《第二部分第一章第节》-精选课件（公开PPT）

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1、,第一章 人口的变化,第1节 人口的数量变化和人口的合理容量,2014考试说明解读,一、人口的自然增长 1总趋势：不断增长。 2决定因素：出生率和死亡率。 3两种差异 (1)时间差异 10万年以来，人口增长速度呈 的趋势。 是世界人口增长的快速时期。,抓纲扣本落实基础,加快,20世纪以来,(2)空间差异 特点：地区上 。 重点提示 (1)人口数量的自然增长不仅与自然增长率有关，还与人口基数有关。 (2)目前世界人口数量的增长，主要来自于发展中国家。,不平衡,缓慢,很快,二、人口增长模式及其转变,1人口增长模式的类型、特点与转变过程,社会经济发展,2.人口增长模式的地区差异 (1)发达国家：现代

2、型。 (2)大多数发展中国家： 。 (3)全世界：由传统型向现代型过渡。 (4)我国：基本实现了由 的转变。,传统型,传统型向现代型,方法点睛 (1)自然增长率、出生率、死亡率的计算 自然增长率出生率死亡率 出生率新增人口数人口总数100% 死亡率死亡人口数人口总数100% (2)一年内人口数量增加的计算 人口增长数该年人口总数自然增长率新增人口数死亡人口数 (3)几年后人口总数的计算 计算方法：该年人口总数(1自然增长率)n(n为年数),易错警示 (1)一般把2%作为高出生率与低出生率的界线；把1%作为高自然增长率与低自然增长率的界线。 (2)原始型和现代型的人口自然增长率都较低，主要区别在

3、于出生率和死亡率的差异。 (3)判断人口增长模式时，一方面要看“三率”数值的高低，另一方面要看“三率”的变化趋势，二者结合判断较为准确。,三、环境承载力与人口合理容量 1环境承载力：是指环境能 的人口数量。 2环境人口容量的制约因素 主要包括 、科技发展水平以及 和文化消费水平，其中资源是主要的制约因素。 3人口合理容量 (1)定义：一个国家或地区 。 (2)意义：对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策有着重要意义，进而影响区域的经济社会发展战略。,持续供养,人们的生活,资源,最适宜的人口数量,易误警示 环境人口容量是最大人口量； 人口合理容量是最适宜人口量。,1空间差异的分析内容及思路,

4、释疑解难突破考点,考点一：,世界人口的空间差异及人口问题,2人口增长在空间上的不平衡性,3.不同国家的人口问题及对策,1(2013衡阳联考)下图为我国某省19532000年人口变化情况图。读图回答(1)(2)题。,【对点演练】,(1)图中曲线能正确反映该省总人口和家庭规模变化情况的是 A和 B和 C和 D和 (2)1990年以后，曲线迅速上升，主要原因是 A婚育观念不断改变 B医疗卫生条件不断改善 C乡镇企业快速发展 D社会保障体系不断完善,解析 (1)由图可知，曲线为65岁以上人口比重曲线；曲线变化最平缓，并且总体呈下降趋势，应表示家庭规模；曲线表示总人口；曲线表示城镇人口比重。(2)20世

5、纪90年代后，随着改革开放的深入，乡镇企业快速发展，城镇人口迅速增加，故C选项正确。 答案 (1)B (2)C,1环境承载力与环境人口容量的区别 环境承载力是指环境能持续供养的人口数量，其最重要的衡量指标是环境人口容量。环境人口容量是指一个国家或地区在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。,考点二：,环境承载力、环境人口容量与人口合理容量,环境承载力与环境人口容量意义相近，但并不相同。环境承载力多用于研究某一种资源与供养人口的关系，如土地人口承载力指的是在保持生态系统结构和功能不受破坏的前提下，土

