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1、小组动力(二)小组动力小组讨论有甚么因素影响我们这个小组 环境(setting or environment)例如有没有噪音外人等 个别组员与其他组员相处的历史 小组本身的历史 个人的投入及开放程度 组员的生理状态例如肚饿带病疲倦 组员的心理状态例如懮虑等 组员开组前发生之事以及开组后要作之事 组长的领导风格 组员在FES的角色及职位以及他在组在的角色 组员的互动 组员彼此的关系包括相熟程度信任程度等 组员人生经历 今日小组的工作及目标以及整个小组目标 组员对课题及其他组员的兴趣及态度。 游戏一How many Fs are there ?FINSHED FILES ARE THE RE-SU
2、LT OF YEARS OF SCIENTIF-IC STUDY COMBINED WITHTHE EXPERIENCE OF YEARS. 答案共有六个。游戏二太空漂游记 假如你们是一群太空船队员原本与母船约定在月球光亮的指定地方会合。但机械突然发生故障你们要被迫在约定地方的200哩上降落。你们大部份的装备都损坏了。你们的生存全靠与母船接触。下面有十五项是你们剩下且可利用作200 哩的旅程。你们的工作是按重要次序排列这十五项最重要的是第一其次是第二如此类推。火柴浓缩食物50觔的尼龙绳降落伞手提发热器两支点45手枪一箱脱水宠物奶粉两个100磅的氧气罐月球的星座地图救生艇指南针五加仑食水一些讯号
3、弹连针筒的救护盒太阳能的FM收音发报机一小组动力的定义Group dynamics is the scientific study of behavior in groups to advance our knowledge about the nature of groups, group development, and the interrelations between groups andindividuals, other groups, and larger entities(Joining Together p.14 )二小组动力纵向向度1. 个人层面这包括组员的背景性格动机需
4、要及目标等 2. 小组层面这包括小组的规范结构凝聚力类别(categories)角色及沟通模式 3. 处境层面这个小组所属的组织及群体。 三小组动力横向向度 每一个小组均在一个过程中。在过程的开始及结束间所有最终影响小组运作的因素均会转变故此小组是动态的所有小组均有改变的可能。 究竟有甚么令小组不断滚动主要是小组内的张力这些张力可以包括1. 个人与个人间的张力例如组员有不同的利益期望及目标他们是合作抑或是竞争 2. 个人的兴趣及发展方向与小组的兴趣及发展方向有着某程度的差异 3. 规范与自由即顺从小组的规范抑或叛离小组的规范 4. 张力是出现在小组内抑或是存在与其他小组的关系中(intra-g
5、roup or inter-groups)这就如共产党所指的内部矛盾或外在矛盾。若一个小组有共同的敌人小组会更容易团结及凝聚。 当然这个过程是可以正向或负向但是正向或负向是不能以好坏来定论。例如不一定要在小组的利益的大前题下牺牲个人的利益或兴趣在极权社会或小组中不一定必然要这样做。又例如小组有内部矛盾并不一定是坏事这可以是小组针对其规范及目标作出调整及改变的机会。故此教会内出现意见不合并不一定是负面这视乎小组的处理方法四小组动力综合的应用1. 各项影响小组的因素是相互扣紧互相联系的。 2. 分析小组时尽量不忽视一些可以想及的因素。 3. 至于这些影响小组因素之间的关系通常是辨证的例如横向向度及纵向向度的辩证。