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1、2020届高三六月模拟考试语文试题 2020.6.19一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)中西文化有巨大的 ,中国文化在18世纪的葡萄牙等国没有掀起任何涟漪,但英国人却对中国园林艺术 。翻看“中国文化”在欧洲流行的历史,人们发现那更多的是一种想象。当想象 ,只留下珍贵的艺术品时,我们是不是可以说,中国真正走向欧洲还时日遥远呢?A差异 情有独钟 烟消云散 B. 差距 一往情深 烟消云散C差距 情有独钟 风流云散 D. 差异 一往情深 风流云散2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)“书斋”在知识者心中自有其特征。 书斋与日常琐
2、屑生活的分与合并不重要,重要的是我们是否永久地在书的环绕之中。书斋,不必拘泥于形式。关键是是否给自己一个纯粹的心灵与精神的空间。书中化出的境界让自然成了最大的书斋。它让知识者保持一种生活方式和生存姿态。当我们与一本好书融为一体,这不是书斋吗?书斋是物质化、精神化的符号。A. B. C. D. 3. 下列诗句与“科举馆”里展示的科举画面,对应全部正确的一项是(3分)喧喧车马欲朝天,人探东堂榜已悬。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。家园好在尚留秦,耻作明时失路人。禁漏初停兰省开,列仙名目上清来。A. 放榜日 落第时 登科后 看榜日 B. 放榜日 登科后 落第时 看榜日 C. 登科后 落第时 看榜日
3、放榜日 D. 登科后 看榜日 落第时 放榜日4. 阅读下图,对图表内容解说不正确的一项是(3分)A. 三年内,该教育机构的课程总收入每年以翻番的速度增长。B. 三年内,入读学生总人次从约9.7万人增长至约24.1万人,增幅近150%。C. 三年内,学习中心数量从28个增长至54个,增幅超过90%。D. 总培训人次和学习中心数量是该教育机构营业收入的强有力保障。二、文言文阅读(20分) 阅读下面文言文,完成58题。汤潜庵先生逸事方苞睢州汤公内召时,吴人已建生祠,刻石纪德政。其殁也,巷哭里奠,搢绅学士争为诔表传记,其家有状有志铭有编年之谱。而德教在民,及诈不信之先觉,耳目众著,甚为万世标准者。公巡
4、抚江苏时,上言:“岁祲免租,民困少苏而已;必屡举于丰年,富乃可藏于民。免当年之租,半中饱于有司胥吏。故每遇国有大庆,或水旱形见,不肖者转急征以待赐除。必豫免次年租,然后民不可欺,吏难巧法。”圣祖皇帝深嘉与之,遂定为经法。康熙年间,特谕户部。自今以往海内农田正赋折银,通三年轮免一年,周而复始,直省均以遍皆豫免,不问丰凶。其后虽以西边事起中辍,而大训炳然。是公之訏谟,实受其福者,非一世也。淮泗涨漫,山阳等七州县,荡析离居。上南巡,命浚海口以泄积水。敕于成龙主工值,寻以廷臣议,使受靳辅节制。成龙议工费八十余万,辅议海口沙淤,非起高邮车逻镇筑高堤,束内水高丈余,不能出海,费二百七十八万。上召辅及成龙面
5、询。成龙力排辅议。淮南士大夫惧伤坟墓田庐,亦廷争之。乃命尚书萨木哈、学士穆成格会公及总漕徐旭龄合勘,兼问七州县耆老。淮南士民言海口不宜并罢工者十八九;谓宜并罢者亦十之一二。使者意向之,公力争。使者曰:“公言吾当口奏。”及公内召,上语及海口。公对:“开一丈有一文之利,一尺有一尺之利。”上愕然曰:“尔时汝胡不言?”公乃俱陈前事。诘旦,召使者质对,使者强辩。公徐曰,某故知有此。汝行后,即汇士民呈牒并某议,具文书印册存漕臣所,漕臣亦如之,存巡抚所。檄取,旬日后可覆视也。使者语塞,上怒,立罢之。而发官帑,遣工部侍郎孙在丰往浚下河。公里人有受业公门者,以黄门奉使过苏。谒公曰:“吾师方严,孰敢以事请?但东南
6、盐政,大病于商民,已闻知否?”公曰:“吾不知。”因条举数事。每发,公诘难,正言其非。乃出谢商人曰:“吾师素明达,独于兹事未谙见。谓无一可行。”比使归逾月,次第禁革,一如所言。黄门每语人曰:“吾师至诚,而或以术御人。贤者固不可测也。”苏之巨室,恃容仪,每闯入民宅,多见貌相悦而与之私,或结党行强,所犯累累。有司不敢诘。闻公至,数月不出。公使人微迹而得之,痛予杖。戒勿仿筋骨,严伺守,故疮将合,更薄笞。朔望载以徇于市及四郊。久之,肤剥见骨。逾半岁,始瘐死。由是,奇邪浮淫者心悸,相劝改前行。盖公之诚明仁勇,皆自学问中出,故道足以济物而政无所偏。即此四事,已足征公治法之全矣,而记述者乃逸之。(有删改)5.
