《【教学课件】比（第3课时）《比的应用》教学PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教学课件】比（第3课时）《比的应用》教学PPT课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,一、情境导入,数学兴趣小组男生和女生的人数比是 54。,二、探索新知,这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶， 瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。,（一）阅读与理解,1. 题目中要分配什么？是按什么进行分配的？,2. 500 mL是配好的稀释液的体积，14 表示什么？,3. 要解决的问题是什么？,二、探索新知,1. 根据信息画出线段图；说一说线段图所表示的意思。,（二）分析与解答,2. 独立尝试解决问题。,二、探索新知,（1）你知道方法一中每一步求的是什么吗？,（2）你知道方法二中每一步求的是什么吗？,（3）两种方法有什么相同和不同之处？,方法一： 总份数
2、：415 每份是：415（mL） 浓缩液有：1001100（mL） 水有：1004400（mL）,二、探索新知,（三）回顾与反思,二、探索新知,方法一： 总份数：415 每份是：415（mL） 浓缩液有：1001100（mL） 水有：1004400（mL）,三、巩固练习,1. 某妇产科医院上月新生婴儿 303 名，男女婴儿人数 之比是 5150。上月新生男女婴儿各有多少人？,答：上月新生男婴儿有 153 人，女婴儿有 150 人。,方法一： 5150101 3031013（人） 351153（人） 350150（人）,三、巩固练习,2. 有一个长方形的花坛，周长 200 米，长与宽的比是 32。 这个花坛的长和宽分别是多少米？,三、巩固练习,四、小结,谢谢大家！,敬请各位老师提出宝贵意见！,
