《苏教版一年级上册《识字1》第一课时教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版一年级上册《识字1》第一课时教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、识字 1教学目标： 1 学会 10个生字，认识两条绿线内的 5个字，感受学习汉字 的乐趣。 2 认识 9种笔画，懂得笔画是汉字的基本组成部分。 3大体了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。 教学重点： 学会 10个生字，认识 9种笔画。 教学难点： 正确、流利地诵读诗歌，培养语感，能选用文中的词语说一两句话。 教学方法：朗读法、情境教学法。教具准备 ：生字卡片 教学时间：2 课时 第一课时教学内容：初读课文，学习生字。教学目标： 能够正确地朗读课文，认识生字。 教学进程： 一、兴趣导入 小朋友，学完了汉语拼音，我们就可以借助拼音读书、识字啦，你们高兴吗？这节课我们就借助汉语拼音来学习一首
2、诗。 二、指导看图说图意 1图上画的是什么地方？你是得怎么知道的？ 2这是个离我们不远的小山村，只要走上二三里路就可以到达，再看看有几户人家。 3这里住的人家不多，只有四五家。再数数看，图上有几座亭台楼阁。 4花多吗？能数得清吗？ 三、初读课文 1学生照拼音自读古诗。 2指名分句朗读，齐读课文。 四、学习生字 1出示投影：（书上生字） 教师讲述：田字格中的字是本课要求学习的生字。这些字要做到会读、会写、会用。标在田字格上方的是组成生字的基本笔画，必须认识。 2齐读生字。 3教师带领学生在文中把生字一一画出，再读一读。 五、指导写字 1认识笔画，提示写法。 一：横：横折、：点 2教师范写。 3学生描红，教师巡回指导，及时纠正写字姿势。 4展示学生写得好的字。
