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1、职业培训学校年度工作总结 总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结 时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只 有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。下面是几篇职业培训 学校年度工作总结，供大家阅读参考。 现在我代表我校全体教职员工，将我校在二零一四年度的工 作，向各位领导作一报告： 在上级有关部门的正确领导下，在全校教职员工的共同努力 下，一年来，我校坚持严格按照国家的法律法规办事，诚信办学， 两个文明建设成效显著，为社会培养造就了一批实用的科技人才， 做到了让领导放心，让家长满意，受到社会各界的认可和赞同。 一年来，我校不断加强学校领导班子建设，一个学校领导班
2、 子的素质、水平、思想境界、奉献精神决定着学校各项工作的发展 进程。我们定期组织学校领导成员，认真学习党和政府的有关方针 政策，提高政治思想觉悟，建立建全学校各项规章制度，对加强班 子队伍建设，提高工作效率，起到了较好的促进作用。 一年来，我校坚持以人为本，狠抓教育教学改革不放松，开 展教职员工技能比赛活动，我校共有教职员工七人，其中有六名担 任教学工作，为了提高教师人员的教学水平，我们 定期对教师进行业务考核比赛活动，活动每季度进行一次，对成绩 突出的教师，给予相应的物质奖励和全校通告表扬。极大的调动了 教师工作学习的积极性，在此次活动中，王艺蒙、王东方老师全年 成绩突出，被评为 “先进工作
3、者” 称号通过比学赶帮，教师们 的教学水平有了很大提高，取得了良好效果。 一年来，我校积极投身公益事业，对有困难的下岗职工及困 难家庭学员，实行学费减免活动，有不少学员从中得到实惠，减轻 了经济负担。学员徐翠叶，一年前下岗，家庭经济比较困难，我们 了解情况后，对她的学费给予了照顾。我们还投入人力物力，开展 “电脑免费培训月”活动，一个月来，参加培训的学员有三十六 名，使他们相应的提高了电脑应用水平，有的学员通过学习，找到 了工作。此项活动取得了良好的社会效益。 把握现在，展望未来，我们信心满怀，今后，我们将继续不 断努力，在上级有关部门的领导和关怀下，把我校的各项工作做 好，将我校的教育事业做
4、大做强，让领导放心，让人民满意! 为社 会做出自己应有的贡献! 学校全体师生在上级领导下，认真贯彻执行国务院社会力量 办学条例，以提高教学质量为理念，大力开展教学研究活动。回顾 过去一年，我校办学规模不断扩大，教育质量明显提高，具体总结 如下： 、办学规模 服装培训比上年又有新的发展，共开设5 门专业，1、 服装设计班（ 包括设计、打板） ；2、红帮裁缝班；3、样板设 计专业；4、下岗职工再就业培训班；5、高速电动车班。合计 招生人数261 名；培训失业、失地人员合计1600 余名。由于开 设专业比较齐全，适应了各类人员学习服装专业知识的需要。 二、教育科研面向企业 随着全球经济一体化，wto
5、 的加入与xx 市“十五”规划对 建设服装大市的要求，本校依托高等服装院校，联合服装企业，使 服装教学与生产趋于同步。1、加强专业建设：我们与上海服饰学 会进一步挂勾，引进教材，聘请专家，连续三年来我们邀请华东大 学 （原中纺大） 服装学院许树文、王建萍教授等三位专家来校 讲课，开设高层次专业。2、优化师 资队伍：提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验 的教师，本校教师大学资质，有新思路的年轻教师与实践经验丰富 的老教师，也有著名的服装教授，服装设计师，高级技师，虽然 教学风格不尽相同，但善于保持轻松的教学气氛，努力调动学生积 极性，许多教师都担任过本市著名服装企业设计师与打板师实
6、践经 验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨，了解企业需 要使教学与企业接轨，立足课堂，走出校外为学生省去许多实习 期。 三、坚持培训贴近实践，开展校企挂钩校企挂钩一直都比较 重视，而我校开展校企挂钩，不是为了分配方便，也不想企业资助 什么，而是为了贴近企业实际，提高教师的实践教育水平。我们挂 钩企业，不是生产设备先进，产品比较单纯的大型企业，而是挂钩 时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快，批量少，技术 科、质监科人员配备多，技术力量相对雄厚。符合我们的特色教育 和学员实践，提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单，生产 工艺单的要求，打好完整的工业样板，尽量保证与企业的零距离
7、。 学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课，了解企业需要，不 断更新教学内容，使学员的色彩效果图，1：1 的工业样板，生产 工艺单等与企业相一致，克服以往实践动手能力差的弊端。 四、培训工作要坚持诚信，服务工作要点滴做起培训本身是 一项技术服务工作，参加培训的学员，急需要求学到一技之长的技 术， 在企业能站稳脚跟，有一席之地，对学校、对老师要求比较 高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中 心，开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训，共开班20 余 班次，培训1600 余人。下岗再就业人员都有一肚子冤气，有的 40 多岁。甚至50 多 岁，他们习惯兢兢业业，按部就班做些长期
8、 来固定作业，现在要重新培训，自寻岗位，任人挑选，心里十分不 平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动，过惯悠 悠 自得的田园生活，要他们改行换业心中不自在，这些我们应该 理解。所以，我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上 来， 我们开设了三个报名处，都安装了空调和饮水机。挑选最优 秀、 最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松，不断提高自 身实际知识和工作能力。教学内容有章可循，教学计划和培训内容 及时修改不断补充，严格按学习和管理程序办事。 五、教学成就 本校致力与两方面人才培养，1、培养现代服装企业设计、 打样人员，教学更贴近企业需要，毕业生直接进入企业的技术部 门，成为
9、企业的技术骨干。2、培养有一定开拓水平的服装设计人 员，如开设女装设计中心、时装厂，这些人员能起到一定的引导市 场潮流作用，本校毕业学生就业率达到 98%，优职率在60%以 上， 有近 40%以上学员进入企业白领阶层，10%人员开设了自 己的服装设计中心、服装加工点及时装厂，xx 有一定知名度的霓 裳设计中心、依依服饰中心等都是本校学生创办，xx 大型服装 企业雅戈尔、杉杉、罗蒙、培罗成等都有本校学生担任电脑设计、 打板等重任，中小型服装企业、外贸公司纷纷来人来电招聘打板、 试样、跟单等技术人员。 六、完善严格的管理学校的各项制度严谨齐全，从政教处、 教务处、生辅处、 班主任到各任课教师对学生
10、严格要求认真教学，学生会、班委配合 学校共同促进提高，去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合 本校实际，制订了学生守则，教师岗位职责，学员考核制度，学校 防火、防盗安全制度，住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也 作相应的提高，教师都有三保，责任明确、奖惩分明，调动了教职 员工的积极性，促进了学校的管理，提高了教育质量。 七、存在问题 培训部学生由于年龄、经历与个人素质差异，对教育与管理 造成一定难度，个别学生学习目的不清，学习毅力不够，有中途 学现象，特别是晚间学习学生，由于夜间学习时间短，相应学期增 强，个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应采取相应课 程调整，开设晚间速成班，特出重点、强化训练、减少辍学。加强 住宿生管理，住宿学生偶有发现失窃现象，应增强防盗设施与安全 教育。 在新一年里，我们要发扬成绩，积极相应民政局与劳动局指 示，加强学生的安全教育，与社区、民警配合共创文明建设。
