《教科版小学四年级上册科学《云的观测》教学课件(13)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版小学四年级上册科学《云的观测》教学课件(13)（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、云的观测,云的联想网状图,云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的的可见聚合体。,什么是云?,云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演变，不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况，而且也是预示未来天气变化的重要征兆之一。,云的观测有什么意义?,晴天：无云或云量少（太阳总能看见） 多云：云量较多（太阳有时可见） 阴天：云量很多（几乎看不到太阳）,观察云,在天气日历中，我们经常使用晴天、多云、阴天来记录云量。,把天空当做一个圆，看看云在天空中所占的多少,晴 天,多 云,阴 天,观察辨云量,多云,阴,多云,晴,1、观察天空中的云量（晴天、多云、阴天） 2、估计云的高度（低、较高、高） 3、
2、记录下云的形状（可以画图，也可用比喻）,活动室外观察云,云的分类,气象学家在对云层进行描述时还通常把它们分成三类：积云、层云和卷云。,层云,靠近地球表面形成的扁平层状云是层云。通常是灰色。有时会覆盖大部分甚至是整个天空。如果层云变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，又称雨层云。,层云,雨层云,积云,高于层云，看上云像棉花一样的云叫积云。积云通常与晴好天气相联系，但是也能发展成积雨云，并形成雷阵雨天气。,积云,积雨云,卷云,纤细的羽毛状云是卷云。卷只有在温度非常低的高空才能形成，所以卷云是由微小的冰晶组成的。,卷云：在高空像羽毛像绫纱,卷积云：在高空像粼波,积云：像棉花团,卷层云：仿佛白色调幕天气将转
3、阴。,雨层云：布满天空，雨雪就开始下降。,积雨云：高大云山，马上就会下暴雨。,思考,在学习了上面的一些知识，并看了这么多的一些类型的云的形状后，你们觉得云分成这三类的依据是什么呢？,分类依据：云的高度和形状！,有关“云”的谚语,百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成谚语。,云下山，地不干。 云绞云，雨淋淋。 黑云接驾，不阴就下。 云低要雨，云高转晴。,天上钩钩云，地上雨淋淋。 天有城堡云，地上雷雨临。 天上扫帚云，三天雨降淋。 早晨棉絮云，午后必雨淋。 早晨东云长，有雨不过晌。 早晨云挡坝，三天有雨下。
4、早晨浮云走，午后晒死狗。 早雨一日晴，晚雨到天明。,有关“云”的谚语,练一练,一、填空 1.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。 2.在天所日历中，我们可以使用晴天、多云、阴天等来描述和记录对云量的观测。 3.气象学家把云分成三类：积云、层云、卷云。 4.靠近地球表面形成 的扁平层状云是层云。层云通常是灰色的。如果层云变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为雨层云。,5.高于层云，看上云像棉花一样的云叫积云，积云通常与晴好天气相联系，但是也能发展成积雨云，并形成雷阵雨的天气。 6.纤细的羽状云是卷云。卷云只有在温度非常低的高空才能形成，因而卷云是由微小的冰晶组成的。 二
5、、判断 1.只要天空中有云就会下雨。( ) 2.云的种类很多，变幻莫测，所以观察云没有什么意义。( ) 3.看天上的云可以推测天气状况。( ),4.不同地点，时间不同，看到的云是不相同的。( ) 三、选择 1.蚂蚁往高处爬，泥鳅从泥中爬出来，鱼儿游到水面，这说明( )。 A.天气晴朗 B.快要下雨 C.雨下得太大 D快下雪了 2.层云是靠近地球表面形成的( )。 A.螺旋状云 B.扁平状云 C.羽毛状云,B,B,四、问答 当你仰望天空观察云的时候，会产生哪些联想？,答：云的形状千姿百态，并且在天空中不断变化着，不同云预示着不同天气的来临，看到不同形状的云，会使我们想到许多人物、动物以及景物等。,
