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1、职业学院3 月份月总结 根据招 生政策，今年我县可以进行中职春季招生，春招学生可提前半年毕 业，许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。以下是小编为大 家整理分享的职业学院3 月份月总结。欢迎阅读参考。 职业学院3 月份月总结1 在高中阶段普及验收年的特定背景 下，县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所 有年份都要高。20 xx 年，我校认真贯彻县政府140 号文件精神和湄 教科字20 xx101 号文件精神，提高认识，强化举措，积极扎实的作 好中职招生工作. 全校97 名 初中毕业生，有22 人升入高中就读，我校中职招生指标为46 人，有 14 人就读于湄潭县职业高级中学
2、本部，11 人就读于省内联办校， 16 人就读于省外联办校，4 人就读于省内中职，2 人就读于省外中 职学校，总计中职招生47 人，后期动员仍在进行中。现将我校一些 做法简单向大家汇报如下： 一、提高认识、加强宣传我们深刻认识到，老师、学生及家长对 职业教育认识的真正提高，中职招生工作才能达到理想的效果。所以， 我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路，把提 高教师、 学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作，首先把提高 教师的思想认识作为关键，使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的 神圣使命和光荣任务，是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现， 也是响应国家为普及高中阶段教育
3、、 提升全县教育发展水平应做出的积 极贡献。 我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育，达 到 了思想上的高度统一，从中职春季招生以来，在平日工作中，我们积极 主动地加强职业教育宣传，组织了学生座谈会，家长座谈会，拉起来 中职宣传的横幅， 联系我校所在的团结村村委会、 双合村村委会协助我 们做好家长的宣传， 让职业 教育观念更好地为学生及家长接受，从而为 中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。 二、抓住时机，及时动员根据招生政策，今年我县可以进行中职 春季招生，春招学生可提前半年毕业，许多学生与家长会放弃中考提 前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段，这一步 工作最难做，
4、家长对春招是不理解的，他们都想让子女完成初中阶段 的教育，部分家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此，我们学校 行政于3 月份召开20 xx 年中职招生会议，确定招生教师，制定职高 招生工作和奖励方案; 召开毕业生动员会和家长会; 请职校招生人员 到对学生和家长关心的问题给予解答或解释; 利用中职毕业成功的学 生的事例进行宣传。 中考结束到分数线划定前，这个阶段是一个等待阶段对于那些中 考成绩中等的同学来说，他们此时正处在茫然的期待中。这时， 班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去电 话联系获家访，给他们安慰、鼓励和引导。学期考试结束，普通 高中分数线划定，我们也开始了中职的秋
5、招工作，针对学生和家 长的心理，我们根据平时了解的信息，先动员有就读意向的学 生，再动员其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的 时期，我们充分发挥本地方老师的优势，利用各种社会力量，耐 心细致的做家访工作，有的学生家，我们家访五六次，直到家长 放心、学生满意的上了职高学校。7 月28 日，中职招生结 束，我们对又未进职校的学生再一次做动员工作，尽可能的让他 们进入职高学校。 三、确立工作目标让所有毕业生都不放弃学业，能读普高读普 高，上不了普高读职高，是我们永远不变的追求。我们确立的目标不 单 纯是上级分配给我们的招生任务指标，它还是一个让地方群众满意 的目标，让一届又一届毕业生走上适
6、合自己人生道路的目标。因此， 完成任务让领导满意; 安排好学生让家长满 意; 做好工作让学生满意就是我们的目标。 四、团结协作、一体作战为了能更好的搞好今年的中职招生工 作，我们统筹规划，制定方案，按照工作分配，大家各施其职，又团 结协作。工作开始，我们成立了中职招生领导小组，但这是为了完成 今 年中职招生工作的互相配合、互相协作的关系。我们实行初步按老 师在一个区域的影响分片到组，再以组为单位，具体到人; 但没有把 招生指标硬性的分配的老师的头上。第一阶段，我们每天早上开会研 究学生情况，初次普遍家访摸底动员、招生，对学生的家庭成员、家 庭环境、社会关系等做一一的调查了解，根据每天各组的动员
7、情况， 下午电话向学校报告，学校汇总情况。第二阶段，我们再安排经验丰 富，家长信任度高的老师从不同角度多方面进行宣传动员。同时，我 们还利用学生和班主任的关系，安排班主任电话联系，了解学生想 法， 做一些动员工作。实行双线联系，多方面动员。 和往年一样，在家长没有见到中职利益的团林山区，中职招生工 作是辛酸的，我们做了大量的宣传工作，不顾狂风暴雨，爬山涉水， 天不见亮而起，深夜却未能归，然而中职招生却收效甚微。幸运的是 今年有47 个学生就读了中职学校，改变了他们的人生; 同时我校完 成了县里给我们的招生指标，在中职招生上有了较好的开头，能给党 委政府和教育部门领导一个较好的交代。 职业学院3
8、 月份月总结2 根据#教综28 号关于做好20 xx 年#市中等职业教育招生工作的通知及有关招生文件的精神， 20 xx 年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓 住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。做到领导重视、全体动 员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利 地完成招生工作。 一、20 xx 年招生工作 一基本情况 20 xx 年我校中职计划招生15 个专业，其中连锁经营与管理专 业与中焙烤行业联合办学，计划招生900 人，实际录取875 人，实 际报到815 人; 与#学院联合办学，五年专艺术设计专业招生 87 人，20 xx 年实际报到902 人
9、。 二、20 xx 年招生工作的主要做法 20 xx 年招生工作在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调 度，各科室教研组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁意识，不断 探索新的招生工作方式方法，措施得力，较好地完成今年招生计划。 主要做法如下： 1、提早动手，周密布署今年招生工作，学校领导重视，责成教 务科早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。 今年秋季招生，20 xx 年4 月份就开始着手制定招生计划了， 制定了#20 xx 年招生工作实施方案因为提前动 手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意 愿， 有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一 路攀升。
10、所以4 月份，我们邀请部分学生家长座谈，在座谈会上我校 #校长详细介绍了我校办学情况，带大家参观学校实训室，提高 了家长们的认识; 6 月5日-6 月25日，每班挑选学生志愿者10 人，共160 人， 集中组织培训后，利用周末回母校宣传;在7、8月 份利用报纸、网络等媒体，加大招生宣传力度。 2、领导带头，包片包校; 教职工积极参与，成立强大招生队 伍。 在招生工作中，领导带头，包片包校; 全体教职工发杨主人翁的 精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招 生队，学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校，体现了我 校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。5月份我们动员部
11、分 教师组成10 支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传，发了广告 5000 多份; 招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学 等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计 较 个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。 3、多渠道、多形式加大招生宣传工作俗话说得好，酒香也怕巷 子深，职教招生，宣传先行。在历年的招生工作中，我们采取了多种 形式和方法，广泛进行宣传。主要有报纸媒体宣传：先后在侨乡时 报等报刊进行了广泛宣传。印制画册进行宣传。每年招生前，我们 都 要印制大量画册发放到学校进行招生宣传，让每位学生都知道职教 业教育的好政策。制作招生简章、招生宣传彩页、
12、招生传单等进行 宣传。在招生工作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美 宣传资料。 4、摸清职教发展动态，第一时间了解国家关于职业教育新政 策，并应用于招生宣传中。 组织教师多次考察外地办学经验，搜集职教发展的新经验和好政 策。在今年招生中，我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学 金、国家助学金，20 xx 级免学费，将这项政策宣传到了每一个家长 心里。 5、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点 就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约 也相互促进。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从 他们初中毕业时的想法说起，怎么到职校学习，怎样学到技术后被学 校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。取得了明显的 宣传效果。