6、地提供的食物能健康供养的最大人口数。在实际中，为了简便，往往用某一种或几种资源的承载力，作为环境人口容量。,2环境人口容量的影响因素分析 (1)各影响因素之间的关系,(2)各影响因素与环境人口容量的关系 资源、科技发展水平与环境人口容量呈正相关，人口的生活和文化消费水平与环境人口容量呈负相关，如下图所示：,3环境人口容量与人口合理容量的关系,4我国谋求人口合理容量的重要措施 (1)控制人口数量，提高人口素质。 (2)发展科技，提高资源利用率，使人口与资源、环境相协调。 2下图为“四个国家1960年和2011年人口数量状况分布示意图”。读图，回答(1)(2)题。,【对点演练】,(1)有关四个国家

7、人口增长特点的叙述，正确的是 A德国人口总量和增长量最低 B美国人口增速和增长量最高,C印度人口总量和增速最高 D沙特阿拉伯人口总量最低而增速最高 (2)上述四个国家中环境承载力最小的国家是 A沙特阿拉伯 B美国 C德国 D印度 解析 (1)沙特表示人口的“黑、白点”最少，但2011年人口数/1960年人口数的倍数最大。(2)沙特阿拉伯以热带沙漠气候为主，水资源缺乏，环境恶劣，环境承载力最小。 答案 (1)D (2)A,不同人口增长模式的判断 (2013郑州检测)下图中甲、乙分别是某市1%人口抽样调查的户籍人口和流动人口金字塔示意图。该市人口的平均期望寿命已提高到78岁。读图回答(1)(3)题

8、。,剖题探法技能培养,措施一：,技巧方法探究,【典型例题】,(1)甲图反映的该城市人口增长模式是 A高高低模式 B高低高模式 C高高高模式 D低低低模式 (2)与流动人口相比，户籍人口 A劳动力数量较小 B劳动力比重较大 C性别构成较合理 D年龄构成较年轻,【解题思路】 (1)甲图中反映出该城市少年儿童人口比重已大为降低，人口出生率较低，同时，该市的平均期望寿命已提高到78岁，这些都符合现代型的人口增长模式特点。(2)乙图反映流动人口中青壮年所占比重较大，老年人口所占比重较小；分析两幅图的横坐标数据，户籍人口中劳动力数量远比流动人口大；流动人口中，女性明显多于男性，户籍人口中男女比例基本平衡。

9、 【答案】 (1)D (2)C,不同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同，都表现出各自不同的特征，具体可用以下方法判断： 1从出生率、死亡率、自然增长率的数值特征判断 (1)原始型：出生率、死亡率均在4%左右，自然增长率在1%以下。 (2)传统型：出生率一般在3%左右，死亡率在1%以上，自然增长率在2%左右。 (3)现代型：出生率、死亡率一般都在1%左右，自然增长率在1%左右及以下。,【方法技巧】,在坐标图中三种类型的分布如下图所示：,2由人口年龄结构金字塔图的特征区分 人口年龄结构金字塔图能生动、形象地表明人口增长类型，具体如下图所示：,人口金字塔图的判读,措施二：,图表分析点拨,【典

10、型图表】,人口金字塔图是表示一个国家或地区人口年龄、性别构成的统计图，因图形似金字塔而得名。一般表示方法是将总人口按性别分成两栏，再按一定的年龄段分组，以纵轴表示各年龄组，横轴分别表示各年龄组中男、女人口占总人口的百分比。人口金字塔图能够反映过去人口的情况、目前人口的结构以及今后人口可能出现的趋势，因此成为人口部分知识考查的主要方式。结合近几年考查情况，其判读方法总结如下：,【判读方法】,1读懂坐标，明确单位 读懂横纵坐标的含义，分析不同年龄组、不同性别组分别所占的比重。要注意横坐标有时表示的是比重，有时表示的是人口数量，还要特别关注人口数量的单位。 2观察变化，探究顺序 要用变化的观点来分析

11、某一年龄段不同时期所占比重的变化，探究该地区人口的发展历史和未来发展趋势。如下面四幅图表示新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构金字塔图，观察四幅图中青少年儿童及老年人口的比重变化， 联系新中国成立以来， 人口增长模式逐渐由传统型向现代型过渡， 人口年龄结构也由年轻型向老年型转化，青,少年儿童的比重不断减少，老年人口比重呈上升趋势，在人口年龄金字塔图中表现为塔基不断萎缩，塔尖不断增宽，故顺序为。,3分析形态，判断类型 人口金字塔图存在着一些变形和过渡形态，如纺锤形、葫芦形、圣诞树形等，要运用联系的观点分析某一时间不同年龄段所占比重的含义。如下图中增长型，少年儿童人口比重大，老年人口比重小，这

