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1、2020届高三六月模拟考试语文试题 2020.6.19一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)中西文化有巨大的 ，中国文化在18世纪的葡萄牙等国没有掀起任何涟漪，但英国人却对中国园林艺术 。翻看“中国文化”在欧洲流行的历史，人们发现那更多的是一种想象。当想象 ，只留下珍贵的艺术品时，我们是不是可以说，中国真正走向欧洲还时日遥远呢?A差异 情有独钟 烟消云散 B. 差距 一往情深 烟消云散C差距 情有独钟 风流云散 D. 差异 一往情深 风流云散2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)“书斋”在知识者心中自有其特征。 书斋与日常琐
2、屑生活的分与合并不重要，重要的是我们是否永久地在书的环绕之中。书斋，不必拘泥于形式。关键是是否给自己一个纯粹的心灵与精神的空间。书中化出的境界让自然成了最大的书斋。它让知识者保持一种生活方式和生存姿态。当我们与一本好书融为一体，这不是书斋吗?书斋是物质化、精神化的符号。A. B. C. D. 3. 下列诗句与“科举馆”里展示的科举画面，对应全部正确的一项是（3分）喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。家园好在尚留秦，耻作明时失路人。禁漏初停兰省开，列仙名目上清来。A. 放榜日 落第时 登科后 看榜日 B. 放榜日 登科后 落第时 看榜日 C. 登科后 落第时 看榜日
3、放榜日 D. 登科后 看榜日 落第时 放榜日4. 阅读下图，对图表内容解说不正确的一项是（3分）A. 三年内,该教育机构的课程总收入每年以翻番的速度增长。B. 三年内，入读学生总人次从约9.7万人增长至约24.1万人，增幅近150%。C. 三年内，学习中心数量从28个增长至54个，增幅超过90%。D. 总培训人次和学习中心数量是该教育机构营业收入的强有力保障。二、文言文阅读（20分） 阅读下面文言文，完成58题。汤潜庵先生逸事方苞睢州汤公内召时，吴人已建生祠，刻石纪德政。其殁也，巷哭里奠，搢绅学士争为诔表传记，其家有状有志铭有编年之谱。而德教在民，及诈不信之先觉，耳目众著，甚为万世标准者。公巡
4、抚江苏时，上言：“岁祲免租，民困少苏而已；必屡举于丰年，富乃可藏于民。免当年之租，半中饱于有司胥吏。故每遇国有大庆，或水旱形见，不肖者转急征以待赐除。必豫免次年租，然后民不可欺，吏难巧法。”圣祖皇帝深嘉与之，遂定为经法。康熙年间，特谕户部。自今以往海内农田正赋折银，通三年轮免一年，周而复始，直省均以遍皆豫免，不问丰凶。其后虽以西边事起中辍，而大训炳然。是公之訏谟，实受其福者，非一世也。淮泗涨漫，山阳等七州县，荡析离居。上南巡，命浚海口以泄积水。敕于成龙主工值，寻以廷臣议，使受靳辅节制。成龙议工费八十余万，辅议海口沙淤，非起高邮车逻镇筑高堤，束内水高丈余，不能出海，费二百七十八万。上召辅及成龙面
5、询。成龙力排辅议。淮南士大夫惧伤坟墓田庐，亦廷争之。乃命尚书萨木哈、学士穆成格会公及总漕徐旭龄合勘，兼问七州县耆老。淮南士民言海口不宜并罢工者十八九；谓宜并罢者亦十之一二。使者意向之，公力争。使者曰：“公言吾当口奏。”及公内召，上语及海口。公对：“开一丈有一文之利，一尺有一尺之利。”上愕然曰：“尔时汝胡不言？”公乃俱陈前事。诘旦，召使者质对，使者强辩。公徐曰，某故知有此。汝行后，即汇士民呈牒并某议，具文书印册存漕臣所，漕臣亦如之，存巡抚所。檄取，旬日后可覆视也。使者语塞，上怒，立罢之。而发官帑，遣工部侍郎孙在丰往浚下河。公里人有受业公门者，以黄门奉使过苏。谒公曰：“吾师方严，孰敢以事请？但东南
6、盐政，大病于商民，已闻知否？”公曰：“吾不知。”因条举数事。每发，公诘难，正言其非。乃出谢商人曰：“吾师素明达，独于兹事未谙见。谓无一可行。”比使归逾月，次第禁革，一如所言。黄门每语人曰：“吾师至诚，而或以术御人。贤者固不可测也。”苏之巨室，恃容仪，每闯入民宅，多见貌相悦而与之私，或结党行强，所犯累累。有司不敢诘。闻公至，数月不出。公使人微迹而得之，痛予杖。戒勿仿筋骨，严伺守，故疮将合，更薄笞。朔望载以徇于市及四郊。久之，肤剥见骨。逾半岁，始瘐死。由是，奇邪浮淫者心悸，相劝改前行。盖公之诚明仁勇，皆自学问中出，故道足以济物而政无所偏。即此四事，已足征公治法之全矣，而记述者乃逸之。（有删改）5.
