐头瓶，棉花，小勺，标签纸，胶水，颗粒饱满的大豆种子等。方法步骤：分别在4个贴好标签的罐头瓶瓶底铺上等量的棉花，依下表要求往各瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养；一周后观察并记录各装置种子萌发的情况：编 号1号2号3号4号种子数量2粒2粒2粒2粒棉花干湿状态干燥潮湿潮湿水完全浸没种子存放环境25的黑暗环境3的黑暗环境25的黑暗环境25的黑暗环境请分析作答：（1）本实验中对照组是_号罐头瓶。如果把1号瓶和3号瓶作为一组对照实验，实验变量是_。（2）若要探究光照条件对种子萌发的影响，可另取一罐头瓶，编号为5号，瓶底铺上与2号、3号罐头瓶等量、潮湿的棉花，
11、放入等量的大豆种子，并把整个装置放到温度为25的_环境条件下培养，一周后观察实验结果。（3）我们食用的大米，即使在环境适宜的条件下也不能萌发成幼苗，其原因是在脱粒过程中破坏了_。（4）由上表可知，本实验方案并不完美，容易产生误差。你认为产生误差的原因是什么？_23下图所示为几种常见的细菌、真菌结构模式图。请分析回答：（1）A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内没有成形的_，属于_核生物，在环境恶劣时会形成_来度过不良环境。（2）善于观察的李梅同学一眼就认出了B是_，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且还知道它和C有着共同的生殖方式即用_繁殖。（3）唐乐面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造
12、离不开图中的_，在有氧条件下能把葡萄糖分解为_和水，在适宜条件下进行_生殖。（4）在显微镜下可以观察到B的菌丝是由许多细胞连接而成，其中每一个细胞都有_，细胞膜、细胞质和_。与A一样，细胞中没有_只能利用现成的有机物生活。（5）在唐朝，长安城的裁缝知道把长有B的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，可治伤口发炎，原因是B能产生_，该物质能杀死病菌。24果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：(1)果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中_(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的_控制的。(3)根据图二的杂交实验可知，_是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是_，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是_。(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。你认为方案_是可行的，理由是若杂交后代_，则该果蝇的基因组成为AA；若杂交后代_，则该果蝇基因组成为Aa。冲刺拣分战胜中考