12、是人口出生率、自然增长率长期都较高的结果，该地区的人口增长模式一般属于传统型。再如缩减型，少年儿童人口比重缩小，老年人口比重增大，是出生率长期下降的结果。这种类型的人口增长模式一般属于现代型。,4联系实际，注重外因 在判读分析时要结合某地实际，充分考虑各种外在因素的影响，如大规模战争、中国三年自然灾害、计划生育政策的实施对人口的影响。如下面左图中20岁左右人口比重较大，可能为大学城；右图中20到50岁男性人口所占比重较大，可能为矿产资源的开发吸引大量男性务工人员的到来。,(2012山东)下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图回答(1)(2)题。,【图表应用】,(1)图中信息反

13、映出 A19822009年人口出生率呈上升趋势 B1982年的人口平均年龄比2009年的低 C1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D1982年的2024岁年龄组人口数量比2009年的多 (2)与1982年相比，2009年我国人口年龄结构的变化 A显示人口的增长速度加快 B意味着社会养老负担加重 C不影响劳动人口的职业构成 D表明2559岁劳动力资源数量下降,解析 (1)人口金字塔图左、右两侧形态明显不同，左侧1982年的金字塔底部较宽，右侧2009年金字塔底部变窄，说明1982年人口出生率高，2009年人口出生率低，19822009年人口出生率呈下降趋势；右侧中老年人口比重明显高

14、于左侧，表明1982年人口平均年龄比2009年的低。故选B。(2)与左侧相比，金字塔右侧中、上部变宽，底部变窄，青壮年人口比重下降，中老年人口比重上升；读图计算还可知，2009年60岁以上人口比重超过15%，出现人口老龄化现象。故选B。 答案 (1)B (2)B,综合分析近几年的高考命题规律可知，2014年高考会侧重考查人口增长、人口问题和人口构成问题，并且多以人口统计图表资料为背景材料呈现。,措施三：,高考考向预测,【命题预测】,(2014高考预测题)阅读下列图文信息，回答下列各题。 材料一 联合国最新报告指出，预计到2050年，全球人口将从现在的68亿增长至91亿；到2080年世界人口将达

15、到顶峰，为106亿。此后，将逐渐下降，到21世纪末降至103.5亿。,【尝试命题】,材料二 人口“贡献”七大国图(2004年),(1)目前世界人口变化的趋势如何？这种变化带来哪些问题？如何解决？ (2)人口“贡献”七大国中属于亚洲的国家有_、_、中国、印度尼西亚和印度。对世界人口年增长“贡献”最大的国家是_，该国应采取什么样的人口政策？ (3)从材料二分析，世界上人口数量大、人口增长快的国家主要是哪一类国家？世界人口大国中国经济的快速发展，对广大发展中国家发展经济有哪些启示？,【解析】 (1)从材料中可知目前世界人口数量不断增长，带来严重的环境、教育、粮食等问题。(2)人口“贡献”大国中亚洲有五个，其中“贡献”最大的是印度，应采取计划生育控制人口增长。(3)发展中国家人口增长快，人口数量大。发展中国家应控制人口数量，提高人口素质。 【答案】 (1)人口数量不断增长。 带来粮食安全问题、环境污染问题、教育问题等。对人口增长过快的国家来说，要实施计划生育，提高人口素质，控制人口数量。 (2)巴基斯坦 孟加拉国 印度 计划生育。 (3)发展中国家。 启示：控制人口数量，提高人口素质，重视发展教育，实行改革开放等。,下图是某地区人口统计图。读图完成12题。,夯基提能备战高考,随堂巩固,11996年该地区人口增长模式是 A“高高低”模式 B“高低高”模式 C“低高低