7、 对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A. 遂定为经法 经：经典的B 荡析离居 析：分离，分散C. 乃出谢商人 谢：道歉D. 已足征公治法之全矣 征：证明6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A. 汤公坚持道德教化，对于奸诈之事常有先见之明，这两方面众所周知，堪称表率。B. 汤公上书康熙减轻民赋，不论丰年灾年，轮流预作减免，此项谋画让百姓长期获利。C. 淮泗水患，围绕治理方案产生诸多分歧，汤公能秉持正见，当庭支持于成龙观点。D. 汤公最善吏事，从对苏州盐政伤民之事和浮淫之徒的处理上可以看出其独特才能。7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）岁祲免租，民
8、困少苏而已；必屡举于丰年，富乃可藏于民。免当年之租，半中饱于有司胥吏。（5分） （2）公使人微迹而得之，痛予杖。戒勿伤筋骨，严伺守，故疮将合，更薄笞。（5分） 8. 请简要概括汤公为政的特点。（4分） 三、 古诗词鉴赏。（11分）阅读下面这首宋诗，完成910题。被酒独行，遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首（其二）苏轼总角黎家三小童，口吹葱叶送迎翁。莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。【注】被酒：刚喝过酒，带着醉意。四黎：子云等四人皆姓黎，海南黎族人。翁:苏轼自称。9. 指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处。简括用典的作用。（5分） 10.请结合作者的思想以及本诗内容，分析这首诗表现了作者怎样的
9、人生态度。（6分） 四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，而后乃今将图南。（庄子逍遥游）（2） ，多于市人之言语。（杜牧阿房宫赋）（3）皇览揆余初度兮, 。（屈原离骚）（4） ，开国何茫然。（李白蜀道难）（5）悉以咨之，然后施行， ，有所广益。（诸葛亮出师表）（6）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明桃花源记）（7）出入相友， ，疾病相扶持。（孟子滕文公上）（8）两间余一卒， 。（鲁迅题）五、文学类文本阅读（15分）阅读下面的作品，完成1214题。父亲一个人住米丽宏母亲去世以后，老院子，只剩下父亲一人居住。他尽平生之力，帮我弟盖了高屋大院，漂亮得像别墅一样的房子；
10、但等搬新家时，却固执地拒绝一块儿搬到新家去。他一个人在那座老旧的石头院子里，形影相吊地做饭、喝茶、吸烟、回忆，筹谋农事。我每次回去看望他，都竭力劝说他搬出来，他不肯。他固执地待在老屋，被一层暮年的“锈”和一种孤独，紧紧包裹。水一样的寂寞，在老屋里荡漾。老屋的每一件家具，都还是三十年前的面孔，一如既往地用那个时候淳朴的眼神看着我。沙发上，铺着的，还是娘在世时编织的毛线垫子；床沿，搭着娘做的绣花床帘儿；墙上两大玻璃框照片，有我们家族所有人的旧时记忆父亲当年动不动就爆发的雷霆火气，却不复出现。或许是生活境况的改观，卸去了他心上的一些重负，或许人老心软，本就是一种自然规律。我有时想知道，到底是什么，使
11、父亲冰雪般严苛的脾性，一点点融化如水，从此进入了温软季节。我记得，我生日前两天，他还专门打电话给我，让我别忘了给自己做点好吃的。我简直骇异，这在之前，是不可想象的事。我去看望他时，他向我们絮叨的话题，不外是村里谁谁走了，谁谁又生病了；南园该施肥了，西沟的山地该耘一遍了；麦子该上三水了，谷子该间苗了。随着越来越少的土地和村子里一辈儿故人的离去，他的内心世界，正在慢慢萎缩。我想，更大的孤独，正在向他走近。我看到父亲的背，弯下去，弯下去。那是不停的劳作和几十年光阴的合谋。在我的记忆里，父亲是“干活”的代名词，村人说起他来，总会啧啧两下：“老米，那是牛一样的。”他不停地劳作，似乎是他活着的证据和意义。
12、我们小时，跟他一块儿下地。他将我和妹妹，从腋下一掐，一个筐里放一个，挑上筐就走；我娘牵着小黑驴在后，边走边用扒锄这里一下那里一下，锄些猪草。我在筐里坐着，看着父亲，他的腰杆儿挺得笔直，轻悠悠地走着，像是散步；而劳作半日，再往回走时，他的腰身就像笔直的树干上挂了老沉的物儿，有一点点弯。等吃过午饭，再往地里去，他的腰杆就重新变直了，力气又回到了他身上。在田里，父亲做的是出大力的活儿，母亲打些下手。我和妹妹呢，不捣乱就不错了。我们俩总是一边看父亲举镐扬锨用力刨地的样子，一边蹦蹦跳跳去踩他活动着的影子。有时候，他由直到弯、由弯到直的腰骨间，会发出“咯叭”一声脆响，我感觉那就是跑掉的力气。我们看惯了他在
13、田里劳作的样子：他深深弯下腰，头沉闷地吃入土里；忽地又直起身，尖儿扬到半空，擦着了那轮大如簸箕的彤红夕阳。他轻松铲一锨泥土，改畦引水，水里流着破碎的弯月，玉米地刹那享受着畅意的吮吸；他一手挥动镰刀，一手揽起金黄的麦子或谷子，像揽着金黄的儿女；他肩上驮着山样的麦捆子、谷个子，蹀躞走向地头。他有时疲惫至极的神态，让我心疼；有时我几乎怀疑倒在床上的父亲，明天是否还能起来。但第二天一大早，他又往田里去了。一个时辰又一个时辰，在他的劳作中流走和逝去；一天又一天，被他的农具刮擦得亮晶晶地薄下去；一年一年，他的腰板，弯下去，弯下去，再也直不过来了。到了老年，他身边没了说话的人，他决绝地将自己关进了寂寞的壳内；孤独像“铁锈”一样，沾满全身。然而，只有农事，像一道雷，促他从孤独里一跃而起，走向门去，跟大地融汇。也许都是这样吧，人都脱不了孤独；而把孤独打开一个口子，让光和暖涌进来的，是雷声一样的力量。对于我父亲，那道雷，永远是农事。（选自2018年6月14日羊城晚报）12.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
