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1、_._第一学期第一次调研考试高三物理试题 命题人: 徐崇飞 审核人:夏红光 满分120分 考试时间100分钟一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分每小题只有一个选项符合题意1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是: A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B根据速度定义式,当t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法C引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法D在推导匀变速运动位移公式时,把
2、整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段位移相加,这里采用了微元法。2如图所示,物体受到沿斜面向下的拉力F作用静止在粗糙斜面上,斜面静止在水平地面上,则下列说法正确的是A斜面对物体的作用力的方向竖直向上B斜面对物体可能没有摩擦力C撤去拉力F后物体仍能静止D水平地面对斜面没有摩擦力3. (单选)将一横截面为扇形的物体放在水平面上,一小滑块放在物体上,如图除了物体与水平面间的摩擦力之外,其余接触面的摩擦均可忽略不计,已知物体的质量为、滑块的质量为,当整个装置静止时,、接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为。则下列选项正确的是A物体对水平面的压力大小为Mg B物体受到水平
3、面的摩擦力大小为mgtan C滑块与竖直挡板之间的弹力大小为D滑块对物体的压力大小为4.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如题图所示,下列说法正确的是( )A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度B.20秒时,a、b两物体相距最远C.60秒时,物体a在物体b的前方D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200 m5.如图所示为粮袋的传送装置,已知AB间长度为L,传送带与水平方向的夹角为,工作时运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为,正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )A粮袋
4、到达B点的速度与v比较,可能大,也可能相等或小B粮袋开始运动的加速度为,若L足够大,则以后将以一 定 的速度v做匀速运动C若,则粮袋从A到B一定一直是做加速运动D不论大小如何,粮袋从A到B一直匀加速运动,且6.如图所示为河的横截面示意图。.小明先后两次用脚从河岸边同一位置将石子水平踢出,石子两次的初速度之比为12,分别落在A点和B点,则两次石子在空中运动时间之比可能是A11B12C34D25二、多项选择题本题共6小题,每小题4分,共计24分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分7.从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙,若两球被释放的时间间隔为1
5、 s,在不计空气阻力的情况下,它们在空中的运动过程中()A.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球的速度之差越来越大B.在相等的时间内甲、乙两球速度的变化量相等C.甲、乙两球的距离越来越大,甲、乙两球的速度之差保持不变D.甲、乙两球的距离始终保持不变,甲、乙两球的速度之差保持不变8 、牛顿在总结C雷恩、J沃利斯和C惠更斯等人的研究结果后,提出了著名的牛顿第三定律,阐述了作用力和反作用力的关系,从而与牛顿第一和第二定律形成了完整的牛顿力学体系。下列关于作用力和反作用力的说法不正确的是 A.物体先对地面产生压力,然后地面才对物体产生支持力 B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡 C人推车前
6、进,人对车的作用力大于车对人的作用力 D.物体在地面上滑行,不论物体的速度多大,物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等9.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示,OA、OB与水平面的夹角分别为30、60,M、m均处于静止状态。则()A.绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力大小B.绳OA对M的拉力大小小于绳OB对M的拉力大小C.m受到水平面的静摩擦力大小为零D.m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左10.如图所示,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的边长,将它们以初速度v0竖直向上抛出,下列说法中正确的是( ) A若不计空气阻力,上升过程中,A对B有向上的
7、支持力B若考虑空气阻力,上升过程中,A对B的压力向下C若考虑空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上D若不计空气阻力,下落过程中,B对A没有压力11.下列图中实线为河岸,河水的流动方向如图中v的箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线。则其中可能正确的是()12质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放M,斜面仍保持静止则下列说法正确的是()A轻绳的拉力等于MgB轻绳的拉力等于mgCM运动的加速度大小为(1sin )gDM运动的加速度大
