《苏教版小学数学四年级下册教学课件-第六单元运算律-第6课时应用乘法分配律进行简便计算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学数学四年级下册教学课件-第六单元运算律-第6课时应用乘法分配律进行简便计算（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、应用乘法分配律进行简便计算,义务教育苏教版四年级下册,48x12+52x12 15x18+26x18 (15+18)x26 25x40+25x4 25x(40+4) (48+52)x12 14x(45-5) 11x4+25x4 (11x25)x4 14x45-14x5,把左右两边相等的算式用线连起来。,小学数学课堂教学精品资料设计,想一想：可以怎样计算得数？,一共要付多少元？,32102= (元),6,知识点：应用乘法分配律进行简便计算,小学数学课堂教学精品资料设计,方法一：用竖式计算,1 0 2 3 2,2 0 4,3 0 6,3 2 6 4,32102= (元),方法二：口算,32100=
2、3200 322=64 3200+64=3264,小学数学课堂教学精品资料设计,方法三：用拆分法计算,32102= (元),32102 =32（100+2） =32100+322 =3200+64 =3264（元）,答：一共要付3264元。,3264,应用乘法分配律,小学数学课堂教学精品资料设计,用简便方法计算，并说说应用了什么运算律。,46 12 + 54 12,你是怎样计算的？与同学交流。,46 12 + 54 12 =(46+54)12 =10012 =1200,应用乘法分配律,小学数学课堂教学精品资料设计,1. 口算下面各题，并说说是怎样应用乘法分配律的。,233 412 165 24
3、8,（203）32033369,4(102)4104248,(106)51056580,2(408)2402896,（教材66页第8题）,先把两位数分成“整十数+一位数”的形式， 再应用乘法分配律进行计算。,小学数学课堂教学精品资料设计,2. 用简便方法计算。,387627 16291621 523537 15281488,（3862）7 1007 700,16（2921） 1650 800,5（2337） 560 300,（152148）8 3008 2400,（教材66页第9题）,小学数学课堂教学精品资料设计,或： 5616+2416 =(56+24)16 =8016 =1280(元),答
4、：共用1280元。,（教材66页第10题）,3.,小学数学课堂教学精品资料设计,4.,（教材66页第11题）,小学数学课堂教学精品资料设计,4.,（教材66页第11题）,小学数学课堂教学精品资料设计,88125,=811125,=11 (8125),=11 1000,=11000,88125,=(80+8)125,=80125+8125,=10000+1000,=11000,乘法结合律,乘法分配律,5.你能用两种方法计算 88125吗？,小学数学课堂教学精品资料设计,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1应用乘法分配律：两个数相乘，如果有一个数接近整百数，可以先将这个数转化成整百数加或减一个数的形式，再应用乘法分配律进行计算。 2应用乘法分配律逆运算：当两积之和的算式里有一个乘数相同，另外两个乘数相加可凑成整十、整百数时，可以逆向应用乘法分配律算出结果，使计算简便。,小学数学课堂教学精品资料设计,
