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1、小学数学精品课堂教学资料设计第八单元测试题一、算一算，想一想，你发现了什么？4 + 9 = 6 + 5 = 8 + 3 = 9 + 7 = 6 + 8 =9 + 4 = 5 + 6 = 3 + 8 = 7 + 9 = 8 + 6 =二、填空。1. 十九写作（ ）。2. 一个加数是4，另一个加数是7，和是（ ）。3. 2个十是（ ）。4. 8 + 5和5 +（ ）同样多。 本资料根%据网络资源整理，如有侵权，*请联系#删除。5. 在里填上适当的数。 本资料根据网络%资源&整理，*如有侵权，请联系删除。# 3+9 = 7+6= 6 + 5 = 本*资料根据网络资源整理，如有侵权，请联系删%除#。
2、三、用下面的数字分别组成3道加法算式。 9 4 16 12 8 7 17 本资料根据网络资源整理，如有侵权，请#联系删除。& 四、看图列式计算。 本资料根据网络资源整理，如有侵权，请联系删除#。*？个 ？个=（个） =（件）五、把算式按得数的大小顺序排列起来。 本资料根据网络资源整理%，如有侵*权，请联系删除#。 9+3 5+10 7+9 3+8 7+7 8+5 本资料根据网络资源整理&#，如有侵%权，请联系删除。 本资料根据网络资源%整理，如有侵权，请联*系删除。六、解决问题。1. 一共有（ ）个。（个） 本资料根*据网络资源整理&，如有侵权，请联系删除。2. 本资料根据网络资源#*整理&，
3、如有侵权，请联系删除。我们两家一共有多少只？ 本*资料根据网#络资源整&理，如有侵权，请联系删除。（只） 本资料&根据网络资源整理，如有%侵权，请联系删除。*3.有8人在打篮球。有6人在打羽毛球。 一共有多少人？ （人）七、找规律，接着画。 本资料根据网络资源整%理，如有侵权，请联系#删&除。 八、想一想，算一算。妈妈把12个苹果分给了姐姐和妹妹，姐姐比妹妹多分到2个，姐姐分到多少个，妹妹分到多少个？第八单元测试题答案一、4 + 9 =13 6 + 5 =11 8 + 3 =11 9 + 7 =16 6 + 8 =149 + 4 =13 5 + 6 =11 3 + 8 =11 7 + 9 =1
4、6 8 + 6 =14我发现交换两个加数的位置，和不变。二、1. 十九写作（ 19 ）。2. 一个加数是4，另一个加数是7，和是（ 11 ）。3. 2个十是（ 20 ）。4. 8 + 5和5 +（ 8 ）同样多。5. 略 本资料根据网络资*源整理，如有侵权%，请#联系删除。三、9+7=16 4+8=12 9+8=17四、5+6=11（个） 9+3=12（件） 本资料根据网络资%源整理，如有侵权&，*请联系删除。五、7+95+107+78+59+33+8六、7+4=11（个） 5+7=12（只） 8+6=14（人） 本资料根据网络资源整理，如有侵#权，*请%联系删除。&七、八、我们可以这样想：12个苹果分给两个人，先假设她们分到的同样多，这样每人就是6 个，妹妹再给姐姐一个，这样妹妹就是5个，姐姐就是7个，符合题 目要求姐姐比妹妹多2个。有条件我们还可以用学具摆一摆或用笔画 一画来帮助我们解答。小学数学精品课堂教学资料设计
