《人教版数学小学三年级下册-期末总复习 模块过关卷（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学小学三年级下册-期末总复习 模块过关卷（二）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学数学课堂教学精品资料设计期末总复习 模块过关卷（二）一、填一填。(每空1分，共20分)1早上起来，面向太阳的一面是()面，背对太阳的一面是()面。2. 在括号里填上合适的单位。(1)里约2016年奥运会纪念币藏品表面的面积约是6()。(2)茶几台面的面积约是80()。(3)教室的门高约2()，面积约2()。(4)一张A4纸的面积约600()，也就是6()。3一个正方形的边长是30分米，它的面积是()平方分米，合()平方米。4学校在小月家的北面，小月家在学校的()面。书店在小月家的东北面，小月家在书店的()面。5一个长方形的长是9分米，宽是5分米，面积是()平方厘米。6一间教室地面是长方形，
2、它的占地面积是63平方米，长是9米，宽是()米。7一个正方形的周长是24分米，边长是()分米，面积是()平方分米。89平方分米()平方厘米700平方分米()平方米8000平方厘米()平方分米40平方米()平方分米二、辨一辨。(对的画“”，错的画“”)(每题2分，共10分)1边长是10厘米的正方形面积是1平方分米。()2用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形，它们的面积相等。( )3从一个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长就是原来长方形的宽。()4用16个边长是1厘米的正方形，无论拼成什么样的图形(不重叠)，所得的图形的面积都是16平方厘米。()5下图中，甲的面积比乙的大，但甲、
3、乙的周长相等。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每空2分，共10分)1秀儿放学回家时往西走，那么她左边是()。A东 B北 C南2下面图形中，面积最大的是()。(每个代表1平方厘米)3下面是4位同学的体检情况统计表。体检结果 姓名体检项目小红小亮小芳小雅身高/厘米141139141137体重/千克32.030.528.131.3这4位同学中，()的体重最重，()的身高最矮。A小红B小亮C小芳D小雅4右图阴影部分的面积是()。A16平方厘米B8平方厘米 C8D三角形的面积没学，无法求出四、按要求解决。(每题12分，共24分)1看图回答。(1)小狗在小猪的()面，在小牛的()面。(2)
4、如果小兔去找小老鼠玩，它要先向()走，再向()走。(3)小老鼠要走到小猪的位置，它要先向()走，再向()走。2画2个不同的长方形，使它们的面积都是20平方厘米。(每个代表1平方厘米)五、走进生活，解决问题。(14题每题6分，5题12分，共36分)1一台压路机，每分钟行驶60米，压路的宽度是3米，压路机行驶半小时能压多大面积的路面？2李琳家买了一张长方形餐桌，长8分米，宽5分米。现在要给这张餐桌配上一块长方形桌布，要求四周都要垂下1分米，这块桌布的面积是多少平方分米？3爷爷靠墙围了一个长11米，宽8米的长方形院子。(1)这个院子的面积是多少平方米？(2)如果用边长2分米的方砖铺院子，需要铺多少块
5、？4聪聪从下图的长方形纸中先剪下一个最大的正方形后，再在剩下的纸中又剪下一个最大的正方形，第二个正方形的面积是多少？(单位：厘米)5 一、二年级学生最喜欢的“卡通明星”统计表人数 卡通明星年级熊大樱桃小丸子喜羊羊机器猫一年级42365028二年级56426325(1)在调查的学生中，最喜欢()的人数最多，最喜欢()的人数最少。(2)一年级一共调查了多少人？二年级呢？(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？答案一、1.东西2(1)平方厘米(2)平方分米(3)米平方米(4)平方厘米平方分米390094南西南54500 点拨注意单位的不同。677.63689007804000二、1.2.3.4.5.三
6、、1.C2.B3.AD4B 点拨虽然三角形的面积没学，但能观察分析出阴影三角形的面积是正方形面积的一半。四、1.(1)东西(2)西南(3)北西2. 点拨画法不唯一。五、1.半小时30分钟603305400(平方米)答：压路机行驶半小时能压5400平方米的路面。281210(分米)5127(分米)10770(平方分米)答：这块桌布的面积是70平方分米。3(1)11888(平方米)答：这个院子的面积是88平方米。(2)224(平方分米)88平方米8800平方分米880042200(块)答：需要铺2200块。4382315(厘米)1515225(平方厘米)答：第二个正方形的面积是225平方厘米。5(1)喜羊羊机器猫(2)42365028156(人)56426325186(人)答：一年级一共调查了156人，二年级一共调查了186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人？18615630(人)答：一年级调查的学生人数比二年级少30人。小学数学课堂教学精品资料设计