7、 对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A. 遂定为经法 经:经典的B 荡析离居 析:分离,分散C. 乃出谢商人 谢:道歉D. 已足征公治法之全矣 征:证明6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A. 汤公坚持道德教化,对于奸诈之事常有先见之明,这两方面众所周知,堪称表率。B. 汤公上书康熙减轻民赋,不论丰年灾年,轮流预作减免,此项谋画让百姓长期获利。C. 淮泗水患,围绕治理方案产生诸多分歧,汤公能秉持正见,当庭支持于成龙观点。D. 汤公最善吏事,从对苏州盐政伤民之事和浮淫之徒的处理上可以看出其独特才能。7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)岁祲免租,民
8、困少苏而已;必屡举于丰年,富乃可藏于民。免当年之租,半中饱于有司胥吏。(5分) (2)公使人微迹而得之,痛予杖。戒勿伤筋骨,严伺守,故疮将合,更薄笞。(5分) 8. 请简要概括汤公为政的特点。(4分) 三、 古诗词鉴赏。(11分)阅读下面这首宋诗,完成910题。被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首(其二)苏轼总角黎家三小童,口吹葱叶送迎翁。莫作天涯万里意,溪边自有舞雩风。【注】被酒:刚喝过酒,带着醉意。四黎:子云等四人皆姓黎,海南黎族人。翁:苏轼自称。9. 指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处。简括用典的作用。(5分) 10.请结合作者的思想以及本诗内容,分析这首诗表现了作者怎样的
9、人生态度。(6分) 四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) ,而后乃今将图南。(庄子逍遥游)(2) ,多于市人之言语。(杜牧阿房宫赋)(3)皇览揆余初度兮, 。(屈原离骚)(4) ,开国何茫然。(李白蜀道难)(5)悉以咨之,然后施行, ,有所广益。(诸葛亮出师表)(6)土地平旷,屋舍俨然, 。(陶渊明桃花源记)(7)出入相友, ,疾病相扶持。(孟子滕文公上)(8)两间余一卒, 。(鲁迅题)五、文学类文本阅读(15分)阅读下面的作品,完成1214题。父亲一个人住米丽宏母亲去世以后,老院子,只剩下父亲一人居住。他尽平生之力,帮我弟盖了高屋大院,漂亮得像别墅一样的房子;
10、但等搬新家时,却固执地拒绝一块儿搬到新家去。他一个人在那座老旧的石头院子里,形影相吊地做饭、喝茶、吸烟、回忆,筹谋农事。我每次回去看望他,都竭力劝说他搬出来,他不肯。他固执地待在老屋,被一层暮年的“锈”和一种孤独,紧紧包裹。水一样的寂寞,在老屋里荡漾。老屋的每一件家具,都还是三十年前的面孔,一如既往地用那个时候淳朴的眼神看着我。沙发上,铺着的,还是娘在世时编织的毛线垫子;床沿,搭着娘做的绣花床帘儿;墙上两大玻璃框照片,有我们家族所有人的旧时记忆父亲当年动不动就爆发的雷霆火气,却不复出现。或许是生活境况的改观,卸去了他心上的一些重负,或许人老心软,本就是一种自然规律。我有时想知道,到底是什么,使
11、父亲冰雪般严苛的脾性,一点点融化如水,从此进入了温软季节。我记得,我生日前两天,他还专门打电话给我,让我别忘了给自己做点好吃的。我简直骇异,这在之前,是不可想象的事。我去看望他时,他向我们絮叨的话题,不外是村里谁谁走了,谁谁又生病了;南园该施肥了,西沟的山地该耘一遍了;麦子该上三水了,谷子该间苗了。随着越来越少的土地和村子里一辈儿故人的离去,他的内心世界,正在慢慢萎缩。我想,更大的孤独,正在向他走近。我看到父亲的背,弯下去,弯下去。那是不停的劳作和几十年光阴的合谋。在我的记忆里,父亲是“干活”的代名词,村人说起他来,总会啧啧两下:“老米,那是牛一样的。”他不停地劳作,似乎是他活着的证据和意义。
12、我们小时,跟他一块儿下地。他将我和妹妹,从腋下一掐,一个筐里放一个,挑上筐就走;我娘牵着小黑驴在后,边走边用扒锄这里一下那里一下,锄些猪草。我在筐里坐着,看着父亲,他的腰杆儿挺得笔直,轻悠悠地走着,像是散步;而劳作半日,再往回走时,他的腰身就像笔直的树干上挂了老沉的物儿,有一点点弯。等吃过午饭,再往地里去,他的腰杆就重新变直了,力气又回到了他身上。在田里,父亲做的是出大力的活儿,母亲打些下手。我和妹妹呢,不捣乱就不错了。我们俩总是一边看父亲举镐扬锨用力刨地的样子,一边蹦蹦跳跳去踩他活动着的影子。有时候,他由直到弯、由弯到直的腰骨间,会发出“咯叭”一声脆响,我感觉那就是跑掉的力气。我们看惯了他在
13、田里劳作的样子:他深深弯下腰,头沉闷地吃入土里;忽地又直起身,尖儿扬到半空,擦着了那轮大如簸箕的彤红夕阳。他轻松铲一锨泥土,改畦引水,水里流着破碎的弯月,玉米地刹那享受着畅意的吮吸;他一手挥动镰刀,一手揽起金黄的麦子或谷子,像揽着金黄的儿女;他肩上驮着山样的麦捆子、谷个子,蹀躞走向地头。他有时疲惫至极的神态,让我心疼;有时我几乎怀疑倒在床上的父亲,明天是否还能起来。但第二天一大早,他又往田里去了。一个时辰又一个时辰,在他的劳作中流走和逝去;一天又一天,被他的农具刮擦得亮晶晶地薄下去;一年一年,他的腰板,弯下去,弯下去,再也直不过来了。到了老年,他身边没了说话的人,他决绝地将自己关进了寂寞的壳内;孤独像“铁锈”一样,沾满全身。然而,只有农事,像一道雷,促他从孤独里一跃而起,走向门去,跟大地融汇。也许都是这样吧,人都脱不了孤独;而把孤独打开一个口子,让光和暖涌进来的,是雷声一样的力量。对于我父亲,那道雷,永远是农事。(选自2018年6月14日羊城晚报)12.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )