《沪教版五年级（上）《第2课 捅马蜂窝（节选）》同步练习卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版五年级（上）《第2课 捅马蜂窝（节选）》同步练习卷（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沪教版五年级上册第2课 捅马蜂窝（节选）同步练习卷二、标题1（3分）给下列加点字选择正确的音节，在横线上打“”。（1）蜇人zh zh （2）扎针zh zh 。2（3分）按要求写词语。“一刹那”表示极短的时间。请写出三个与之意思相同的词语： 。3（3分）选择带点词语的正确解释，将序号填写在横线上。掩盖，隐瞒 从上面遮住（1）我脱下褂子蒙住头顶，用上衣前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。 （2）纸包不了火，错误是遮盖不住的。 。4（3分）阅读课文节选，完成练习。 我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制（y zh y zh）时，就找来妹妹，趁爷爷午睡的当
2、儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用上衣前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。 妹妹躲在门缝后边，瞧着我这非凡冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到马蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋里呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来，我赶紧用竿头顶住马蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”一声，一个沉句甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉（rng dio lng dio）竿子往小门那边跑，谁料妹妹害怕，在里边把门插上
3、，她跑了，把我关在门外。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。（1）划去文中括号里不正确的音节。（2）从文中找出下列词语的反义词。果断 勇敢 （3）文中划线的句子是一句 ，它把 比作 。照样子仿写一句： 。（4）根据节选内容，展开合理想象完成填空。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了!我捂着脸大叫： 。5（3分）小 鸟 我的屋檐下，曾挂过一只鸟笼，里面关了一只美丽的鸟儿。 两年多了，它生活在笼子里，不再
4、为食宿而奔波，似乎很（安然 平安）。 胆小，是它的特点。每天给它添食喂水，它总是躲在笼子的一角，怯怯地眨着黑亮的眼睛。我向它微笑问好时，它也往往如此。这使我有些不快。 我理解它，是在一个秋天的黄昏。它在笼中，昂着头，望着几只小燕子隐到白云中去。我忽的有些不安了。记得一首歌里唱，鸟儿的家是“绿枝头，草莽间，青云下”，可是，我的鸟儿呢？我落泪了，为它，也为自己。 我决定（舍弃 割爱）了。笼子打开后，我的心是悲哀而轻松的。许久，它走出了鸟笼，怯怯地四下张望，跟着欢快地叫了一声，张起了美丽的翅膀 可是它毕竟囚得太久了，无论翅膀怎样努力，也只能飞起尺把高了。 唉，有翅而不能展。 心还在青天白云，那 只是
5、一个虚无的梦想了!我感到了心的沉重。（1）圈出文中括号内恰当的词语。（2）在文中括号内填上适当的关联词。（3）根据短文内容填空。小鸟的“胆小”表现在 。文中划线句子中，我的心“悲哀”是因为 ，“轻松”又是因为 。（4）读了小鸟一文，你有何感想？沪教版五年级上册第2课 捅马蜂窝（节选）同步练习卷参考答案二、标题1； 2一瞬间 霎时间 一转眼； 3； 4迟疑；胆怯；比喻句；马蜂；战斗机；运动员像离弦的箭一样，飞快地冲出起跑线；疼死了、叫家人救救“我”； 5尽管；也；每天给它添食喂水，它总是躲在笼子的一角，怯怯地眨着黑亮的眼睛。我向它微笑问好时，它也往往如此；小鸟羡慕小燕子，向往自由飞翔；小鸟因为我而失去自由，我终于放飞了小鸟；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/3/10 23:31:40；用户：qgjyuser10381；邮箱：qgjyuser10381.21957750；学号：21985388第3页（共3页）
