六年级下册数学试题-小升初应用题专项练习及答案-s39-人教版

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1、六年级下册数学-小升初应用题专项练习及答案-人教版评卷人得分来源:Z#xx#k.Com一、解答题1.5箱蜜蜂一年可以酿375千克的蜂蜜照这样计算,24箱蜜蜂2年可以酿多少千克的蜂蜜?2.一支解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪抢险,如果行驶1个小时后,将车速提高五分之一,就可比预定时间提前20分钟赶到;如果先按原速度行驶72千米,再将车速提高三分之一,就可比预定时间提前30分钟赶到,问:这支解放军部队一共需要行多少千米?3.甲、乙两人加工一批零件,甲独做30天完成,乙每天可完成20个。两人合做12天刚好完成。这批零件共有多少个?4.某商品76件,出售给33位顾客,每位顾客最多买三件如果买一件按原定

2、价,买两件降价,买三件降价,最后结算,平均每件恰好按原定价的出售那么买三件的顾客有多少人?来源:学科网ZXXK5.一只轮船从甲港顺水而下到乙港,马上又从乙港逆水行回甲港,共用了小时已知顺水每小时比逆水多行千米,又知前4小时比后4小时多行千米那么,甲、乙两港相距多少千米?6.小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条是一半上坡路、一半下坡路小明上学走两条路所用的时间一样多已知下坡的速度是平路的2倍,那么平路的速度是上坡的多少倍?7.一根电线,第一次用去10%,第二次用去30%(1)如果电线全长150米,还剩多少米?(2)如果还剩150米,电线全长多少米?8.一间教室的长是8米,宽是长的教

3、室的宽是多少米?面积是多少平方米?9.有甲乙两箱同样重的苹果,如果从甲箱中拿出20千克,放入乙箱,则乙箱的重量是甲箱的3倍,原来每箱苹果多少千克?10.学校计划购买15台电视机和40台电脑,每台电视机1400元,每台电脑5400元,学校准备了220000元,够不够?如果不够,还差多少元?答案1.3600千克【解析】1.试题分析:根据“照这样计算”是指每箱蜜蜂每年酿蜂蜜数量一定,先求每箱蜜蜂每年酿蜂蜜的数量乘24,求出24箱蜜蜂1年可以酿蜂蜜的重量,然后乘2即可解:3755242=75242=3600(千克)答:24箱蜜蜂2年可以酿3600千克蜂蜜2.216千米【解析】2.试题分析:先求出行驶1

4、个小时后的预定时间,所用的时间就是预定时间的1(1+)=,则预定时间是20(1)=120分钟,所以全程的预定时间就是1小时+120分钟=180分钟;再求出所用时间,所用时间就是预定时间的1(1+)=,即提前180(1)=45分钟,最后求出72千米所对应的分率即1,解答即可解:如果行驶1个小时后,将车速提高五分之一,则行驶1个小时后所用的时间就是预定时间是1(1+)=,则预定时间是20(1)=120分钟,所以全程的预定时间就是1小时+120分钟=180分钟;如果先按原速度行驶72千米,再将车速提高三分之一,则所用时间就是预定时间的1(1+)=,即提前180(1)=45分钟,但实际却提前了30分钟

5、,说明有3045=的路程提高了速度;72(1)=216(千米)答:这支解放军部队一共需要行216千米3.400个【解析】3.把这批零件看成单位“1”,甲的工作效率是,合作的工作效率是,用合作的工作效率减去甲的工作效率就是乙的工作效率,它对应的数量是20个,用除法求出零件的总数。解:20(),=20,=400(个);答:这批零件共有400个。4.14人【解析】4.如果对于浓度倒三角比较熟悉,容易想到,所以1个买一件的与1个买三件的合起来看,正好每件是原定价的由于买2件的,每件价格是原定价的,高于,所以将买一件的与买三件的一一配对后,仍剩下一些买三件的人,由于,所以剩下的买三件的人数与买两件的人数

6、的比是于是33个人可分成两种,一种每2人买4件,一种每5人买12件,共买76件,所以后一种有(人)其中买二件的有:(人)前一种有(人),其中买一件的有(人)于是买三件的有(人)5.150千米【解析】5.由于前小时比后四小时多行千米,而顺水每小时比逆水多行千米,所以前4小时中顺水的时间为(小时),说明轮船顺水3小时行完全程,逆水则需小时,所以顺水速度与逆水速度之比为,又顺水每小时比逆水多行千米,所以顺水速度为(千米/时),甲、乙两港的距离为(千米)6.倍来源:学|科|网【解析】6.方法一:设路程为80,则上坡和下坡均是40设走平路的速度是2,则下坡速度是4走下坡用时间,走平路一共用时间,所以走上

7、坡时间是,走与上坡同样距离的平路时用时间:因为速度与时间成反比,所以平路速度是上坡速度的(倍)方法二:因为距离和时间都相同,所以平均速度也相同,又因为上坡和下坡路各一半也相同,设距离是1份,时间是1份,则下坡时间,上坡时间,上坡速度,则平路速度是上坡速度的(倍)方法三:因为距离和时间都相同,所以路程上坡速度路程路程,得上坡速度,则平路速度是上坡速度的(倍)7.(1)还剩90米(2)电线全长250米【解析】7.试题分析:(1)一根电线,第一次用去10%,第二次用去30%,就还剩下这根电线的(110%30%),电线全长150米,剩下的就是150的(110%30%)(2)一根电线,第一次用去10%,

8、第二次用去30%,就还剩下这根电线的(110%30%),还剩150米,就是150对应的分率据此解答解:(1)150(110%30%),=1500.6,=90(米)答:还剩90米(2)150(110%30%),=1500.6,=250(米)答:电线全长250米8.宽是6米,面积是48平方米【解析】8.试题分析:根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,可求出长方形的宽是多少,再根据长方形的面积公式:S=ab可求出它的面积是多少据此解答解:宽:8=6(米)面积:86=48(平方米)答:教室的宽是6米,面积是48平方米9.40千克【解析】9.试题分析:根据题意知道后来两箱苹果相差(20+20)千克,由

9、此根据差倍公式求出后来甲箱苹果的千克数,再加上20千克即可求出原来每箱苹果的千克数解:后来甲箱苹果:(20+20)(31)=402=20(千克)原来每箱苹果:20+20=40(千克)答:原来每箱苹果40千克10.不够,还差17000元【解析】10.来源:学*科*网试题根据单价数量=总价,分别求出15台电视机与40台电脑的总价,再求出它们的总价和,再与220000比较解答本题关键是求出购买15台电视机和40台电脑的总价,然后再进一步解答 解:140015+540040=21000+216000=237000(元);237000220000;237000220000=17000(元)答:学校准备了220000元不够,还差17000元

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