《当今网络时代的正能量传递的调查报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《当今网络时代的正能量传递的调查报告(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、当今网络时代的正能量传递的调查报告调查的原因: 所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,就是“正能量”。正能量,既可以是一种处事或处世的心态,亦可以是处事或处世的方法。只要是为着好的结果,好的方向,有益于公众,集体利益的行为,都是有正能量的行为。当下,人在生活中不顺,脆弱无力的时候往往祈求上苍赐予自己力量,政府面对媒体的舆论压力希望尽快摆脱阴暗面,公司为了让员工工作的更加有效率,这个时候喊上一句正能量,前进的道路上必定增加许多的动力。正能量传递的是一份积极的心态,让不良情绪释放干净。调查的目的:1. 了解当下大学生们对“正能量”的了解程度、关注程度看法;2. 了解当下大学生
2、们在网络上参与“正能量”传递的参与程度、方式;3. 了解当下网络上“正能量”能给大学生们带来什么样的影响;4. 了解学校校团委对宣传正能量的看法调查的对象:在校学生调查的方法:问卷调查(12份)调查的人员组成:王斌、王燕、姚小菊、王建华、王建国调查报告的撰写者:王斌调查的时间:11月1日至11月16日调查地点:甘肃农业大学一、对当下网络热词“正能量”的了解程度和关注程度的分析从调查报告统计的数据来看,当代大学生基本对当下网络热词“正能量”都有所了解和予以关注。就我个人来看,当下网络媒体的宣传正迎合广大人民的心声。“正能量”这一作为给人向上的信心和希望,鼓舞人不断追求幸福生活,在网络上不断地被网
3、友关注和互相转播。也从另一个方面说明,社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。所以人们通过关注来使自己获得感动并从中让自己不良情绪释放干净。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。二、对当下大学生们对网络上正能量的看法的分析从调
4、查报告的问题和问题所对应下的数据你统计来看:大学生们普遍都觉得在网络上传播一些正能量的语句是必要的。像在网络上正能量哲理句子,能在在你人生低谷的,给你无穷力量,助你一臂之力;像网友写下那些能给自己和他人带来正能量的句子,让我们彼此温暖;像网络上赞美哪些正能量人物的事迹,让我们彼此感动并将其传递下去。有关“正能量”的语句越来越多的出现在新闻报道、文章报刊、网络和各种宣传中,仿佛忽如一夜春风来,正能量全球遍地开。而人们也开始用正能量一词来激励自己,鼓励他人。就我个人认为,有关“正能量”语句的流行,表明了我们对未来美好世界的憧憬与渴望,这股蒸蒸向上的“正能量”精神,成为许多人心中的动力引擎,让他们敢
5、于为了理想而拼搏和努力。大学生们对网络上有关大学生的正能量事迹的看法都是能够激励自己,提升自己的工作精力以及对自己定下目标予以奋斗。像商丘籍在校大学生汪松涛,他在2013年1月14日,人民日报推出“展示100个普通人为梦想奋斗的故事”的100个人的中国梦传递基层正能量栏目,成为该栏目首期报道人物。他敢于创业,敢于为梦想付出,使他从一个连电脑都不会开的“菜鸟”变成月销售60万,且拥有自创品牌的网店老板。这一事例,完全能给你带来信心和敢于为自己的梦去拼搏、去付出汗水。可见,通过挖掘、宣传在校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹和先进典型,并在在网络上进行宣传,向每一位学院学子传递校园正能量,有效激发
6、了该校广大青年学生向身边榜样学习的积极性和主动性。在个人看来,正能量有关的事迹不仅在网络上要大力宣传,学校也要大力在学校相关网站宣传校内有关能传递正能量的学校的学子,这样学校内学子才能争当优秀分子,能够激励他们,提升他们的工作精力以及对他们定下目标予以奋斗。大学生们大多数认为网络时代中“正能量”行动包括社会正能量、职场正能量、明星正能量、新会风正能量、音乐作品、网络正能量等。可见,正能量在社会、职场、明星、新会风、音乐作品、网络等都能激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”本来指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催
7、人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。当代大学生们普遍认为正能量的内容包括提倡环保、爱国明理、国家政策、打击犯罪、医疗卫生、励志成长等。可见,正能量所包含的内容不是一成不变的。但如果非要回答的话,就我个人认为,正能量应至少包括以下几个方面的内容:从精神层面来说,对待人生的态度应该是积极向上的;从工作层面来说,应该是埋头苦干一心一意干事业的;从生活层面来说,应该是笑着面对每一天的;从家庭层面来说,应该是力促家庭和谐的。只有建立在这个基础上,才会激励我们始终保持良好精神状态来积聚正能量。
8、否则,离开了这个前提,便偏离了正能量的基本方向。当今大学生们在网络上用新浪微博、腾讯微博、QQ空间、微信等,参与正能量传递并予以评论和赞扬和倡导社会真善美,营造良好氛围的积极行动。可见,网络已经成为当今我们参与传递正能量并不可少的工具。就我个人来看,在当今这个网络时代,网络具有快速、便捷地传递信息,所以它必然成为传递正能量的工具。传递正能量必然要用积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,来倡导社会真善美,营造良好氛围的积极行动。三、当下网络上“正能量”能给大学生们带来什么样的影响的分析从调查问卷统计数据和选项来看,“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。它能给人向上的
9、信心和希望,鼓舞人们不断追求幸福生活并且能让你保持一份积极的心态,让不良情绪释放干净。就我个人来看,正能量”本是物理学名词,而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著正能量,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。在其工作、学生,能让他更加的积极主动。四、了解学校校团委对宣传正能量的看法从调查问卷统计数据和选项来看,学校校团委对宣传正能量是极其关注的。可见,正能量却是能影响一个学校的学习工作风气。学校校团委必须坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,必须坚持巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,激发全学生团结奋进的力量。关键
10、是要提高质量和水平,把握好时、度、效,增强吸引力和感染力,让大学生爱听爱看、产生共鸣,充分发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。综上所述,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。表现原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,也更有安全感。大学生们作正能量的传递者,实际上就是寻找正能量、感受正能量的过程,而对我们来说,更是一次温馨温暖的心路历程。不管世易时移、社会变迁,爱与善都是社会主流、时代潮流。生活在社会这个大家庭中,正能量就在我们的举手投足间传递,每个个体的付出都在让正能量升温,所以只要行动起来,尽自己的一份力去传递正能量,那么温暖就会常驻我们的身边。