8、小为g三实验题(共8+10=18分)13(8分) (1)某实验小组在互成角度的两个共点力的合成实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时他们需要记录两弹簧秤的读数、两细绳套的方向及_,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,此时他们要特别注意的_(2)下列实验操作中正确的是_A在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化B弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下CF1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90(3)弹簧测力计的指示如图乙所示,由图可知拉力的大小为_N.(4)在实验中,如果只将细绳换成橡皮
9、筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:_.(选填“变”或“不变”)14.某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置。一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连。实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量,记录弹簧测力计的示数F,并利用纸带计算出小车对应的加速度a。(1)实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是 。A小车所受的拉力与钩码的重力无关B小车所受的拉力等于钩码重力的一半C小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出乙1.85 cm3.35 cm(2)图乙是实验中得到的某条纸带的一部分。已知打点计时器使用的交流电频
10、率为50 Hz,由纸带数据求出小车的加速度a= m/s2。(3)根据实验数据绘出小车的加速度a与弹簧测力计示数F的关系图象,下列图象中最符合本实验实际情况的是 。四、计算题(本大题共4小题,共60分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(14分)下雪后,几位同学在结冰的水平地面上玩滑冰游戏,赛道如图。I区为助跑区,长度L=4m;II区为滑冰区,鞋子与冰面间的动摩擦因数。参赛的同学从起跑线AB由静止做匀加速直线运动助跑于起滑线CD,并从CD处开始无动力滑行,直至停止。某一轮次中,同学甲在II区内的滑行距离为6m,同学乙在II区内的滑行距
11、离为8m。求:(g取10m/s2) (1)同学甲在助跑区I获得的最大速度;(2)从助跑开始到最终停止同学乙比同学甲多用的时间。16.(14分)某同学在某砖墙前的高处水平抛出一个石子,石子在空中运动的部分轨迹照片如图所示。从照片可看出石子恰好垂直打在一倾角为37的斜坡上的A点。已知每块砖的平均厚度为10 cm,抛出点到A点竖直方向刚好相距200块砖,取g10 m/s2。(sin 370.6,cos 370.8)求: (1)石子在空中运动的时间t;(2)石子水平抛出的速度v0。17. (16分)薄木板长L1m,质量M9kg在动摩擦因数10.1的水平地面上向右滑行,当木板速度v02ms时,在木板的右
12、端轻放一质量m1kg的小铁块(可视为质点)如图所示,当小铁块刚好滑到木板左端时,铁块和木板达到共同速度。取g10ms2,求:(1)从铁块放到木板上到它们达到相同速度所用的时间t;(2)小铁块与木板间的动摩擦因数2 。18(16分)图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景。设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图15乙所示。取g= 10m/s2,根据F-t图象求:(1)运动员的质量;(2)运动员在运动过程中的最大加速度; (3)在不计空气阻力情况下,运动员重心离开蹦床上升的最大高度。
13、20182019学年度第一学期第一次调研考试高三物理试题 命题人:徐崇飞 审核人 满分120分 考试时间100分钟一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分每小题只有一个选项符合题意1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是: A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B根据速度定义式,当t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法C引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法D在推导匀变速运动位移公式
14、时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段位移相加,这里采用了微元法。【参考答案】A2(2016吉林长春市二模)如图所示,物体受到沿斜面向下的拉力F作用静止在粗糙斜面上,斜面静止在水平地面上,则下列说法正确的是 A斜面对物体的作用力的方向竖直向上 B斜面对物体可能没有摩擦力 C撤去拉力F后物体仍能静止D水平地面对斜面没有摩擦力【参考答案】.C3. (单选)将一横截面为扇形的物体放在水平面上,一小滑块放在物体上,如图除了物体与水平面间的摩擦力之外,其余接触面的摩擦均可忽略不计,已知物体的质量为、滑块的质量为,当整个装置静止时,、接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为。则下列选项正确的是A物体对水平面的压力大小为Mg B物体受到水平面的摩擦力大小为mgtan C滑块与竖直挡板之间的弹力大小为D滑块对物体