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1、比例的意义和基本性质一、上学期关于比的知识（比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或者除以相同的数（0除外），它们的比值不变。）17、一个比8：15，如果后项增加60，要使比值不变，比的前项应该增加（ ）一个比的前项缩小3倍，要使比值不变，后项应（）。 7一个比例式，两个外项的差是13，比值是，这个比是（）。把一批书按4：5：6的比例分给甲、乙、丙三个班，已知甲班比丙班少分到24本，三个班各分到多少本书？甲、乙、丙三个数的平均数是84，甲、乙、丙三个数的比是3：4：5，甲、乙、丙三个数各是多少？ 12、一杯糖水，糖与水的比是1：4，喝去杯糖水后，又用水加满，这时糖与水的比是（）。15、甲、乙、丙
2、三个数的平均数是15，甲、乙、丙三个数的比是2：3：4，甲数是（）。1、甲、乙、丙三人从昆明同坐一辆出租车回家。当行到全程的时，甲下了车；当行到全程的时，乙下了车；丙到终点才下车。他们三人共付车费290元。甲、乙、丙三人按路程的远近各付款多少元？ 一艘轮船以每小时40千米的速度从甲港开往乙港，行了全程的20 后，又行驶了1小时，这时未行路程与已行路程的比是3：1。甲乙两港相距多少千米？C14、甲数比乙数多，甲数与乙数的比是（）。19、男生人数比女生人数少20，男生人数与女生人数的比是（ ）：（ ）东风小学六年级人数是五年级人数的，五年级与六年级人数的比是（）。 22、把（5平方米）：（50平方
3、分米）化成最简整数比是（），它们的比值是（）。 、甲数除以乙数的商是1.5，甲数与乙数的最简整数比是（）22、一项工程，甲队独做要8天完成，乙队独做要6天完成。甲队和乙队的工作效率比是（）。A、8：6B、4：3C、：D、：1. 一件工作，甲单独做12天完成，乙单独做18天完成。甲乙效率的最简比是（ ）。A、 6：9 B、 3：2 C、 2：3 D、 9：6、从A地到B地，甲用12分钟，乙用8分钟，甲乙的速度比是( )把甲数的给乙，甲、乙两数相等，甲数是乙数的，甲数比乙数多27、写同样多的作业，李莉用12分钟，王祥用15分钟，李莉与王祥的最简单的速度比是（）。 8、甲地到乙地，甲车要6小时，乙车
4、要8小时，甲车和乙车的速度比是3：4。（） 10、一项工程，甲独做6天完成，乙独做4天完成，乙甲的工效比是3：2。（）32、把一个比化成最简整数比是3：2，这个比有可能是（）。 27、两个圆的直径比是1：2，周长比是（）。A、1：2B、1：4C、1：8 小正方形和大正方形边长的比是2:7小正方形和大正方形面积的比是( )A、2：7 B、6：21 C、4：14 14：0.72 ：1 3：21. 一种药水是用药物和水按3：400配制成的。（1） 要配制这种药水1612千克，需要药粉多少千克？（2） 用水60千克，需要药粉多少千克？（3） 用48千克药粉，可配制成多少千克的药水？2. 按要求写比例。
5、 3. 2写出一个比值是3/5 的比例。4. 3一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是1/10 ，写出符合条件的一个比例。5. 4一个比例的两个内项的积是4/5 ，一个外项是3/8 ，写出符合条件的一个比例。6. 5一个比例，组成比例的比的比值是1/4 ，两个外项分别是17和3/5 ，写出这个比例。7. 6有两个比，比值都是2/3 ，第一个比的后项与第二个比的前项都是6，把这两个比组成比例(12)在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是3/4，写出这个比例（ ） (15)在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.25，则另一个内项是( )。6、在一个比例中，两个内项互为倒数
6、，一个外项是 ，另一个外项是（ ）二、用因数组成比例1. 12的约数有（ ），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（ ）。写出两个比值是8的比（ ）、（ ）。 (9)从24的约数中选出四个约数，组成两个比例式是（ ） 14)用18的因数组成比值是的比例（ ）三、判断两个比能否组成比例 10、下列各组比能与：组成比例的是（）。A、5：6B、6：5C、：1.下面第( )组的两个比不能组成比例。A、8:7和14:16 B、0.6:0.2和3:1C、19: 110 和10:9 与：能组成比例的是（ ）。A、： B、：5 C、 5：6 D、6：5能与.：.组成比例的是 （）、.：.、：.、：五、乘积
7、形式变比例、四个或三个数组成比例 2、甲数乙数60%，甲：乙（：）。 C6、甲数的是甲乙两数和的，甲乙两数的比是（）。 35、甲数的等于乙数的，甲乙两个数的最简单的整数比是（），比值是（）。 41、如果，与成（）比例 43、如果a5=b8，那么a:b=（）。 5、如果a3=b5，那么a:b=5:3。 C 21、（2004泸模二）的5倍与的3倍的比是1：2，那么与的比是（）。A、3：10B、10：3C、3：5甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是（ ）。2. 如果XY，那么Y：X（ ）。A 、1： B、：1 C、3：4 D、4：3按要求转化。1把68242改写成四个比例。2把7m n 改写成四个比例
