《三年级下册数学一课一练-2.13乘法分配律 浙教版（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册数学一课一练-2.13乘法分配律 浙教版（含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级下册数学一课一练-2.13乘法分配律 一、单选题 1.下图中，能解释说明乘法分配律的是（ ）。 A.一共有多长B.一共有几个C.一共有多大2.36+369的结果是( )。 A.648B.360C.3243.与63101的计算结果相等的式子是（ ） A.63100+1B.631001C.63100+634.10158的简便算法是（ ）。 A.10058+1B.10058+100C.10058+58二、判断题 5.我是公正的大法官(判断正误)。乘法分配律不能改变运算顺序。6.9625+496=25496 7.463+646+46=4610 8.42（18+5）=4518+5三、填空题 9.运
2、用乘法分配律进行简便计算(308)25=_10.填上、=或 （1）161699=_3299 （2）2712=_2710272 11.用简便的方法计算1254712533=_12.利用运算定律计算88125=_13.能简便计算的用简便方法计算(25125)8=_四、解答题 14.在里填上合适的数，在里填上运算符号377237()15.在里填上合适的数，在里填上运算符号(4756)4五、应用题 16.粮店运进大米和面粉各200袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克?(用两种不同的方法计算) 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】A：一共有多长，算式：a+b
3、+c； B：一共有几个，算式是：53；C：一共有多大，算式是：（a+b）c=ac+bc，符合乘法分配律. 故答案为：C. 【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减，即(a+b)c=ac+bc 或(a-b)c=ac-bc。2.【答案】 B 【解析】【解答】36+369 =36(1+9) =3610 =360 故答案为：B. 【分析】观察数据特点可知，此题应用乘法分配律可以简算，ac+bc=(a+b)c，据此解答.3.【答案】 C 【解析】【解答】解：63101， =63（100+1），=63100+63，=6300+63，=6363故选：
4、C【分析】63101，可以转化为：63（100+1），再运用乘法分配律据此简算4.【答案】 C 【解析】【解答】解：10158 =(100+1)58 =10058+158 =10058+58 故答案为：C 【分析】可以把101写成(100+1)，然后运用乘法分配律简便计算。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】6.【答案】 错误 【解析】【解答】9625+496 =96（25+4） =9629 =2784； 故答案为：错误。 【分析】本题是两个数分别同时乘以同一个数的积再求和，运用乘法分配律计算即可。7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：463+646+46 =46（3+6+1）=4610=
5、460；所以元计算正确；故答案为：正确【分析】根据乘法分配律：（a+b）c=ac+bc，在463+646+46中前后共有一个因数46，提取46，3+6+1=10，凑成整十数，使计算简单化；据此得解8.【答案】 错误 【解析】【解答】正确的是42（18+5）=4518+425，本题错。 故答案为：错误 【分析】乘法分配律： 两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。用字母表示为a(b+c) =ab+ac。三、填空题9.【答案】 950 【解析】【解答】解：(308)25=3025+825=750+200=950。 故答案为：950。 【分析】两个数的和与
6、一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加这叫做乘法分配律；字母表示为： a(bc)abac，据此即可解答此题。10.【答案】 （1）（2）= 【解析】【解答】（1）16+1699=(1+99)16=10016=5032，5099，所以填小于号； （2）2712=27(10+2)=2710+272，所以填等于号。 【分析】解答此题要运用乘法分配律，两个数的和与第三个数相乘，等于这两个数分别与第三个数相乘，然后把积相加。11.【答案】 10000 【解析】【解答】解：1254712533=125（4733）=12580=10000。 故答案为：10000。 【分析】因为4733=80，12
7、58=1000，根据乘法分配律：a(bc)abac的逆用，计算比较简便。12.【答案】 11000 【解析】【解答】88125 =(80+8)125 =80125+8125 =10000+1000 =11000 故答案为：11000 【分析】观察数字特点可知，把88拆分成80+8，然后运用乘法分配律用80和8分别与125相乘，然后再相加.13.【答案】 1200 【解析】【解答】(25125)8=258+1258=200+1000=1200故答案为：1200.【分析】根据题意可知，此题应用乘法分配律简算，两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加，即(a+b)c=ac
8、+bc，据此解答.四、解答题14.【答案】 解：根据乘法分配律的知识可知：377237(3723)7 【解析】【分析】观察数字和运算符号特点，此题可以运用乘法分配律，用37与23的和乘相同的因数7，这样计算比较简便.15.【答案】 解：根据乘法分配律的知识可知：(4756)4474564. 【解析】【分析】一个数乘另外两个数的和等于这个数分别与另外两个数相乘，然后再把两次乘得的积相加，这就是乘法分配律.五、应用题16.【答案】 解：方法一：200（30-25）=1000（千克）方法二：20030-20025=1000（千克）【解析】【分析】方法一：每袋大米质量-每袋面粉质量=一袋大米比面粉多的质量，总袋数一袋大米比面粉多的质量=总质量差。方法二：袋数每袋质量=总质量，大米总质量-面粉总质量=总质量差
