《《第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第三节邓小平理论》-精选课件（公开PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第三节邓小平理论》-精选课件（公开PPT）（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1,同学们好 !,2,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论导论,北华大学马克思主义学院 杨英杰,3,目 录,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 第三章 新民主主义革命理论 第四章 社会主义改造理论 第五章 社会主义的本质和根本任务 第六章 社会主义初级阶段理论 第七章 社会主义改革和对外开放 第八章 建设中国特色社会主义经济 第九章 建设中国特色社会主义政治 第十章 建设中国特色社会主义文化 第十一章 构建社会主义和谐社会 第十二章 祖国完全统一的战略构想和实践 第十三章 国际战略和外交政策 第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量 第十五
2、章 中国特色社会主义事业的领导核心,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,4,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果,5,一、邓小平理论的形成和发展 二、邓小平理论的科学体系和主要内容 三、邓小平理论的历史地位和指导意义,第三节 邓小平理论,6,第三节 邓小平理论,邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物；是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。是中国共产党和中国人民最珍贵的精神财富。,7
3、,第三节 邓小平理论,改革开放总设计师,中国人民的儿子,8,第三节 邓小平理论,邓小平简介：,邓小平（19041997）：邓小平理论的创立者。四川广安人。 1904年8月22日生。原名邓先圣，学名邓希贤 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，,9,第三节 邓小平理论,1、邓小平理论形成和发展的时代背景和历史现实根据,（1）时代背景：20世纪70年代以来，和平与发展成为时代主题，是邓小平理论形成的时代背景。,10,第三节 邓小平理论,（2）历史和现实依据：,文化大革命万人
4、集会场面,小岗村农民搞土地承包写下的血书,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成和发展的现实根据,社会主义建设正反两方面的历史经验，是邓小平理论形成和发展的历史根据,11,第三节 邓小平理论,（1）邓小平理论产生时期（1978年十一届三中全会1982年中共十二大）,冲破了“两个凡是”的束缚，重新恢复和确立解放思想、实事求是的思想路线，决定把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，并作出实行改革开放的战略决策，党的十二大邓小平正式提出了“建设有中国特色社会主义”的科学命题。,中国共产党十一届三中全会,12,第三节 邓小平理论,（2）邓小平理论形成轮廓时期（1982年党的十
5、二大1987年党的十三大）,探讨“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，1984年，十二届三中全会，第一次提出社会主义经济是“公有制基础上的有计划的商品经济”的论断；1987年，党的十三大第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论，明确概括和全面阐发了“一个中心，两个基本点”的基本路线，这一概括构成了邓小平理论的轮廓。,13,第三节 邓小平理论,（3）邓小平理论形成体系时期（1987年党的十三大1992年党的十四大）,1992年初邓小平南方谈话进一步总结了三中全会以来党的基本实践和基本经验，从理论上深刻地回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题。同年10月，党的十四大对“建设中国特色社
6、会主义理论”的内容从九个方面作了系统概括。,14,第三节 邓小平理论,（4）邓小平理论确定为指导思想时期（1992年党的十四大1997年党的十五大）,1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念。科学阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义，郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为党在一切工作中的指导思想并写入党章，1999年又栽入宪法。,15,第三节 邓小平理论,邓小平理论的形成和发展过程,（ 1）邓小平理论产生时期（十一届三中全会1982年十二大）,重新确立了实事求是的思想路线，把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，党的十二大邓小
7、平正式提出了“建设有中国特色社会主义”,（2）邓小平理论形成轮廓时期（1982年党的十二大1987年十三大）,探讨“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，第一次比较系统地探讨了社会主义初级阶段理论，制定了“一个中心，两个基本点”的基本路线。,（3）邓小平理论形成体系时期（1987年党的十三大1992年十四大）,南方谈话深刻提示了社会主义的本质，把改革开放和现代化现代化建设推向了新阶段。,（4）邓小平理论确定为指导思想时期（1992年党的十四大1997年十五大）,把邓小平理论确定为党的指导思想,16,一、邓小平理论的形成和发展 二、邓小平理论的科学体系和主要内容 三、邓小平理论的历史地位和指导意义
8、,第三节 邓小平理论,17,马列著作是一摞一摞的,毛泽东著作是一本一本的,邓小平理论是一段一段的,“三个代表”是一句一句的,“三个代表”重要思想,第三节 邓小平理论,18,第三节 邓小平理论,二、邓小平理论的科学体系,第一，邓小平理论有一个贯彻始终的哲学基础，这就是解放思想、实事求是的世界观和方法论。这是邓小平理论的精髓。,第二，邓小平理论有一个鲜明的主题。这就是什么是“社会主义，怎样建设社会主义”，是科学社会主义理论和实践的根本问题，是时代提出的必须回答的重大课题：,第三，邓小平理论围绕主题，阐述并回答了一系列相互联系的基本问题。邓小平理论从社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、
9、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量以及祖国统一等方面，第一次系统地、初步地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一主题，从而形成了一系列的基本理论观点，从而构成了一个比较完备的科学体系,19,第三节 邓小平理论,二、邓小平理论的主要内容,除了上述理论外，还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论,（1）社会主义本质理论；,（2）社会主义初级阶段理论；,（3）社会主义改革开放理论；,（4）社会主义市场经济理论,20,一、邓小平理论的形成和发展 二、邓小平理论的科学体系和
10、主要内容 三、邓小平理论的历史地位和指导意义,第三节 邓小平理论,21,第三节 邓小平理论,1中国社会主义建设规律的科学认识,邓小平理论坚持和发展了毛泽东思想。开拓了马克思主义的新境界；它抓住了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，把对社会主义的认识提高到新的水平；它对当今时代特征和总体国际形势，进行正确分析，作出了新的科学判断；,22,第三节 邓小平理论,2改革开放和社会主义现代化建设的科学指南,党的十一届三中全会以来，邓小平理论指引我们进行拨乱反正和全面改革，逐步实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到社会主义市场经济等一系列重大转变，
11、成功地走出了一条具有中国特色的社会主义新道路。,23,3党和国家必须长期坚持的指导思想,第三节 邓小平理论,邓小平理论对我们推进中国特色社会主义的伟大事业，有着现实的和长远的指导意义。它是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。,24,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路，建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了中国特色社会主义。,第四节 “三个代表”重要思想,25,第三节 邓小平理论,【本节思考题】,3、怎样正确把握邓小平理论形成发展的时代背景和实践基础,4、怎样正确把握邓小平理论的科学体系和主要内容,5、怎样正确把握邓小平理论的历史地位和指导意义？,参见教材42页3、4、5题,26,
