《沪教版五年级（上）《第13课 采蒲台的苇》同步练习卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版五年级（上）《第13课 采蒲台的苇》同步练习卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沪教版五年级上册第13课 采蒲台的苇同步练习卷二、标题1（3分）选择带线字的正确读音，在横线里打“”。白洋淀 dng din 传说 chun zhun 2（3分）辨别形近字，并组词。催 挡 摧 裆 。3（3分）写出下列词语的近义词。依靠 单纯 。4（3分）阅读课文节选，完成练习。 枪掩护过去了，闯过了一关。这时，一个40多岁的人，从苇塘打苇回来，被敌人捉住。敌人问他：“你是八路吗？”“不是!”“你村里有干部？”“没有!”敌人砍断他半边脖子，又问：“你的八路？” 他歪着脖子，血流在胸膛上，说：“不是!”“你村的八路大大的!”“没有!” 妇女们忍不住了，她们一齐沙着嗓子喊：“没有!没有!” 他被敌
2、人杀死了倒在冰上。血冻结了，他死得刚强。 “没有!没有!” 这声音将永远响在苇塘附近，永远响在白洋淀人民的耳朵旁边，甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧！（1）“歪”用音序查字法查 部，用部首查字法查 部，除部首外 笔。“歪”有以下几种含义：不正，偏斜；不正当，不正派的；侧卧休息。在文中应选 。（2）写出下列词语的反义词。掩护 简短 （3）读课文完成填空。文中的回答“不是”和“没有”的背后其实是 和 。从这简短而有力的回答中，我们看到了 。（ 4）回答问题。文中的“应该一代代传给我们的子孙”的究竟是什么？5（3分）棋盘上的较量 唐懿宗大中年间，日本王子来中国朝见唐朝皇帝，
3、献上许多珍宝，并提出要和唐朝有名的棋手比试。唐懿宗决定派国手顾师言出阵。 棋盘摆好后，日本王子拿出一粒棋子，冷眼看了看顾师言，说：“你知道这名贵的棋子和棋盘是哪里出产的吗？”顾师言不知道他葫芦里装的是什么药，老老实实地回答：“不知道。”日本王子傲慢地说：“在我们日本国的集真岛上，有一座手谈池，那里出产的玉，天然长成棋子的形状，而且黑白分明。更妙的是它冬温夏凉，所以又叫冷暖玉这棋子和棋盘就是手谈池出产的。”说罢，“啪”地一声将棋子敲在棋盘上。 日本王子的棋艺（果然 居然）厉害，开局以后就显出极强的实力。顾师言心里不免有些紧张。但他转念一想，日本王子为什么一上场先要（夸奖 夸耀）一番日本的棋子和棋
4、盘呢？无非是想（吓唬 恐吓）我，想从精神上先压倒我罢了。我千万不能一开始就动摇了自信心啊，一定要和他拼搏一番，见个高低。 顾师言放下了包袱，铁了心，从从容容沉着应战，稳稳当当地主动出击。他越战越顺利，最后，将棋子“啪”地一声敲在了棋盘上他这一着叫“镇神头”，能很快将对方置于死地。日本王子惊呆了，瞪着眼睛，缩着胳膊，半天没出招，最后乖乖地投子认输。 唐懿宗大喜过望，重赏顾师言，并让他说说自己克敌制胜的心得。顾师言说：“无论遇到什么困难，只要自己保持平和的心态，临危不惧，处变不惊，就有机会获胜。”（1）圈出文中第三节括号内合适的词。（2）填空。“转念一想”的“转”在这里念第 声，它还有个读音是 ，
5、可组词 。“应战”的“应”在这里念第 声，它还有个读音是 ，可组词 。“重赏”的“重”在这里念 ，它还有个读音是 ，可组词 。（3）根据意思从文中找到相关的词语。面对变乱，能镇定自若，不惊慌。 结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。 打败敌人，取得胜利。 （4）顾师言克敌制胜的心得是 。沪教版五年级上册第13课 采蒲台的苇同步练习卷参考答案二、标题1； 2催促；阻挡；摧残；裤裆； 3依托；简单； 4W；一；8；暴露；冗长；是；有；采蒲台人民的不屈与坚强； 53；zhun；旋转；4；yng；应该；zhng；chng；重新；处变不惊；大喜过望；克敌制胜；无论遇到什么困难，只要自己保持平和的心态，临危不惧，处变不惊，就有机会获胜；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/3/11 0:00:10；用户：qgjyuser10389；邮箱：qgjyuser10389.21957750；学号：21985396第4页（共4页）
