教科版小学四年级上册科学《物质在水中是怎样溶解的》教学课件(4)

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1、2、物质在水中是怎样溶解的,想不想亲眼看看物质的溶解过程?,给大家找了一位朋友,它能实现大家的愿望,它的名字叫,高锰酸钾,认识:高锰酸钾,状态:深紫色细长斜方柱状结晶。 用途:实验室制氧气,也可以用作消毒剂、漂白剂。 注意:吸入后可引起呼吸道损害,会刺激皮肤,对皮肤有腐蚀性了,会使皮肤变黑。 不让高锰酸钾接触皮肤。,高锰酸钾的溶解,想一想:高锰酸钾颗粒放多点好还是放少点好?,高锰酸钾在水中的溶解过程记录表,实验步骤: 1、用药勺取3-4粒高锰酸钾,轻轻放入盛水的烧杯,从烧杯侧面仔细观察高锰酸钾刚进入水中的状态及变化,做好记录;(掉在外面的药品不要放回去,以免污染药品) 2、用玻璃棒轻轻搅拌1分

2、钟,观察发生了怎样的变化?做好记录; 3、继续观察水和高锰酸钾混合物静止时的变化,做好记录。,注意观察: 高锰酸钾的变化 水的变化,高锰酸钾在水中的溶解过程记录表,慢慢溶解,溶解速度加快,高锰酸钾在水中化成了肉眼看不见的微粒,均匀地分布在水中,不能用过滤或沉降的方法分离出来。,高锰酸钾在水中溶解了吗? 理由是什么?,它与食盐在水中的溶解有什么相同和不同?,点此播放教学视频,沙、面粉和高锰酸钾在水中的状态有什么相同与不同?,面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录,面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录,想一想: 在我们的日常生活中,还见过什么物质也能溶解到水中的?,白糖、味精、红糖、咖啡、 板蓝根冲剂、感冒冲剂,课堂小结: 1.溶解 :是指物质 、 分散在水中,不会 也不能用 的方法把溶液中的物质分离出来。,均匀地,稳定地,自行沉降,,过滤,2.物质是否在水里溶解了,应当怎样观察和区别? 3.在实际区分物质是否在水中溶解了,一般采用的方法是什么?,

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