关于幼儿园年度工作计划XX

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1、关于幼儿园年度工作计划 XX 遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差 异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的 原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动 为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染 幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界， 寓教育于各项活动之中。 下面是关于幼儿园年度工作计划 XX， 欢迎阅读参考。幼儿园年度工作计划 XX 幼儿园工作是否能顺利的开展， 那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要 有工作计划，20PC年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿 习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作计划：一、指导思想： 以幼

2、儿园工作规程 、幼儿园管理工作条例 为准绳， 以幼儿园教育指导纲要 （试行 ）精神为指南，以提高保教 质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实 践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推 进素质教育，办人民满意的幼儿教育。二、工作目标： 在实践新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实 教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘 自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校 园。三、主要工作：（ 一 ） 园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，

3、严格按标准收费 ; 依法治教， 注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师 成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的 管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全 局的基础上，领导参与实践教育教学第一线。3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与 外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个 意识：“一体意识” 、“开拓意识” 、“服务意识” ，形成一支 “开 明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速 发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师 能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵

4、发 展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分 发挥骨干教师的传、 帮、带、模范带头作用 ; 二是搭建舞台， 施压锻炼 ;三是园本培训有的放矢，促进成功 ; 四是加强对话 与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同提高。5、家 长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型 的个性化家长会， 争取家长的支持配合， 继续做好家教讲座、 提高家长的满意度、提高社会的信誉度。（ 二 ） 后勤管理：优质服务，提高素质1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好 用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、 幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。2、强化安全意识，安全第一

5、，警钟长鸣。细化安全工 作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期 检查维修，合理考评，台帐齐全。3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做 实，严格规范。 注重消毒、 防病的过程工作 ; 加强食堂管理， 严格把好进菜关， 做好人员体检工作。 保证餐点的质量安全， 科学合理制定菜谱 ; 及时更换橱窗，向家长宣传防病知识， 积极做好预防传染工作。（ 四 ） 具体安排：二月份：1、制定各项幼儿园个人工作计划 , 完成校园环境布置2、继续学习纲要 ，商讨集体备课方案3、园内大班广播操比赛4、家长园地的布置评比5、学习现代教育理论三月份：1、园内幼儿绘画比赛 2，读书比赛 四月份： 1

6、、体育竞赛活动2、加强文艺排练五月份1、园内舞蹈比赛2、迎“六一”家园联谊活动筹备 六月份： 1 、“六一”艺术节，家长开放 日活动七月份： 1 、各类材料上交。 2 、教育教学工作总结评 比。幼儿园年度工作计划 XX 为顺利完成本学年度教学工作， 培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿健康发展，使他们能够 在多姿多彩的幼儿园中丰富知识，开拓视野，为幼儿的近期 和终身发展奠定良好的素质基础，我园依据幼儿园管理条 例、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要及上级 有关规定，特制定本学年度工作计划。一、指导思想 贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管 部门及中心校的领导下，坚持保育和教育相结合的原

7、则，对 幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身 心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满 意的中心幼儿园。二、工作目标1. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、 卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2. 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往 的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲 望，培养初步的动手能力。3. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科 学的情感， 培养诚实、 自信、 好问、 友爱、勇敢、 爱护公物、 克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及 活拨、开朗的性格。4. 培养幼儿初步的感受美和表

8、现美的情趣和能力。三、工作要点1. 优化幼儿园工作人员团队。1) 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼 儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文 化和专业水平， 品德良好， 为人师表， 忠于职责， 身体健康。2) 认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相 促进。3) 开展多种多样的教研活动。2. 教育教学工作。要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教 育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体 验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身 心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极 鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展

9、以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促 进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把 幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活 动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、 多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表 达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言 进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。1) 教育幼儿尊敬长辈，培养幼儿能用礼貌用语主动、 热情、大方地称呼人、打招呼。2) 教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说： “请您帮助我”。收到帮助后会说：“谢谢。”3) 教育幼儿当影响别人时会说： “对不起。 ”能主动道 歉，而

10、当别人影响到自己时能克制、谅解别人。4) 教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍; 承认在和别人讲话时， 要专心听 ; 不要打断别人讲话， 不要随便离开， 不嫌烦 ; 当有事要说话时要先打招呼 ; 别人提问时要认真回 答。5) 教育幼儿讲话时声音要响亮，速度适中，语言要尽 量准确，吐字要清楚，说话要看着对方，不要东张西望、漫 不经心，不骂人，不打人，培养幼儿良好的心理素质。6) 教育幼儿乐于接受任务，努力做好力所能及的事。7) 教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖 国。8) 引导幼儿参加游戏和其他各类活动，体验和同伴共 处的乐趣。9) 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会。10)

11、 指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩 具、工艺装饰品，体验创造的乐趣。3. 卫生保健工作严格执行卫生部颁发的 托儿所、 幼儿园卫生保健制度 以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿 生理和心理卫生保健工作。1) 制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动 时间在正常情况下不得少于一小时。2) 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年 体检一次，每半年测身高、视力一次。3) 坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好 记录。4) 建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫 和疾病防治工作。5) 配合卫生部门做好预防接种工作。6) 保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞

12、疲劳、促 进幼儿生长发育的有效途径。因此，我园一定保证幼儿有充足的睡眠。为保证幼儿的睡眠时间和质量，各卧室有空调开 放。7) 为幼儿提供合理膳食：教育幼儿不食用腐烂霉变的食物；不吃天然有毒食物；不吃被农药、化肥污染的食 物；不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物；教育幼儿远离“垃圾”食品。8) 保证供给幼儿饮水。9) 幼儿园内禁止吸烟。10) 做好夏季防暑、冬季保暖工作。11) 必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正 确的坐、立、行、走姿势，为幼儿的成长奠定良好的基础。4. 安全工作 安全工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈。要以 幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。1) 上班人

13、员交接时一定要清点幼儿人数，家长接送孩 子一定要按照学校的接送程序进行。2) 经常检查幼儿的口袋，不让幼儿带玻璃、硬币等呈 尖角的危险物品。3) 注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、 电器设备的安全使用。4) 认真搞好园内各项建筑、设施、车辆的安全检查， 建立安全检查制度。每逢开学、放假前，有针对性对幼儿进行安全教育。每期对园内车辆的安全保障、驾驶员资格进行 一次全面检查，确保幼儿健康成长。5. 建立幼儿园与家长联系制度1) 家长是幼儿园教师的重要合作伙伴，我园本着尊重、 平等的原则，吸引家长参与幼儿园教育工作。2) 采取多种形式，并定期召开家长会，向家长宣传、 介绍幼儿园的保育教育工作， 争取家长的理解、 支持和参与3) 听取家长对幼儿教育与管理的意见和建议，了解幼 儿的特点和家庭需要，有针对性的开展教育工作。4) 家园配合，使幼儿在幼儿园获得的学习经验能够在 家庭中得到延续、巩固和发展，同时使幼儿在家庭中获得的 经验能够在幼儿园的学习中得到应用，以此来提高我园幼儿 教育的质量。幼儿园全体工作人员要在园长的领导下，恪尽职守，勤 奋工作，各司其职，各负其责，按照谁主管谁负责的原则， 一级抓一级，层层抓落实，圆满完成本年度各项工作。