2020年汕头市普通高考第二次模拟考语文试题参考答案(主观题部分)

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1、2020年汕头市普通高考第二次模拟考试试题语文科参考答案(主观题部分)6.【参考答案】积累充足的行业数据;建立相关评估规范对产品功能、性能进行约束;提升智能化水平;增加对人工智能基础理论、核心关键技术的积累。【评分标准】一点2分,答对任意三点得满分,意思答对即可。8.【参考答案】张先生一家作为买办阶层,其共同特征是:崇洋媚外、庸俗势利。张先生一家人极力模仿洋人的各种生活习惯、行为特点并以此为荣,还鄙视他人不如自己“洋气”。张先生自负虚荣,炫耀英文和收藏的古董,自以为了不起;张太太市侩贪婪,对钱十分计较;张小姐浅薄平庸,没有独立自主意识,只想依附未来丈夫生存。【评分标准】第点3分,第点每点1分。

2、9.【参考答案】比喻,将张先生说话夹的英文比作牙缝里的肉屑,形象地说明了张先生说话夹杂的英文毫无用处,目的是为了表现自己的“洋气”,讽刺了张先生崇洋媚外、自负虚荣的丑态;借代,借用”有例为证“、”海军大将“等外语谐音及相关联想来指代在外国公司里任职的中国人,使语言富于形象和联想,利用外国名和中国人的反差讽刺了买办阶层的崇洋媚外;反语,如“方鸿渐没福气捧读白雪公主、木偶奇遇记这一类好书”,故意将读外国作品称为“福气”以呼应张先生一家的崇洋媚外,加强了讽刺的意味;引用,如引用“妻子如衣服”一句,来概括方鸿渐相亲失败但赢了皮外套这一情节,表现了方鸿渐对张先生一家的鄙视,进而讽刺了张家的庸俗可笑;对比

3、,张太太的“胖”和小巧玲珑的外国名字形成鲜明的对比,讽刺张太太缺乏自知之明。【评分标准】答出修辞手法1分,结合文本举例分析1分,讽刺幽默的表达效果1分;考生任选两种修辞手法赏析,举例合适即可。13.【参考答案】我还年轻,即位时间又短,不曾听到过使国家长治久安的策略。【评分标准】“立国”、“未尝”、“长治”各1分,句子大意2分。【评分细则】(1)“立国”翻译为“即位”给1分;“未尝”翻译为“不曾”、“从未”等给1分,“长计”翻译为“长治久安的策略”给1分。(2)句子大意落实在“立国日浅”和“未尝得闻社稷之长计也”两句的翻译上。同样是我这个人,(如果)富贵了,内外亲属就敬畏我,(如果)贫贱了,(他

4、们)就轻视我。何况一般人呢!【评分标准】“亲戚”、“轻易”、“众人”各1分,句意2分。【评分细则】(1)“亲戚”,翻译为“内外亲属”、“内亲外戚”等给1分;“轻易”翻译为“轻视”、“小看”等给1分;“众人”翻译为“一般人”、“普通人”等给1分。(2)句子大意落实在“此一人之身”和“则”字的句子逻辑关系翻译上。“此一人之身”翻译为“同样是我这个人”或“我这样一个人”;“则”在此处表示为一种假设关系或条件关系,翻译为“如果就”。【参考译文】苏秦是东周雒阳人,他曾向东到齐国拜师求学,在鬼谷子先生门下学习。外出游历多年,弄得穷困潦倒,狼狈地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都私下讥笑他,说:“周国人的习俗,人

5、们都治理产业,努力从事工商,追求那十分之二的盈利为事业。如今您丢掉本行而去干耍嘴皮子的事,穷困潦倒,不也应该嘛!”苏秦听了这些话,暗自惭愧、伤感,就闭门不出,把自己的藏书全部阅读了一遍。下了一整年的功夫,说:“就凭这些足可以游说当代的国君了。”他求见并游说周显王。可是显王周围的臣子一向了解苏秦的为人,都瞧不起他,因而周显王也不信任他。 于是,他向西到了秦国,游说惠王说:“秦是个四面山关险固的国家,为群山所环抱,渭水如带横流,东有关河,西有汉中,南有巴蜀,北有代马,这真是个险要、肥沃、丰饶的天然府库啊。凭着秦国众多的百姓,训练有素的士兵,足以用来吞并天下,建立帝业而统治四方。”秦惠王说:“鸟儿的