8、。如果7 a6 b，那么a：b （ ）/（ ）。如果9 a5b ，那么b：a （ ）/（ ）。如果 3/5a4/9b ，那么 a：b（）/（ ） 。如果3/8a0.45b ，那么 b：a（）/（ ）。如果甲数的4/5与乙数的7/9相等，那么甲数与乙数的比是（ ）。 男生人数的5/8与女生人数的5/9相等，那么女生人数与男生人数的比是（ ） (3)如果5X=4Y=3Z，那么X：Y：Z=（ ） (8)X：Y=3：4，Y：Z=6：5，X：Y：Z=（ ）3. 把4.5、7.5、 、 这四个数组成比例，其内项的积是（ ）。A、1.35 B、3.75 C、33.75 D、2.25(13)在12、8、16这
9、三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（）、（）或（）。用3、4、16、12四个数组成比例，正确的是（ ）A、3：16=4：12 B、3：4=12：16 C、16：12=4：31、6、8、12三个数再配上一个数组成比例，可以配上几个数？分别是多少？六、解比例和比例完型 1、在一个比例里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是0.5，另一个内项是（）。 10、在一个比例式中。两个外项都质数，它们的积是22，一个内项是这个积的，这个比例式可以是（）。16、一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是（）。 40、写一个能与：组成比例的比（）。 42、在一个比例里，两个外项互为倒数，一个内项
10、是最小的质数，另一个内项是（）。 52、一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是314，另一个外项是（）。10、 11、 12、13、13：714、6：1：50% 15、正反比例的意义1、 一、通过实例或等式判断正反比例。（1、看是否相关联2、看是否能变化3、看是否商（积）一定） 7、在总价、单价和数量三种量中，当（ ）一定时，（ ）与（ ）成正比例当（ ）一定时，（ ）与（ ）成正比例当（ ）一定时，（ ）与（ ）成反比例7. AB=C，当C一定时，A和B成（ ）比例；当B一定时，A与C成（ ）比例。 17、圆柱的高一定，圆柱的底面积与体积（）比例。 26、六年级同学共同订阅蜜蜂报。报纸的总价
11、和所订份数成（）比例。 34、一只青蛙四条腿，两只眼睛一张嘴；两只青蛙八条腿，四只眼睛两张嘴；三只青蛙”，儿歌中青蛙的只数与对应的腿数成（）比例关系。 6、y=8x,表示x和y成正比例。 9、如果（,都不为0），那么和成正比例。 （） 5、如果那么和（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例9、互为倒数的两个数（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例14、在同一个圆里，周长与直径（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例17、表示与成正比例关系的式子是（）。A、6B、6C、619、路程一定，速度和时间（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例24、车轮直径一定，所行驶的路程和车轮转数（）。A
12、、成正比例B、成反比例C、不成比例如果xy = 712 2，那么x和y成（ ）比例；如果x:4=5:y，那么x和y成（ ）比例。加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数的加工的时间（ ）比例；订数学书的本数与所需要的钱数（ ）比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数（ ） 2正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。 （ ）三角形的高一定,它的面积和底( )A、成正比例B、成反比例C、不成比例4. 圆的半径与圆周长（ ）。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、没有关系4.三角形的高一定,它的面积和底 ( ) (1) 成正比例 (2) 成反比例 (3) 不成比例二、读图或表格判断正反比例及用正反比例解题(见教材全练) (1)根据表格判断数量间的比例关系。时间（小时）23578路程（千米）100150250350400时间与路程()。A.成正比例B.成反比例 C.不成比例（2）圆柱体底面积与高( )。A.成正比例B.成反比例 C.不成比例圆柱体底面积