6、羽毛还没长丰满,不可能凌空飞翔;国家的政教还没有正轨,不可能兼并天下。”秦国刚刚处死商鞅,讳恨游说的人,因而不任用苏秦。 于是,他向东到了赵国。赵肃侯让自己的弟弟赵成出任国相,封号叫奉阳君。奉阳君不喜欢苏秦。 苏秦又去燕国游说,劝燕文侯,于是就赞助苏秦车马钱财到赵国。奉阳君已经死了,就趁机劝赵肃侯。赵王说:“我还年轻,即位时间又短,不曾听到过使国家长治久安的策略。如今您有意使天下得以生存,使各诸侯国得以安定,我愿诚恳地倾国相从。”于是装饰车子一百辆,载上黄金一千镒,白璧一百双,绸缎一千匹,用来游说各诸侯国加盟。 于是苏秦游说了韩宣王,又游说了魏襄王,到东边游说齐宣王,到西南方游说楚威王,于是六

7、国合纵成功,同心协力。苏秦当了合纵联盟的盟长,并且担任了六国的国相。 苏秦北上向赵王复命,途中经过洛阳,苏秦的兄弟、妻子、嫂子斜着眼不敢抬头看他,都俯伏在地上,非常恭敬地服侍他用饭。苏秦笑着对嫂子说:“你以前为什么对我那么傲慢,现在却对我这么恭顺呢?”他的嫂子赶紧伏俯在地上,弯曲着身子,匍匐到他面前,脸贴着地面请罪说:“因为我看到小叔您地位显贵,钱财多啊。”苏秦感慨地叹息说:“同样是我这个人,富贵了,亲戚就敬畏我,贫贱时,就轻视我。何况一般人呢!假使我当初在洛阳近郊有二顷良田,如今,我难道还佩带得上六个国家的相印吗?”当时他就散发了千金,赏赐给亲戚朋友。苏秦约定六国联盟之后,回到赵国,赵肃侯封

8、他为武安君,于是,苏秦把合纵盟约送交秦国。从此秦国不敢窥伺函谷关以外的国家,长达十五年之久。15.【参考答案】首联描写了牛渚夜晚,碧海青天、万里无云的景象,营造了渺远空阔的意境,引发下文诗人对古人的怀想幽思。(3分)尾联想象明朝片帆高挂,枫叶纷纷飘落的景象,进一步烘托出作者因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀。(3分)【评分标准】(1)首联景象描述(碧海青天,万里无云),1分;用意(营造了渺远空阔的意境,引发下文诗人对古人的怀想幽思)2分。(2)尾联景象描述(明朝片帆高挂,枫叶纷纷飘落),2分;用意(烘托出作者因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀)1分。16.【参考答案】(1)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做

9、了土(2)其下圣人也亦远矣,而耻学于师(3)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白【评分标准】每空1分,如有错、漏、多字,该空均不得分。20.【参考答案】中医药为何能有“药”和“方” 改变病毒生存的环境(或抑制病毒在体内生长) 中医药是打赢疫情防控阻击战的利器【评分标准】第句问句1分,“药”和“方”1分,该句勾联以上的“三药三方”。第句提及 “改变”或“抑制”1分;该句要明确叙述的主方向是抗击病毒。第句是全段的总结句,“中医药”1分,“打赢”1分。21.【参考答案】广大餐饮服务单位及市民朋友们健康用餐,使用公筷公勺(2分)让我们立即行动起来,做“文明餐桌”的践行者(或示范者、推动者),展示文明城市的新形象。(2分)【评分标准】第空,要求写出倡议书的倡议对象,其中广大餐饮服务单位1分,市民朋友1分。第空,要注意语言的格式与“绿色用餐,禁食野生动物”“文明用餐,遵守社会公德。”相同,类同仿写句。各句格式1分,内容1分。第空,提出倡议1分,强调行动、践行的内涵1分。

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